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教育科学论坛, ISSN 1673-4289, 2017, Issue 23, pp. 22 - 24
Journal Article
辽宁教育, ISSN 1002-8196, 2017, Issue 6, pp. 90 - 91
校本教研是以学校为本的教学研究活动,强调“为了学校的发展、在学校中开展、基于学校实际”三个基本要素。校本教研是推动学校发展的“内燃机”,是提高学校教育教学质量的“引擎”, 
教育教学质量 | 教学研究活动 | 学校发展 | 校本教研 | 内燃机 | 案例
Journal Article
Liaoning jiao yu, ISSN 1002-8196, 2017, Issue 11, pp. 90 - 91
Journal Article
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