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四川农业与农机, ISSN 2095-3615, 2019, Issue 1, pp. 6 - 11
Journal Article
四川农业与农机, ISSN 2095-3615, 2019, Issue 5, p. 1
Journal Article
四川农业与农机, ISSN 2095-3615, 2019, Issue 1, p. 1
Journal Article
四川农业与农机, ISSN 2095-3615, 2018, Issue 6, p. 1
Journal Article
四川党的建设, ISSN 1006-4486, 2018, Issue 16, pp. 10 - 11
Journal Article
四川党的建设, ISSN 1006-4486, 2018, Issue 20, p. 12
Journal Article
现代农业科技, ISSN 1007-5739, 2017, Issue 10, pp. 149 - 153
F326.2; 对阜新市的公益林现状进行分析,针对当地公益林建设过程存在的问题,提出阜新市公益林建设发展对策,以实现林业生态快速发展. 
Journal Article
绿色科技, ISSN 1674-9944, 2017, Issue 7, pp. 160 - 161
S791.254; 指出了油松是北方造林主要树种,提高油松苗的栽培技术是提高油松林成活率的关键.平地育苗、山地育苗和容器育苗是目前北方育苗的主要方式,详细阐述了三种育苗方式的具体措施,并对其优势进行了比较. 
Journal Article
城市建设理论研究(电子版), ISSN 2095-2104, 2015, Issue 11, pp. 3235 - 3235
B82;... 
Journal Article
Guizhou jiao yu, ISSN 0451-0038, 2015, Issue 9, pp. 12 - 14
课堂观察的主题与内容是课堂观察的核心和灵魂。明确课堂观察主题,并按照主题内容收集课堂信息与现象,分析存在的问题,提供解决办法与策略,是改进课堂教学、提高课堂教学质量、促进教师专业素质提高的有效途径。课堂观察是极为复杂的,只有把课堂观察有效地分解为若干个主题,并根据其内容有序展开研究,才能达到改进课堂教学的目的。 
观察目标 | 教师专业素质 | 课堂信息 | 课堂导入 | 学习活动 | 课堂教学 | 学习行为 | 教师活动 | 教学情境 | 课堂观察
Journal Article
速读(下旬), ISSN 1673-9574, 2014, Issue 6, pp. 270 - 271
Journal Article
基础教育研究, ISSN 1002-3275, 2014, Issue 6, pp. 38 - 39
《义务教育数学课程标准(2011年版)》是对素质教育的全新诠释和创新,对广大教师提出了更高、更严的要求。摆在初中数学教师面前的紧迫而又艰巨的任务是转变传统教学理念、搞好课堂教学改革、加强实验工作、做好科学研究。在减轻学生课业负担的同时提高教学质量,重点在于课堂教学,在于提高课堂教学效率。 
学生课业负担 | 课堂教学改革 | 课堂教学效率 | 数学课程标准 | 初中数学教师 | 义务教育 | 教学理念 | 素质教育
Journal Article
课程教育研究(新教师教学), ISSN 2095-3089, 2013, Issue 18, pp. 119 - 119
G633.3; 本文主要论述在初中作文教学中,如何指导学生在写作时正确、灵活、有创造性的运用语言文字,以增强文章的形式美。 
Journal Article
新农村(黑龙江), ISSN 1674-8409, 2013, Issue 16, pp. 128 - 128
近年来,随着种植玉米的经济效益逐年提高,北方水稻面积逐渐减少,但占种植面积的比例仍然较大。注重产量,必须注重病害,特别是水稻稻瘟病的危害。这种病害对水稻的产量影响较大,发病重时可减产30%-40%,甚至导致绝收。因此,防治水稻稻瘟病是保证水稻生产安全的一个至关重要的环节,本文对此加以浅议。 
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2012, Issue 19, pp. 142 - 142
课堂教学的有效性问题是教育实践研究的永恒话题,然而,在实际的课堂教学中,我们发现课堂教学有效性缺失仍是亟待解决的严重问题。鉴于此,笔者从学生学习兴趣的培养,教师的教学策略两方面进行探究与实践,开展有效教学,大大提高了课堂效率。 
教学策略 | 兴趣 | 有效性
Journal Article
中国科技纵横, ISSN 1671-2064, 2011, Issue 3, p. 285
G4; 由于多媒体教学直观生动又能突破限制,充分调动了学生的积极性,使之产生浓厚的学习兴趣.让学生欢乐的情景中获取知识.采用多媒体教学,是提高课堂教学效率的一个重要途径. 
Journal Article
大观周刊, ISSN 1008-925X, 2011, Issue 20, pp. 260 - 260
开放性习题是一类很好的训练和考查学生的化学学习能力、分析化学问题和解决化学问题的题目类型,开放性习题又是一类兼顾各种版本教材的好题,它也将会是化学高考中的一大特色题。 
习题编制 | 高中化学 | 刍议
Journal Article
Dalian jiao yu xue yuan xue bao, ISSN 1008-388X, 2008, Volume 24, Issue 2, pp. 77 - 77
在教学中常会发现这样一种情况:一些学生不把学习看作是自己的事情,而认为是为老师和家长学的,因而学习被动,学习积极性不高。教师有教育教学的紧迫感和积极性,而学生缺少学习的紧迫感和积极性。针对这种状况。教师有必要对学生进行树立信心、培养自制力和自主学习的教育。自信是基础,自我控制是手段,最终要达到学生能够自主学习的目的。 
学生 | 教师 | 自主学习 | 学习积极性 | 自信 | 教育教学 | 老师 | 自我控制
Journal Article
新课程:教育学术, ISSN 1673-2162, 2008, Issue 10, pp. 20 - 20
<正>把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。我就中学教学中实施素质教育的问题谈几点认识: 
初中数学教学 | 热爱社会 | 数学素养 | 数学能力 | 爱国主义思想 | 中学教学 | 智慧潜能 | 数学思想方法 | 建模能力
Journal Article
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