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中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 1, pp. 34 - 34
Journal Article
现代企业文化, ISSN 1674-1145, 2017, Issue 30, pp. 57 - 57
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2017, Issue 16, pp. 43 - 45
概要写作是浙江省新高考英语科目的新增题型,要求对所读过的文章简要概括,写出文章的中心大意。概要写作的基本步骤为:细读原文,抓住主旨;列出要点,把控结构;草拟初稿,快速成文;修改润色,形成正稿。教师要引导学生注意积累常见的同义短语和句型转换,掌握并熟练运用所学单词、短语和句型,适度进行专题练习。 
教学策略 | 概要写作 | 高考 | 英语
Journal Article
Journal Article
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2016, Issue 1, pp. 70 - 70
声像档案是近年来随着科学技术进步而生成的一种信息记录形式,这种记录主要包括录音带、录像带、光盘、硬盘和媒资系统等不同的形式。本文主要分析了基于数字化技术的声像档案管理。 
声像档案管理;数字化
Journal Article
满族研究, ISSN 1006-365X, 2016, Issue 2, pp. 1 - 4
Journal Article
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2016, Issue 1, p. 70
声像档案是近年来随着科学技术进步而生成的一种信息记录形式,这种记录主要包括录音带、录像带、光盘、硬盘和媒资系统等不同的形式。本文主要分析了基于数字化技术的声像档案管理。 
声像档案管理;数字化
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2016, Issue 7X, pp. 164 - 165
Journal Article
教育文汇, ISSN 1009-8186, 2016, Issue 17, pp. 42 - 43
教案设计既是一门科学,也是一门艺术。进行有效的小学数学教案设计应主要围绕三个基本要素展开:确定恰当的教学目标、合理分析与组织教学要素、正确评价教学效果。作为一门科学,它必须遵循一定的教育、教学规律;作为一门艺术,它需要融入设计者诸多的个人经验,并根据教材和学生的特点进行再创造,同时灵活、巧妙地运用教学设计的方法与策略。 
小学数学 | 教学目标 | 个人经验 | 教学效果 | 教学要素 | 教案设计 | 教学设计 | 教学规律
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2016, Issue 2, pp. 40 - 41
Journal Article
满族研究, ISSN 1006-365X, 2015, Issue 1, pp. 7 - 14
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2015, Issue 22, pp. 30 - 32
英语原著的阅读不仅能扩大学生的视野、丰富学生的词汇,也能提高学生的人文素养。阐述英语原著阅读的选择原则,探讨英语原著选修课程开发的教学设计。 
英语原著 | 开发 | 选修课
Journal Article
满族研究, ISSN 1006-365X, 2015, Issue 3, pp. 18 - 29
十一届三中全会后,辽宁省全面贯彻落实党的教育方针和民族政策,不断推进民族教育创新和改革,少数民族基础教育事业快速发展,取得了显著成绩,但在发展中也存在着一些特殊的困难和亟待解决的问题,对此问题辽宁省民族宗教问题研究中心组成了课题组,进行了专题调研,并进行分析探讨,提出解决对策. 
少数民族基础教育 | 辽宁 | 对策 | 问题 | 现状分析
Journal Article
城市发展研究, ISSN 1006-3862, 2014, Volume 21, Issue 8, pp. I0021 - I0028
哥本哈根滨水空间设计的核心理念是“人的滨水”,也是该城市发展的重要主题之一。系统地梳理了哥本哈根城市与滨水空间的形成和发展脉络,探讨其“人本主义”的滨水空间设计理念,总结其滨水空间的整体构架和未来发展,结合图示分析,希望为我国滨水空间发展和城市环境质量改善有一定的借鉴作用。 
设计理念 | 滨水空间 | 人性化 | 未来发展 | 哥本哈根
Journal Article
科教文汇, ISSN 1672-7894, 2014, Issue 15, pp. 134 - 135
“数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养”。课堂教学是传播数学文化的重要途径,本文探讨了数学课堂教学中渗透数学文化的有效途径。 
数学文化渗透 | 课堂教学 | 有效途径
Journal Article
海外英语, ISSN 1009-5039, 2013, Issue 16, pp. 7 - 7
为了开展有效的阅读教学,优化学生的阅读技能,教师必须重视对问题的设计。问题的设计不仅要使学生养成良好的阅读习惯,更要不断提高学生的阅读理解能力,优化学生的阅读技能。 
有效提问 | 优化阅读技能
Journal Article
2019
硕士: 内科学; R57;R11 
Dissertation
中国校外教育, ISSN 1004-8502, 2012, Issue 2, pp. 94 - 95
Journal Article
满族研究, ISSN 1006-365X, 2012, Issue 1, pp. 43 - 46
Journal Article
小学教学参考:综合版, ISSN 1007-9068, 2012, Issue 11, pp. 46 - 46
Journal Article
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