X
Search Filters
Format Format
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
농학 (16) 16
교육학 (10) 10
学生 (9) 9
기계공학 (7) 7
고분자공학 (6) 6
방사선과학 (5) 5
환경공학 (5) 5
培养 (4) 4
教学活动 (4) 4
教师 (4) 4
사회과학일반 (4) 4
치의학 (4) 4
analysis (3) 3
lie detection (3) 3
小学 (3) 3
幼儿园 (3) 3
数学 (3) 3
语文学习 (3) 3
课外阅读 (3) 3
감성과학 (3) 3
거짓말 탐지 (3) 3
문학 (3) 3
학제간연구 (3) 3
cardiac patients (2) 2
concealed information test (2) 2
drug utilization review (2) 2
engineering (2) 2
engineering, general (2) 2
humans (2) 2
index medicus (2) 2
integrative & complementary medicine (2) 2
metallic materials (2) 2
methods (2) 2
p300 (2) 2
互联网 (2) 2
作文 (2) 2
公司 (2) 2
兴趣 (2) 2
动量定理 (2) 2
口语交际能力 (2) 2
学习 (2) 2
学困生 (2) 2
小学生 (2) 2
建筑业 (2) 2
数学知识 (2) 2
数学课堂教学 (2) 2
数学问题 (2) 2
文物管理所 (2) 2
统计 (2) 2
老师 (2) 2
课堂 (2) 2
课堂教学 (2) 2
阅读知识 (2) 2
高中物理教学 (2) 2
高校图书馆 (2) 2
국제/지역개발 (2) 2
무용 (2) 2
산업공학 (2) 2
숨긴정보검사 (2) 2
심리과학 (2) 2
약학 (2) 2
유두상 암종 (2) 2
전자/정보통신공학 (2) 2
지리학 (2) 2
지역학 (2) 2
회계학 (2) 2
2010年 (1) 1
3d 패키징 (1) 1
a little girl alice (1) 1
aberrant thyroid (1) 1
active substances (1) 1
additions (1) 1
adenoma of colon (1) 1
admission officer system (1) 1
adult (1) 1
algae (1) 1
algorithms (1) 1
alice`s adventures in wonderland (1) 1
aloe vera gel (1) 1
anger (1) 1
anger reaction inventory (1) 1
anisakiasis (1) 1
anti feudalism (1) 1
areas of island (1) 1
argentina (1) 1
assemblages (1) 1
atom transfer radical polymerization (1) 1
basic dance (1) 1
biliary cystadenocarcinomas (1) 1
blending ratio (1) 1
button response (1) 1
capacity (1) 1
carbon nanotubes (1) 1
carbon source (1) 1
cardiovascular disease (1) 1
cardiovascular diseases (1) 1
cardiovascular diseases - diagnosis (1) 1
career decision-making (1) 1
carriers (1) 1
cec (1) 1
more...
