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作文成功之路:教育新干线(中), ISSN 1001-571X, 2016, Issue 4, pp. 38 - 38
在高中作文教学的指导过程中,教师一定要给学生强调积累写作素材的重要性,并且采取各种灵活的教学指导模式来开辟学生积累写作素材的道路:开卷有益、博览群书;善于归纳、学以致用;回归教材、丰富积累。 
作文 | 写作素材 | 高中 | 积累
Journal Article
2014, Issue 4
一直以来,高中语文识记部分的课堂教学都存在简单低效的问题.本文旨在探讨生本教育理论在高中语文识记部分课堂教学中的应用,以期解决这一问题. 
生本教育理论 | 语文识记 | 课堂教学
Magazine Article
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