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中国数学教育(初中版), ISSN 1673-8284, 2019, Issue 10, pp. 52 - 55
解题教学是数学教学的重要组成部分,是实现教学目标的重要手段之一. 选择一种方法解决问题,即是解题;选择多种解法解决一个问题,即是在研究题;针对一个问题展开的多种变换则是更高层次的研究题. 数学核心素养的提升需要从研究题开始,解题研究题应贯穿于数学教学的各个环节. 
Journal Article
职工法律天地, ISSN 1008-9837, 2018, Issue 4, p. 271
结合政府管理青年事务中的共青团价值的分析,文章提出了共青团管理青年事务的主要建议:一是家庭教育制度的逐步完善,二是工作运行机制的建立与完善,三是加强社区青年教育工作,四是青少年工作委员会的构建. 
Journal Article
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2018, Issue 5, pp. 19 - 19
文章阐述了大学生社会主义核心价值观认同的基础,我们提出了完善相关的工作机制,增强社会主义核心价值观的整体协同力,要积极培育社会价值观教育融入思想政治教育的支撑体系,相关部门可以从核心价值观环境创设的角度出发,确保大学生能够接受相关的理论和思想,让社会主义核心价值逐渐融入大学生思想政治教育中,使之影响也越来越深远。 
学生思想政治教育;融入;社会主义核心价值观
Journal Article
数学教学研究, ISSN 1671-0452, 2017, Volume 36, Issue 9, pp. 58 - 62
Journal Article
中小学数学:初中版, ISSN 2095-4832, 2017, Issue 11, pp. 38 - 41
读了《中小学数学》(初中版)2017年4月中旬马学斌老师的《网络教研的力量——一题20法图文解析》,很为马老师的钻研精神点赞,也激发了笔者兴趣,仔细想来发现原命题者或许是为了降低试题难度,或者是疏漏所致,AC=8这个条件是多余的.下面笔者列出去掉AC=8后的解答和思考. 
图文 | 试题难度 | 初中版 | 钻研精神 | 中小学数学 | 命题者 | 解析 | 网络教研
Journal Article
中国数学教育:初中版, ISSN 1673-8284, 2017, Issue 9, pp. 47 - 48
一题多解强调多角度审视问题;一题多变则强调对原题的题干和结论的不断变化进行的深层次探索,两者的有机结合对培养学生的创造性思维和发散性思维有重要的作用.从一道题目的多种解法出发,通过不断改变习题的条件,进一步挖掘习题的思维价值,达到深化价值引领,凸显数学思考. 
价值引领 | 一题多解 | 一题多变
Journal Article
课程教育研究(新教师教学), ISSN 2095-3089, 2016, Issue 36, p. 212
G623.23 
Journal Article
课程教育研究(新教师教学), ISSN 2095-3089, 2016, Issue 1, pp. 172 - 172
G623.2 
Journal Article
基础教育课程, ISSN 1672-6715, 2015, Issue 20, pp. 50 - 56
一、问题由来 2014年某省某市一道中考题,笔者通过分析标准答案发现此题所给条件不够明确具体,规律探寻的角度不同,探寻得到的规律也不同。本文按照所给数据试图按照每一个数据运动路径顺序排列,最终得到了与标准答案完全不一样的结果。此题给我们的启示是:数字规律题命题中对条件的表述应当严谨。 
解法 | 中考题 | 排列 | 数字规律 | 运动路径 | 变式 | 标准答案 | 个数
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2012, Issue 32, pp. 280 - 281
随着社会的进步和发展,学生们的管理问题成为了学校的重要问题,如何在大专院校的管理中,有效提高对大学生的管理和教育问题成为了重要的研究课题。在众多管理方法和措施中,朋辈辅导是最适合大专院校的管理的方法。这种方法在大专院校的管理中发挥着重要的作用,本文主要针对朋辈辅导问题进行了各方面的简要论述和分析。 
大专院校 | 学生管理 | 朋辈辅导
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2012, Issue 36, pp. 17 - 18
Journal Article
照明工程学报, ISSN 1004-440X, 2014, Issue 3, pp. 84 - 88
TN312+.8;... 
Journal Article
仪表技术与传感器, ISSN 1002-1841, 2013, Issue 9, pp. 35 - 60
TM933; 针对变频电源特性,结合目前电参数测试方法,设计了基于双DSP的变频电源电参数同步测试系统,利用SD卡实现了大容量存储,利用双端口RAM实现了变频电源输入、输出端电气参数数据的交互.现场测试表明,系统测量精度较高,能分析3 ~21次谐波,为分析变频电源的性能提供了有效的数据,具有相当大的应用价值. 
Journal Article
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