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新疆社会科学, ISSN 1009-5330, 2018, Issue 1, pp. 86 - 95
Journal Article
新疆社会科学, ISSN 1009-5330, 2017, Issue 4, pp. 85 - 93
Journal Article
国际观察, ISSN 1005-4812, 2017, Issue 2, pp. 119 - 131
Journal Article
国外社会科学, ISSN 1000-4777, 2015, Issue 3, pp. 17 - 22
Journal Article
国际观察, ISSN 1005-4812, 2015, Issue 3, pp. 121 - 131
Journal Article
阿拉伯世界研究, ISSN 1673-5161, 2015, Issue 4, pp. 32 - 44
Journal Article
淮南师范学院学报, ISSN 1009-9530, 2014, Volume 16, Issue 4, pp. 1 - 6
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2014, Issue 40, pp. 106 - 107
刘明明主编的《经济思维逻辑》(清华大学出版社,2006年版)一书是一部教科书,如作者所说:"它是从经济思维的实际出发,为帮助从事经济工作、经济研究的人士提高逻辑思维能力而写的创新之作。"笔者读后获益良多,但同时也发现书中存在一些值得商榷之处,在此不揣浅陋对其进行分析探讨。 
教科书 | 经济思维逻辑 | 存疑分析
Journal Article
阿拉伯世界研究, ISSN 1673-5161, 2012, Issue 5, pp. 97 - 108
Journal Article
西亚非洲, ISSN 1002-7122, 2010, Issue 2
Journal Article
阿拉伯世界研究, ISSN 1673-5161, 2010, Issue 4, pp. 29 - 36
Journal Article
东北亚论坛, ISSN 1003-7411, 2009, Volume 18, Issue 5, pp. 64 - 70
俄罗斯的核威慑政策是俄核政策的核心,它随俄国内外安全环境的变化而变化,表现出一定的阶段性特征,经历了由不成熟到较为成熟的发展过程。尽管俄罗斯的核威慑政策在完成政策目标方面的效能有限,但却是俄维护其核心利益不可或缺的手段。中国与俄罗斯有某些类似的安全境况,因此,俄罗斯核威慑政策实践对中国有一定的启示意义。 
美国 | 北约 | 俄罗斯 | 俄美关系 | 核威慑 | 核武器 | 导弹防御系统
Journal Article
西亚非洲, ISSN 1002-7122, 2008, Issue 7, pp. 40 - 45
Journal Article
解放军外国语学院学报, ISSN 1002-722X, 2008, Volume 31, Issue 2, pp. 124 - 128
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才智, ISSN 1673-0208, 2018, Issue 26, p. 19
从多年的双语教学经历来看,双语教学中还存在着课程选择和课程开设时间不够合理等弊端.而且受限于一些客观因素,对人文社会科学科目采用双语教学可行性不高.对于人文社科专业而言,要想很好地提高双语教学的效果,我国有必要自编双语教材. 
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阿拉伯世界研究, ISSN 1673-5161, 2007, Issue 2, pp. 19 - 27
Journal Article
亚太安全与海洋研究, ISSN 2096-0484, 2017, Issue 4, pp. 76 - 85
Journal Article
西亚非洲, ISSN 1002-7122, 2006, Issue 6, pp. 18 - 23
Journal Article
榆林学院学报, ISSN 1008-3871, 2016, Volume 26, Issue 6, pp. 99 - 101
Journal Article
江南社会学院学报, ISSN 1673-1026, 2015, Issue 1, pp. 48 - 52
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