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物理教学探讨:中学教学教研专辑, ISSN 1003-6148, 2005, Issue 6, pp. 29 - 31
对物理活动课程的认识要不断提高,观念要不断更新。物理活动课程与物理课堂应有机结合并渗透其中,重视和加强实验教学并积极组织开展物理课外活动,既能较好地激发学生的学习兴趣,又有助于培养学生的动手操作能力、观察能力、独立分析问题、解决问题的能力以及实事求是的科学态度和创新意识和创造能力。 
中学 | 活动课 | 学习兴趣 | 物理教学 | 观察能力 | 动手操作能力
Journal Article
by 夏琦 and 盛雪梅
物理教学探讨, ISSN 1003-6148, 2005, Volume 23, Issue 11, pp. 29 - 31
G633.7; 对物理活动课程的认识要不断提高,观念要不断更新.物理活动课程与物理课堂应有机结合并渗透其中,重视和加强实验教学并积极组织开展物理课外活动,既能较好地激发学生的学习兴趣,又有助于培养学生的动手操作能力、观察能力、独立分析问题、解决问题的能力以及实事求是的科学态度和创新意识和创造能力. 
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