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2017
硕士: 作物栽培学与耕作学; S565.6; 以淄蓖5号为试验品种,研究了蓖麻在不同单一重金属(Cu、Zn、Cd)及不同浓度(0、30、60、120 mg/L)条件下,萌发和幼苗生长对重金属胁迫的响应。主要试验结果如下:  1.重金属对蓖麻萌发的影响 ... 
Dissertation
2016
硕士: 课程与教学论; G632.0;... 
Dissertation
2016
硕士: 文物与博物馆; TS756; 沁阳市沿沁河北岸的东高村、捏掌村等十几个村庄,手工捞纸工艺曾十分繁荣,几乎家家户户从事捞纸,是村民谋生的重要手段。目前在沁阳地区,普遍采用机械造纸,完全取代了手工捞纸。2013年沁阳地区手工捞纸工艺—东高“高氏”古法造纸技艺(遗产编号:15... 
Dissertation
2015
硕士: 环境科学; X55;X503.2; 六溴环十二烷(Hexabromocyclododecane,HBCD,C12H18Br6)作为全球用量最多的三大溴代阻燃剂之一(另外两种是多溴联苯醚Polybrominated diphenylethers,PBDEs和四溴双酚ATetrabromobisphenonal... 
Dissertation
2015
硕士: 工商管理; F832.39;... 
Dissertation
石河子科技, ISSN 1008-0899, 2019, Issue 3, pp. 31 - 35
O242.2;... 
Journal Article
科学与财富, ISSN 1671-2226, 2019, Issue 21, p. 106
VSP也叫垂直地震剖面,是英文Vertical Seismic... 
Journal Article
语文课内外, 2019, Issue 32, p. 331
Journal Article
中国卫生产业, ISSN 1672-5654, 2019, Volume 16, Issue 30, pp. 1 - 5
R47; 目的 研究人性化管理模式对门诊护理管理的积极作用.方法 选取该院2017年1月—2019年1月门诊部收治的100例患者,将其随机分为两组,各50例.对照组采取常规护理管理,基于此观察组应用人性化管理模式.比较两组诺丁汉健康评分、不良事件发生情况、护理质量评分以及患者满意度.结果... 
Journal Article
临床合理用药杂志, ISSN 1674-3296, 2019, Volume 12, Issue 31, pp. 24 - 25
目的 观察盐酸达克罗宁胶浆涂抹导尿管表面并尿道注入后进行导尿对全麻苏醒期导尿管源性躁动的临床效果.方法... 
Journal Article
山东档案, ISSN 1672-5402, 2019, Issue 3, pp. 52 - 54
Journal Article
新教育时代电子杂志(教师版), ISSN 2095-4743, 2019, Issue 12, p. 126
《数学新课程标准》指出:"动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.""数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程."那么,在课堂教学中我们应该怎样发挥教师的主导作用,使我们的数学课堂焕发光彩,成为充满活力的数学课堂呢? 
Journal Article
科学与财富, ISSN 1671-2226, 2019, Issue 21, p. 33
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Journal Article
新一代, ISSN 1003-2851, 2018, Issue 1, p. 201
随着社会的发展,教育越来越受到重视,幼儿的自主探究与互动交流能力的培养成为重点工作之一.本文对幼儿园区角活动中幼儿的分享行为进行了探讨,文章从阐述影响幼儿园区角活动中幼儿的分享行为的因素入手,进一步提出了促进幼儿园区角活动中幼儿的分享行为的建议. 
Journal Article
新教育时代电子杂志(学生版), ISSN 2095-4751, 2018, Issue 41, p. 236
Journal Article
中国科技投资, ISSN 1673-5811, 2018, Issue 17, p. 42
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Journal Article
上海医药, ISSN 1006-1533, 2018, Volume 39, Issue 1, pp. 47 - 50
R473.6%R683;... 
Journal Article
数码设计(上), 2018, Issue 11, p. 90
G633.33; 技校语文教学中的“非连续性文本阅读”是语文联系生活的重要途径,是培养学生语文核心素养的有效载体.本文主要探讨了“非连续性文本阅读”的内涵及其价值取向,利用其形象直观、简洁明了等特点,以及其内容的广泛性、题材的丰富性等以培养学生的语文核心素养,在语文教学实践中取得了较理想的效果. 
Journal Article
文渊(中学版), 2018, Issue 11, p. 762
目前,我们教学的形式单一、枯燥,对幼儿的节奏教育不具有技巧性,不能引起幼儿的兴趣,而现实生活中我们发现幼儿的爱动爱演的特点,因此我们设计了这次课程,来锻炼学生的节奏感. 
Journal Article
中国科技投资, ISSN 1673-5811, 2018, Issue 19, p. 89
... 
Journal Article
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