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


by 钱霞
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2017, Issue 12, pp. 16 - 17
自'翻转课堂'教学模式的引入,依然成为学校教育的热点,多数一线教师己将其付诸了实践。笔者也在教学中将人教版物理《静电场》这一章节中进行了翻转课堂教学实践,并进行了评价分析。 
高级思维技能;翻转课堂;《静电场》
Journal Article
by 钱霞
丝绸之路, ISSN 1005-3115, 2016, Issue 4, pp. 21 - 22
黑龙江省汤原县博物馆馆藏丰富,全馆共有文物藏品及标本约3400件。在这些文物藏品中,桂叶形石镞、玛瑙石镞、凹底三角形石镞、石斧、石凿、玉花钱、玉瑗为新石器时期文化遗存,具有极高的文物价值。 
文物藏品 | 地域文化 | 石器
Journal Article
by 钱霞
绍兴文理学院学报:教育教学版, ISSN 1008-293X, 2016, Issue 1, pp. 118 - 120
当前学校信息技术应用深度及有效性参差不齐,可结合移动终端学习系统开展翻转课堂教学、拓展课堂空间、促进教学互动与个性化学习,开发有助于促进学习自主性和实时性的数字化校本课程,建设有助于教师成长发展的数字化校本研修系统及数字化教师评价系统,构建家校共同参与的、立体开放式数字化校园,以深化应用来提升数字校园建设的成效。 
信息化应用;数字校园;教育教学管理
Journal Article
by 钱霞
中国乡镇企业会计, ISSN 1004-8480, 2016, Issue 8, pp. 127 - 128
最近几年,国家逐渐深化行政事业单位改革,而财务管理是改革的重要组成部分之一,这使得行政事业单位加强财务预算、核算管理及防范财务风险等变得越来越关键。下面基于行政事业单位财务风险防范流程,探究提出若干防范措施,从而为行政事业单位进一步改革和优化财务工作提供借鉴。 
防范 | 管理 | 财务风险 | 行政事业单位
Journal Article
by 钱霞
生物学教学, ISSN 1004-7549, 2016, Volume 41, Issue 1, pp. 61 - 62
联系具体案例,介绍了突破复杂食物网中的食物链、食物含能量多少的比较、含糖量和呼吸强度与栽培温度的关系和呼吸运动实现肺的通气四个难点的教学方法。 
难点突破 | 初中生物学教学 | 教学方法
Journal Article
by 钱霞
绍兴文理学院学报, ISSN 1008-293X, 2016, Volume 36, Issue 10, pp. 118 - 120
当前学校信息技术应用深度及有效性参差不齐,可结合移动终端学习系统开展翻转课堂教学、拓展课堂空间、促进教学互动与个性化学习,开发有助于促进学习自主性和实时性的数字化校本课程,建设有助于教师成长发展的数字化校本研修系统及数字化教师评价系统,构建家校共同参与的、立体开放式数字化校园.以深化应用来提升数字校园建设的成效。 
教育教学管理 | 信息化应用 | 数字校园
Journal Article
by 钱霞
中学物理:高中版, ISSN 1008-4134, 2015, Volume 33, Issue 9, pp. 5 - 6
学生是教学的主体,我们的高中物理课堂教学应该关注学生的体验,借助于学生的体验有效达成三维教学目标,本文选择高中物理课堂教学这一视角就如何增强学生的体验,落实"限时讲授、合作学习、踊跃展示"的教育方针,最终实现三维教学目标的高效达成,谈几点笔者的看法,望能有助于教学实践。 
教学实践 | 三维教学目标 | 物理课堂教学 | 高中 | 合作学习 | 体验式教学 | 教育方针 | 应用
Journal Article
by 钱霞
湖南中学物理, ISSN 1673-1875, 2014, Issue 8, pp. 3 - 5
Journal Article
by 钱霞
湖州师范学院学报, ISSN 1009-1734, 2014, Volume 36, Issue 9, pp. 113 - 116
Journal Article
by 钱霞
丝绸之路, ISSN 1005-3115, 2014, Issue 18, pp. 44 - 46
佳木斯市这座东北边城曾被老革命家称为“东北小延安”,在解放战争时期空前辉煌。这里是巩固的战略后方根据地,为解放战争的胜利做出了巨大的贡献。佳木斯市保存了大量宝贵的革命文物资源,奠定了其发展红色旅游的坚实基础。 
佳木斯市 | 红色旅游 | 革命文物
Journal Article
by 钱霞
北方文物, ISSN 1001-0483, 2014, Issue 2, pp. 35 - 37
