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教学月刊·中学版(政治教学), 2019, Issue 9, pp. 3 - 7
Journal Article
山东化工, ISSN 1008-021X, 2016, Volume 45, Issue 18, pp. 101 - 104
TQ113.2;... 
Journal Article
思想政治课教学, ISSN 1002-588X, 2016, Issue 4, pp. 4 - 7
塑造活动型学科课程是此次修订思想政治课程标准的最显著亮点,也是思想政治课程聚焦核心素养的关键抓手。我们赋予活动型学科课程的内涵是:学科课程采取包括社会活动在内的活动设计,即“课程内容活动化”;或者说学科内容的课程方式就是一系列活动设计的系统安排,即“活动设计内容化”。凸显观点、关注过程是打造活动型学科课程的方法论原则。 
核心素养 | 活动型 | 学科课程
Journal Article
思想政治课教学, ISSN 1002-588X, 2016, Issue 1, pp. 4 - 7
正在进行的新一轮高中课程标准修订,以培育发展学生的核心素养为纲,强调基于“学科核心素养”的课程标准体系建设。究竟什么是学科核心素养?如何提炼思想政治学科核心素养及其构成要素,并进一步阐述思想政治学科核心素养及其水平划分?是我们首先需要思考并澄清的问题。 
核心素养 | 构成要素 | 思想政治 | 水平划分
Journal Article
教师博览:科研版, ISSN 1008-5009, 2015, Issue 9, pp. 75 - 76
研究性学习是一种新型学习模式,在数学领域中,研究性学习是一种有效的学习方法,能让学生主动参与到学习中,主动动手、动脑.初中数学的研究性学习必须尊重学生自身理念,侧重培养学生独立问题意识以及思考能力,培养他们的创新思维,促进学生理解力的提高和个人的全面发展.... 
研究性学习活动 | 初中 | 问题分析
Journal Article
中国报业, ISSN 1671-0029, 2015, Issue 14, pp. 40 - 41
Journal Article
读写算:教育导刊, ISSN 1002-7661, 2015, Issue 10, pp. 79 - 79
小学数学学习过程是一个促进学生全面发展的活动过程。在这个过程中,学生既要获得必要的数学知识、数学技能和数学能力,形成良好的情感与态度,同时还要掌握一些有效的学习方法和策略,为今后的进一步学习和终身可持续发展奠定基础。下面,谈一谈我们对数学学习策略的探索。 
经验教训 | 数学研究
Journal Article
新闻研究导刊, ISSN 1674-8883, 2014, Issue 9, pp. 30 - 30
本文以地市党报新闻报道为研究对象,分析了地市党报新闻面临的新情况,指出了提高地市党报新闻报道的竞争力的必要性,并针对性地提出了提高地市党报新闻报道竞争力的相关对策。 
地市 | 品牌 | 受众 | 党报新闻 | 竞争力
Journal Article
建筑与文化, ISSN 1672-4909, 2013, Issue 4, p. 284
建筑结构设计不仅是建筑结构的设计,它存在于整个设计的过程和设计中细微的细节.此外,我们不仅要考虑到建筑结构本身,还要考虑空间的利用,人的舒适和建筑造价等问题. 
Journal Article
新课程教学(电子版), ISSN 2095-5081, 2013, Issue 2, pp. 4 - 8
Journal Article
人造纤维, ISSN 1003-529X, 2013, Volume 43, Issue 3, pp. 27 - 18
废气处理装置系统采用液压阀,因液压阀出现问题常造成废气处理系统运行不稳定,针对液压阀出现问题的原因,采取相应的改进措施.改进后液压阀不再出现故障,保证了废气处理系统稳定运行. 
Journal Article
新课程教学(电子版), ISSN 2095-5081, 2013, Issue 3, pp. 4 - 9
专题二历史教育的"核心内容"之辨——在《历史与社会》的课程视野中作为综合课程,《历史与社会》自诞生之日起,就因其课名而面临一系列质疑。比如,有关公民教育的内涵,是否会因为思想品德课的并行而有所雷同?有关历史教育的目标,是否会因为历史分科课程的替代而遭到削弱?有关地理教育的内容, 
历史教科书 | 历史思维能力 | 历史与社会 | 文明史观 | 价值观目标 | 历史教育 | 思想品德 | 公民教育 | 地理教育 | 历史线索
Journal Article
新课程教学(电子版), ISSN 2095-5081, 2013, Issue 4, pp. 4 - 9
呈现课程内容,是体现课程性质、贯彻课程理念和课程设计思路、落实课程目标的重要环节,也是课程实施的具体依据。因此,考虑课程内容的呈现方式,至少要满足两项基本要求。一是,实现综合主题、学科知识与价值判断三者有机结合。也就是说,既要反映其作为综合课程的意义和价值,又要反映其作为学科课程的任务和目标。 
呈现方式 | 标的 | 《历史与社会》课程 | 价值判断 | 课程内容 | 课程性质 | 课程设计 | 专题
Journal Article
中国房地产业:理论版, ISSN 1002-8536, 2012, Issue 12, pp. 252 - 252
本篇文章通过对结构体系的抗力调整法进行简要的叙述,引起建筑框架结构的可靠性设计问题,结构体系的抗力调整法将建筑物结构体系的可靠性分析以及可靠度调整这两环节分两步独立完成,因此,要想实现对建筑结构的可靠性设计,我们需要对建筑物结构体系的可靠性分析以及可靠度调整进行分别地了解与掌握。 
结构体系的抗力调整法 | 建筑框架结构设计 | 系统可靠度指标
Journal Article
中国房地产, ISSN 1001-9138, 2012, Issue 12, p. 252
本篇文章通过对结构体系的抗力调整法进行简要的叙述,引起建筑框架结构的可靠性设计问题,结构体系的抗力调整法将建筑物结构体系的可靠性分析以及可靠度调整这两环节分两步独立完成,因此,要想实现对建筑结构的可靠性设计,我们需要对建筑物结构体系的可靠性分析以及可靠度调整进行分别地了解与掌握. 
Journal Article
第二十届全国大型合成氨装置技术年会, 09/2011
Organizer: 大氮肥编辑部; CLC: TQ113.252;   针对二氧化碳再生塔在系统高负荷运行情况下出现的塔顶液泛现象进行工艺及设备方面的原因分析,采取措施控制液泛情况。检修中进行相应处理消除液泛现象。 
再生塔 | 设备检修 | 合成氨工业 | 二氧化碳 | 液泛现象
Conference Proceeding
医学信息(中旬刊), ISSN 1006-1959, 2010, Volume 5, Issue 9, pp. 2438 - 2438
R5 
Journal Article
医学信息(中旬刊), ISSN 1006-1959, 2010, Volume 5, Issue 7, p. 1951
R1 
Journal Article
by 朱明光 and 王敏
Zhōngguó niàngzào, ISSN 0254-5071, 2017, Volume 36, Issue 6, pp. 28 - 32
TS262.5;... 
Journal Article
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