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重庆广播电视大学学报, ISSN 1008-6382, 2017, Volume 29, Issue 3, pp. 51 - 56
Journal Article
作文成功之路:教育教学研究, ISSN 1001-571X, 2017, Issue 8, pp. 17 - 17
英语阅读教学作为高中英语教学的主要手段之一,完善其教学的科学性与合理性极为重要。图式理论在阅读教学中的应用是高中英语教育的一次大胆创新,其不仅能够牢固学生的英语基础知识,更能综合学生的听、说、读、写四项技能。为此,本文就图式理论在高中英语阅读教学功能和具体应用作出探讨,以期能够为高中英语教学质量的提高尽绵薄之力。 
高中英语 | 图式理论 | 阅读教学
Journal Article
辽宁高职学报, ISSN 1009-7600, 2017, Volume 19, Issue 1, pp. 102 - 104
Journal Article
山东教育:中学刊, ISSN 1004-0897, 2017, Issue 4, pp. 26 - 27
诗意语文,我们要找准语言的渡口,“咬文嚼字”做到“咬到根,嚼出味”,带领学生徜徉于诗意的海洋。 语文课,就是以语言为核心组织教学,“即一切教学活动要充分体现语言元素,要紧紧围绕语言展开。具体表现为语言解读、语言品味、语言积累、语言运用、语言共生。 
咬文嚼字 | 语言积累 | 组织教学 | 语言运用 | 诗意 | 语言元素 | 教学活动 | 语文课
Journal Article
法制与社会(锐视版), ISSN 1009-0592, 2017, Issue 20, pp. 60 - 60
2017年9月3日,丽江监狱在中心监管区举行2017年“讲好一个改造故事”比赛,各监区选送的选手紧紧围绕“讲我身边的好人好事”主题,讲述了发生在日常改造中具有感动人、教育人和激励人特殊意义的故事。监狱领导李继远、杨永平、金仲录和机关全体男警、中心监管区各监区、医院警察及全体服刑人员参加了活动。 
杨永平 | 监狱领导 | 服刑人员 | 机关 | 故事 | 改造 | 丽江 | 监管
Journal Article
重庆广播电视大学学报, ISSN 1008-6382, 2017, Issue 3, pp. 51 - 56
Journal Article
洛阳理工学院学报:社会科学版, ISSN 1674-5035, 2016, Volume 31, Issue 4, pp. 26 - 29
演讲者驾驭语言表达的能力对于演讲效果至关重要。以马丁·路德·金的演讲名作I Have a Dream为研究对象,以文本中的5组排比结构作为测试句子,通过突显词数目和时长参数来分析该作品中排比的节奏特征。旨在揭示语言节奏与演讲效果之间的关系,以期对英语学习者欣赏、品味其铿锵有力的节奏提供参考和借鉴。 
演讲 | 我有一个梦想 | 节奏 | 排比
Journal Article
求知导刊, ISSN 2095-624X, 2016, Issue 33, pp. 136 - 136
加强农村中小学音乐教师在职培训的意义十分重大.本文就农村中小学音乐教师职后培训存在的问题进行简要介绍,提出开展农村中小学音乐教师职后培训的措施. 
中小学 | 音乐教师 | 职后培训 | 农村
Journal Article
法制与社会(锐视版), ISSN 1009-0592, 2016, Issue 6, pp. 56 - 56
Journal Article
暨南学报:哲学社会科学版, ISSN 1000-5072, 2016, Volume 38, Issue 3, pp. 18 - 25
Journal Article
法制与社会(锐视版), ISSN 1009-0592, 2016, Issue 12, pp. 62 - 62
云南省丽江监狱党委高度重视队伍建设工作,充分利用被列为云南省监狱学会队伍建设专业委员会依托单位的有利契机,强化措施,认真开展监狱理论研究,培养发掘监狱理论研究人才,扎实推动队伍建设专业委员会各项规章制度的落实,为努力助推云南监狱工作实现“十三五”目标作出新贡献。 
队伍建设 | 监狱理论 | 云南省 | 丽江 | 专业委员会 | 研究人才 | 学会 | 依托单位
Journal Article
海外英语, ISSN 1009-5039, 2016, Issue 3, pp. 224 - 225
Two groups of parallelism in Martin Luther King’s I Have a Dream are selected to analyze the rhythmic features in terms of prominence and duration. By applying... 
speech | rhythm;parallelism;political
Journal Article
学园, ISSN 1674-4810, 2016, Issue 7, p. 78
Journal Article
海外英语, ISSN 1009-5039, 2015, Issue 15, pp. 72 - 73
在语言习得领域,Swain提出输出假设,如何把输出假设运用于大学英语泛读教学活动,更好地促进教学呢?本文就此做一个初步的探讨。 
输出假设;英语泛读;教学活动设计
Journal Article
文艺理论研究, ISSN 0257-0254, 2015, Issue 4, pp. 215 - 216
Journal Article
法制与社会, ISSN 1009-0592, 2015, Issue 8, pp. 58 - 58
Journal Article
法制与社会(锐视版), ISSN 1009-0592, 2015, Issue 20, pp. 56 - 56
Journal Article
海外英语, ISSN 1009-5039, 2015, Issue 14, pp. 86 - 87 94
It is of vital importance to enlarge students’ vocabulary in English teaching. The methods are: letting students realize theimportance of words; teaching... 
enlarge;vocabulary
Journal Article
法制与社会(锐视版), ISSN 1009-0592, 2015, Issue 22, pp. 55 - 55
Journal Article
教育导刊:下半月, ISSN 1005-3476, 2015, Issue 12, pp. 27 - 31
Journal Article
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