1996年6月,汤原县文物管理所获悉汤原县振兴乡双兴遗址发现窖藏,即派员赴现场进行调查清理。窖藏内遗物全部为铁器,共清理出土129件,包括铁斧、铁镞、铁凿、铁镰、铁锹、铁犁铧、犁镜、铁车辖、鱼钩等等多种农具、渔猎工具,结合遗址发现的其他遗物特征,初步推定窖藏铁器为金代遗存。 
金代 | 铁农具 | 铁器 | 窖藏
Journal Article
by 钱霞
陕西教育, ISSN 1002-2058, 2013, Issue 9, pp. 33 - 33
实现小学数学课堂教学中师生互动的主要手段就是课堂提问。师生在教学中互动问答,能使学生的积极思维得到充分的激发,有利于教师及时判断学生的学习效果。但是在小学数学课堂中,数学教师随心所“问”的现象极其普遍。笔者结合教学实践中遇到的三个“低效提问”.力求探寻改变这一现象的有效途径和方法。 
小学数学教学 | 数学课堂教学 | 本质 | 低效 | 数学教师 | 课堂提问 | 师生互动 | 例析
Journal Article
by 钱霞
小学语文教学:园地, ISSN 1004-6720, 2013, Issue 7, pp. 56 - 57
认真扎实地上一节课,真的好累。为什么这么累?因为面面俱到、细致入微、追求正确、达到统一;因为讲到每一个知识点,要求每一个学生都掌握,所以才累。时间久了,我开始反思:如何才能解放自己?怎样做才能调动每一个学生的主观能动性?“个性化阅读教学”的提出,让我终于找到了解决问题的方法和答案。 
语文学习 | 阅读知识 | 课外阅读 | 小学生
Journal Article
by 钱霞
小学教学参考:数学版, ISSN 1007-9068, 2013, Issue 11, pp. 79 - 79
一个有价值的、简约的导学提纲,可以使学生在预学前对学习的内容、目的、方法有基本的了解、尝试和期待。它是课堂“数学阅读”的前提,是预学得以有效进行的关键。它的优劣,直接影响学生预学的效果。 
小学数学 | 学习 | 设计 | 学生 | 课堂导学 | 数学阅读 | 提纲
Journal Article
by 钱霞
学园:教育科研, ISSN 1674-4810, 2012, Issue 23, pp. 144 - 145
... 
自主 | 成功 | 自信
Journal Article
by 钱霞
理科考试研究:高中版, ISSN 1008-4126, 2012, Issue 5, pp. 25 - 26
高三的物理复习离不开习题的训练,步入高三,各种教辅资料铺天盖地,物理习题浩如烟海,事实证明,“拿来主义”式的题海战术是高耗低效的复习方式.那么如何提升高三物理习题课教学的效率呢?笔者认为务必求“精”,“精“切忌等同于难和偏,恰恰相反,“精”应该是选择简单的能够带动知识、模型及方法复习的问题情境. 
物理复习 | 高三 | 题海战术 | 复习方式 | 物理习题课教学 | 物理习题教学 | 拿来主义 | 事实证明
Journal Article
by 钱霞
丝绸之路, ISSN 1005-3115, 2010, Issue 18, pp. 24 - 26
本文对黑龙江汤原县振丰村遗址出土的162件金代窖藏文物作了全面介绍。这批出土文物中以铁农具出土最为完整,它们的出土证明金代铁器生产在当时达到了相当规模,并应用于农、渔和狩猎等行业,有力地促进了当时的生产力发展。 
振丰村遗址 | 金代文物 | 铁制农具
Journal Article
by 钱霞
初中生世界:七年级, ISSN 1005-8826, 2017, Issue 5, pp. 44 - 45
Journal Article
by 钱霞
初中生世界:八年级, ISSN 1005-8826, 2017, Issue 7, pp. 78 - 78
中考中二次根式的有关知识经常会和分式一起考查,而且正逐渐被渗透到综合题中去,这部分内容难度不大,但要求大家对概念非常熟悉. 
透析 | 分式 | 二次根式 | 综合题 | 概念 | 中考
Journal Article
by 钱霞
教育研究与评论:课堂观察, ISSN 1674-4632, 2017, Issue 3, pp. 58 - 62
与传统的教学模式相反,“翻转课堂”教学模式重新构建了教学流程,要求在课前教师(提前)将知识的讲授录制成教学视频(最好是碎片化的微视频),学生(在家)通过观看教学视频完成知识的学习;在课上教师组织学生交流互动,引导学生答疑解惑、探究运用、作业检测等,帮助学生实现知识的内化。 
教师组织 | 解题思路 | 教学流程 | 教学视频 | 动量定理 | 视重 | 学案 | 物理课 | 新课程改革 | 习题课
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.