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by 毛月 and 叶映华
职业教育(下旬), ISSN 1671-783X, 2019, Volume 18, Issue 2, pp. 86 - 96
F272%G717; 在创新创业的时代背景下,面对创业失败率高的现实问题,创业失败学习研究具有重要意义.该文围绕创业失败学习学什么、怎么学、学习效果差异受哪些因素影响三个问题,探讨了创业失败学习的结果、过程和影响因素,并提出在职业教育中进行创新创业教育需要重视与创业失败学习相关内容的教育. 
Journal Article
Xue bao. Huadong shifan daxue xuebao / Jiao yu ke xue ban, ISSN 1000-5560, 2019, Volume 37, Issue 1, pp. 16 - 22
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Journal Article
教育发展研究, ISSN 1008-3855, 2016, Issue 3, pp. 79 - 84
本文依据创业决策逻辑理论,以处于创业早期阶段的大学生创业者的创业决策逻辑为研究起点,探索大学生创业者的创业现状、创业决策逻辑类型及影响因素,并在此基础上提出高校创业教育应根据学校和专业差异精细化实施;重视培养和发展大学生的优势创业逻辑思维能力;避免功利导向,回归创业教育的创新本质。 
创业早期阶段 | 大学生创业者 | 效果逻辑 | 决策逻辑
Journal Article
2016, Issue 16
创新型人才有其独特的素质.在创新型人才培养中,需要建立对创新人才应具备素质的科学认识,了解创新型人才素质生成转化机制,把握将潜在素质转为现实素质的途径.文章分析创新型人才基本素质构成,探讨素质转换路径,提出创新型人才素质的三阶段多维度生成机制模型,指出创新型人才培养需注意的问题. 
转化机制 | 人才 | 创新型 | 素质
Magazine Article
应用心理学, ISSN 1006-6020, 2016, Volume 22, Issue 1, pp. 58 - 66
Journal Article
2015, Issue 4
创新型人才有其独特的素质。在创新型人才培养过程中,需要建立对创新人才应具备素质的科学认识,了解创新型人才素质生成转化机制,把握将潜在的素质转为现实素质的发展途径。文章在分析创新型人才基本素质构成的基础上,探讨素质转换的实现路径,提出创新型人才素质的三阶段多维度生成机制模型,指出创新型人才培养需要注意的现实问题。 
转化机制 | 人才 | 创新型 | 素质
Magazine Article
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2015, Volume 36, Issue 6, pp. 103 - 109
Journal Article
Zhejiang she hui ke xue, ISSN 1004-2253, 2015, Issue 9, pp. 91 - 97
学习型城市的建设是国际社会的普遍共识和共同趋势。近十多年来,杭州创建学习型城市取得明显成效,其中,统筹规划学习型城市建设,提升居民的幸福感,重视城市本土文化学习资源的开发,重视与扶持弱势群体的学习,增强社会的包容性等经验值得推广。为了完善学习型城市建设,必须进一步消弭区域与群体差异、发挥各社会主体的积极性。 
学习型城市 | 城市包容性 | 发展
Journal Article
中国高教研究, ISSN 1004-3667, 2014, Issue 10, pp. 62 - 66
社会创业是促进弱势群体能力发展的重要途径。当前,我国社会创业理念尚未得到普遍的社会认同,社会创业企业的数量较少,对弱势群体能力提升关注不足。高校创业教育必须转变观念,加快创业教育共同体建设,关注弱势群体能力发展,培养具有社会创业意识的创业家。 
能力发展 | 弱势群体 | 社会创业
Journal Article
Gao deng gong cheng jiao yu yan jiu, ISSN 1001-4233, 2012, Issue 1, pp. 70 - 74
创新型人才有其独特的素质。在创新型人才培养过程中,需要建立对创新人才应具备素质的科学认识,了解创新型人才素质生成转化机制,把握将潜在的素质转为现实素质的发展途径。本文在分析创新型人才基本素质构成的基础上,探讨了素质转换的实现路径,提出了创新型人才素质的三阶段多维度生成机制模型,指出创新型人才培养需要注意的现实问题。 
转化机制 | 人才素质 | 创新型
Journal Article
应用心理学, ISSN 1006-6020, 2012, Volume 18, Issue 2, pp. 154 - 162
Journal Article
Zhejiang shi fan da xue xue bao. She hui ke xue ban, ISSN 1001-5035, 2012, Volume 37, Issue 2, pp. 82 - 86
高校毕业生创业行为选择的心理机制包括创业认知塑造、创业意向形成和创业行为选择三个阶段。但是毕业生的创业意向并不能有效预测创业选择,解释水平理论能够解释这种预测偏差。应用解释水平理论,高校创业教育应该注重提高学生的创业理想自我、注重创业核心价值观的塑造及注重创业选择的结果。 
解释水平理论 | 创业选择 | 高校毕业生
Journal Article
教育发展研究, ISSN 1008-3855, 2011, Issue 1, pp. 34 - 38
Journal Article
Zhejiang shi fan da xue xue bao. She hui ke xue ban, ISSN 1001-5035, 07/2010, Volume 35, Issue 4, pp. 90 - 94
Journal Article
Gao deng gong cheng jiao yu yan jiu, ISSN 1001-4233, 2010, Issue 3, pp. 78 - 82
Journal Article
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2010, Issue 6, pp. 83 - 88
Journal Article
浙江教育学院学报, ISSN 1671-6574, 2010, Issue 4, pp. 58 - 65
G451.2;... 
Journal Article
应用心理学, ISSN 1006-6020, 2009, Volume 15, Issue 1, pp. 84 - 89
本研究探讨了个体的自尊、自我保护倾向、对伴侣的回应方式、承诺与删因满意度的关系。结果表明:自尊通过对伴侣的回应方式和自我保护影响着个体的承诺和蜊因满意度;自尊、对伴侣的回应方式和自我保护通过承诺影响着个体的婚姻满意度。本研究还构建了自尊与婚姻满意度关系的理论模型。 
自尊 | 回应方式 | 婚姻满意度 | 自我保护
Journal Article
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2009, Issue 4, pp. 73 - 77
Journal Article
Xinli kexue, ISSN 1671-6981, 2008, Volume 31, Issue 4, pp. 871 - 874
本研究采用阈上启动方法和投射方法,对内隐归因进行了探讨。研究发现:(1)存在内隐归因;(2)被试的内隐归因不受被试外显归因影响;(3)内隐归因不受被试性别、年级和专业影响;(4)归因偏差更多的受个体内隐归因的影响,而不是受外显归因的影响。 
阐上启动 | 投射方法 | 内隐归因
Journal Article
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