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1. Full Text 都是经验惹的“惑”——由意外的“0倍”引发的思考
by 王海燕
课程教学研究, ISSN 2095-2791, 2018, Issue 2, pp. 92 - 93
教育学 | 教学方法 | 数学课堂 | 引发
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2. Full Text 盐酸氨溴索加盐酸丙卡特罗治疗小儿肺炎效果及安全性分析
by 王海燕
北方药学, ISSN 1672-8351, 2018, Volume 15, Issue 3, pp. 162 - 163
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3. Full Text 产城融合背景下安庆经开区空间布局规划研究
by 王海燕
智能城市, ISSN 2096-1936, 2018, Volume 4, Issue 3, pp. 12 - 13
产城融合背景;安庆经开区;空间布局;规划
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4. Full Text 《极限配合与技术测量》课程项目化教学改革研究与实践
by 王海燕
吉林化工学院学报, ISSN 1007-2853, 2018, Volume 35, Issue 2, pp. 66 - 68
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5. Full Text 融入创新意识，提高高中数学课堂教学效果
by 王海燕
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2018, Issue 4, pp. 59 - 59
数学模式 | 高中数学 | 创新
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6. Full Text 生本课堂--教师的掌控艺术
by 王海燕
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2018, Issue 2, pp. 84 - 84
生本课堂 | 平等交流 | 学习共同体
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7. Full Text 晓苏乡村小说的形式探寻
by 王海燕
长江文艺评论, ISSN 2096-2460, 2017, Issue 3, pp. 104 - 108
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8. Full Text 个性化阅读的思考
by 王海燕
科普童话：新课堂, ISSN 1673-9442, 2017, Issue 3X, p. 27
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9. Full Text 让学生爱上阅读
by 王海燕
科普童话：新课堂, ISSN 1673-9442, 2017, Issue 3X, p. 45
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10. Full Text 中草药制剂治疗正畸患者牙移动时期牙周组织重建临床效果
by 王海燕
临床心身疾病杂志, ISSN 1672-187X, 2017, Volume 23, Issue 5, pp. 112 - 114
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11. Full Text 朝阳县档案局努力打造学习型机关
by 王海燕
兰台世界, ISSN 1006-7744, 2017, Issue 11, pp. 8 - 8
学习型 | 学习内容 | 机关 | 档案 | 学习计划 | 诚信教育 | 朝阳县 | 党风廉政
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12. Full Text 七年级学生几何证明能力教学浅尝——“角的和差”教学案例分析
by 王海燕
基础教育论坛, ISSN 1674-6023, 2017, Issue 5, pp. 29 - 30
七年级学生 | 几何教学 | 证明能力
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13. Full Text 小学语文隐喻式写作教学方法管窥
by 王海燕
科普童话：新课堂, ISSN 1673-9442, 2017, Issue 1X, p. 78
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14. Full Text 风险意识在手术室护理管理中的应用分析
by 王海燕
航空航天医学杂志, ISSN 2095-1434, 2017, Volume 28, Issue 1, pp. 119 - 120
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15. Full Text 探讨新课程视角下的初中语文教学
by 王海燕
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 3, pp. 71 - 71
初中语文教学 | 新课程视角下 | 创新
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16. Full Text 阳光之舞
by 王海燕
北极光, ISSN 1002-8137, 2017, Issue 3, pp. 62 - 63
雪花飞舞 | 古丝绸之路 | 如水 | 人到中年 | 九蒸九晒 | 身心愉悦 | 满溢 | 一朵花 | 流水潺潺 | 一团团
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17. Full Text 延伸护理在脑梗死带管出院患者中的应用效果
by 王海燕
河南医学研究, ISSN 1004-437X, 2017, Volume 26, Issue 15, pp. 2861 - 2862
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18. Full Text u-FSH联合HMG对控制性超排卵中长效GnRH-a降调节后妊娠结局的影响
by 王海燕
Xian dai zhen duan yu zhi liao, ISSN 1001-8174, 2017, Volume 28, Issue 12, pp. 2218 - 2219
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19. Full Text 沙利度胺联合环孢素A及泼尼松治疗骨髓增生异常综合征的疗效观察及免疫学效应
by 王海燕
Shānxī yīyào zázhì, ISSN 0253-9926, 2017, Volume 46, Issue 18, pp. 2226 - 2228
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20. Full Text 让“识字”与学生生活水乳交融
by 王海燕
语文天地：小教版, ISSN 1007-8665, 2017, Issue 4, pp. 39 - 39
教学重点 | 开发资源 | 识字量 | 苹果卡 | 小虫 | 一所 | 全班交流 | 小学低年级 | 识字能力 | 社会资源
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