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文体用品与科技, ISSN 1006-8902, 2015, Issue 12, pp. 5 - 5
李娜在网球上的成功已经不仅是其个人的成功,而成为一种对中国网球文化、商业化和网球乃至体育体制改革具有重要影响的"李娜现象"。文章从多个角度分析了"李娜现象"对我国网球运动的影响,其目的在于借助这一现象分析我国网球和体育发展的商业化,促进体育发展的职业化的途径。 
多角度分析 | 李娜现象 | 商业化 | 网球运动
Journal Article
文体用品与科技, ISSN 1006-8902, 2015, Issue 6, pp. 14 - 15
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 12, pp. 72 - 73
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 26, pp. 57 - 57
文章分析了我国高校网球课程教学现状,从学生和教学设备,教师等几个方面进行了具体的阐述.并且根据这一现状阐述了如何在我国高校进行专业网球课程构建,其目的在于提高我国网球教学效率,提高学生的身体技能,促进高校体育事业的发展. 
教学实践 | 构建 | 网球课程
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 13, pp. 76 - 77
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 11, pp. 88 - 88
体育游戏在高校体育教学中起到积极的作用,作为竞技体育的重要组成部分,体育游戏内~:-t-富,具有趣味性,竞争性、教化性以及普及性等特点。因此其创鳊应遵循一定的规则。文章具体分析了这一问题,说明了其创鳊原则,创煽方法以及创骗过程中的注意事项。 
创鳊原则 | 体育教学 | 创鳊方法 | 体育游戏
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 25, pp. 89 - 90
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2014, Volume 4, Issue 24, pp. 45 - 45
多球训练法致力于减少捡球时间,为学生提供更多的训练时间.同时,多球训练法有利于学生基本动作的完成,从而提高网球技能.文章分析了不同阶段多球训练法对网球运动的影响,并具体阐述了如何在高校网球实践教学中应用多球训练法来完成网球教学,提高教学效率. 
多球训练 | 高校 | 网球教学
Journal Article
商情, ISSN 1673-4041, 2012, Issue 23, pp. 24 - 24
人民币汇率制度“改革”,在钉住篮子货币与钉住单一美元在稳定汇率方面的有不同操作策略。根据央行公告内容,从逻辑上推出目前所实行“参考”篮子货币的内涵及在当前汇率制度下.央行可能存在的操作策略。因此笔者认为短期内,我国的汇率制度仍是“参考美元为主的软钉住的汇率制度”.还没有真正退出,本文主要分析了没有真正退出的原因。 
退出战略 | 汇率制度 | 人民币
Journal Article
语文建设, ISSN 1001-8476, 2014, Issue 5Z, pp. 75 - 76
在体育文学的视角来看体育和文学这两门科学,两者是有着密切联系的,他们在塑造人格、理想诉求、对美的追求、互相依存和渊源上都有着关联,只有把体育的内容引入文学,文学才能更加活跃,只有把文学的影响力用体育的方式体现出来,人们才能感受到文学的力量。本文旨在探索从体育文学的视角来看待体育和文学的关系。 
体育文学 | 文学 | 体育
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 43, pp. 287 - 287
近年来,网球逐渐受到我国学生的关注。在一些学校,网球同篮球等体育项目一样成为体育必修课程。但相比于其它体育项目,网球起步较晚,学生在学习过程中常出现一些典型的技术动作错误。文章分析了出现技术动作错误的原因,并提出了具体的纠正方法。 
诊断 | 错误技术动作 | 纠正 | 网球教学
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 41, pp. 274 - 274
合作学习通过团队之间的合作完成网球教学,有助于提高教学效率、培养学生的团队协作精神,提高学生网球移动步法的灵活性。文章从合作学习对网球步法灵活性的影响,结合分组学习的形式和作用进行了具体的分析。 
合作学习 | 影响 | 网球教学 | 步法灵活性
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 43, pp. 290 - 290
随着中国网球运动的兴起,校园网球教学课程逐渐增多。但作为新引入的教学内容,如何提高网球教学的效率是教学的重点。迷你网球的针对对象主要为少年儿童,致力于挖掘网球人才。迷你网球教学具有自身独特的特点,文章针对迷你网球教学的特点分析了其具体的引入过程。 
迷你网球 | 网球教学 | 应用
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 40, pp. 278 - 278
网球以其特有的运动方式影响着学生的健康素质和审美能力。近年来,网球教学逐渐成为大学体育教学的主要内容。通过网球运动和网球比赛,学生的体能得到了提高。在审美能力方面,网球运动的时尚性和优雅性使其获得了更多学生的青睐,为学生审美能力的提高奠定了基础。 
学生健康素质 | 实验 | 审美能力 | 网球教学
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 41, pp. 78 - 78
高校体育教学在改革过程中取得了一定的成绩,但也存在一定的误区。主要体现在教学思想不端正,教学课程设置不合理,与社会之间存在脱节等问题。体育应以培养学生的综合素质,满足社会需求为前提进行教学。文章分析了高校体育教学改革的误区,并提出了具体的修正策略。 
体育教学 | 误区 | 改革
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 40, pp. 285 - 285
体育比赛有助于激发学生的体育竞技精神,培养学生的团队协作能力。因此在高校网球教学中具有重要意义。文章具体分析了高校网球教学中比赛教学法的作用,针对其与传统教学的不同分析了其应用过程。网球课程实践性较强,因此实施比赛教学能够满足学生的需求,有助于提高教学效率。 
比赛教学法 | 高校 | 网球教学 | 应用
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 44, pp. 271 - 271
新时期课程改革要求教学要以学生为中心,将课堂的主体归还给学生,培养学生的自主学习能力,提高学生的综合素质。主.体式教学模式强调学生的主体地位,强调发展学生的个性和自主学习意识。文章分析了主体式教学模式的优势及其在网球教学中应用的意义,提出了其实践的具体途径。 
主体教学模式 | 实践 | 网球教学
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 40, pp. 290 - 290
随着网球逐渐成为高校体育教学的重要内容,其质量提高成为教学的主要问题。网球进入校园时间短、基础差、基础设置不全,这使得其教学效率无法提高,文章针对这一问题进行了具体的分析,提出了行之有效的解决方案。使学生对网球学习的兴趣得到提高,网球设施进一步完善,网球教学方法更加丰富。 
提高 | 教学质量 | 网球教学
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 43, pp. 292 - 292
小场地教学法解决了网球教学中场地少的问题,随着网球学习者年龄的降低,小场地教学更符合学生的需求,因此其在网球教学中的应用成为必然。文章对小场地练习法在网球教学中的应用进行了具体的分析,以提高我国网球教学的水平,培养更多的专业人才。 
小场地练习法 | 网球教学 | 应用
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 44, pp. 200 - 200
传统教学模式单一。制约了网球教学的发展。多媒体技术应用而生,其在网球教学中的作用明显,符合体育改革的基本要求。其在网球教学中的作用具体体现为信息量的增加、教学主体的改变等多个方面。但我国网球多媒体教学处于初级阶段,如何发挥其积极作用是网球教学的目标,也是本文研究的重点。 
辅导作用 | 多媒体技术 | 网球教学
Journal Article
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