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作文成功之路:教育新干线, ISSN 1001-571X, 2017, Issue 2, pp. 74 - 74
作文教学是语文教学中的一个重要组成部分。面对不少学生因作文水平不高而越来越不喜欢写作的现状,老师们也在积极地寻找对策。如何点燃学生的写作热情,让他们爱上写作是语文老师共同关注的一个问题。下面就是我在初中作文教学中所做的一点尝试: 
学生 | 语文教学 | 写作热情 | 作文教学 | 作文水平 | 语文老师 | 初中
Journal Article
语文世界:教师之窗, ISSN 1005-3778, 2016, Issue 9, pp. 32 - 33
何为语文意识?百度网上的解释是"言语本身的价值存在",需要从语境、整体等关系中反复审视、掂量、咀嚼、玩味。由此可见,语文有着悦耳的声响、美丽的色彩、诱人的味道、温柔的触觉和适宜的温度。应该在追求语文的"言"和"意"高度统一的过程中,营造自由活泼的氛围,吸引学生的眼球和注意力,从而构建灵动而有趣味的语文课堂。 
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