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商情, ISSN 1673-4041, 2015, Issue 28, pp. 171 - 171
笔者通过对高职英语学习策略训练的多途径性进行研究,希望能对促进现时代高职英语教学做出有益贡献。 
高职 | 英语学习 | 策略训练
Journal Article
商情, ISSN 1673-4041, 2015, Issue 28, pp. 145 - 145
学校要培养出史高规格的毕业生,必须重视对学生情商的培养。文章通过对在高职教育教学中培养学生情商的实践进行分析,有针对性地提出了培养学生情商素质的方法与途径。 
高职学生 | 情商
Journal Article
商情, ISSN 1673-4041, 2015, Issue 14, pp. 307 - 307
Journal Article
商情, ISSN 1673-4041, 2015, Issue 28, pp. 223 - 223
随着网络时代的发展,微课以微视频资源为中心的教育形式在日常教学中地位突显。笔者根据微课的特点,利用以微视频为核心的形式提倡在Moodle平台下创建微课资源网,用于教师授课和学生学习。本课题组历经1年的时间在烟台汽车工程职业学院基础部,利用两个班级做对比试验,得出了微课对学生学习的有效性。 
教学 | Moodle平台 | 微课
Journal Article
中国信息技术教育, ISSN 1674-2117, 2014, Issue 8, pp. 36 - 36
基于互联网开展的职业院校英语延伸教学是一种以计算机为平台,以通讯技术为载体,充分利用网络教学资源完成学习的一种新的方法。其在职业院校英语教学中实施,不仅能够丰富教学资源,而且对激发学生学习兴趣,促进学生全面发展也具有重要的作用。 
职业院校 | 互联网 | 英语延伸教学
Journal Article
新教育时代电子杂志(教师版), ISSN 2095-4743, 2014, Issue 17, p. 165
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Journal Article
课程教育研究(新教师教学), ISSN 2095-3089, 2014, Issue 30, pp. 175 - 175
H31;... 
Journal Article
教育界:高等教育研究(下), ISSN 1674-9510, 2014, Issue 8, pp. 161 - 161
Journal Article
教育界, ISSN 1674-9510, 2014, Issue 24, pp. 161 - 161
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Journal Article
新教育时代电子杂志(教师版), ISSN 2095-4743, 2014, Issue 18, p. 187
随着多媒体作为辅助教学的大力推广,使多媒体教学已经成为当今英语教学的重要的教学方法,但是多媒体辅助教学却也存在很多弊端.本文将通过分析多媒体教学在高职院校英语教学中的现状,分析其优势和劣势,进而提出多媒体辅助教学的改进措施,以此更好的为高职院校英语教学服务. 
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2014, Issue 16, pp. 108 - 109
多维互动教学是一种以学生为中心,通过多种互动方式构建课堂主题结构的教学模式,多维互动教学模式在高职英语教学中实施不仅能够活跃课堂气氛,而且对提升学生英语应用能力也具有重要的作用。本文首先分析了多维互动教学模式的理论依据,然后根据教学实际详细分析了高职英语教学中的多维互动教学模式实施策略。 
实施 | 多维互动教学模式 | 高职英语
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