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农家科技(上旬刊), ISSN 1003-6989, 2019, Issue 1, p. 160
随着我国经济的不断发展,生存环境也在不断的恶化,因此必须重视林业资源的保护,同时也要注意森林防火工作的有序进展.本文将从林业资源保护的现状入手,主要对林业资源的保护和森林防火的相关工作进行分析,以确保林业资源的可持续发展. 
Journal Article
桂林师范高等专科学校学报, ISSN 1001-7070, 2018, Volume 32, Issue 5, pp. 71 - 75
G65; 我国自开办师范教育以来,实际形成的是精英教育传统.在教育大众化的浪潮中,高师人才培养质量有所下滑.笔者认为,回归精英化,实现师范教育优质发展应主要从改善生源质量,创新培养模式,理顺管理体制和激励机制等方面入手. 
Journal Article
中国实用医药, ISSN 1673-7555, 2017, Volume 12, Issue 7, pp. 51 - 53
目的 研究脂肪肝患者与健康人血液常规的检验结果的差异.方法 60例脂肪肝患者和60例健康人作为研究对象,其中脂肪肝患者为观察组,健康人为对照组,比较两组血液检验结果的差异.结果... 
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南方农机, ISSN 1672-3872, 2017, Volume 48, Issue 12, p. 43
S232.9; 在农机合作社实际发展的过程中,需要做好农机技术推广工作,发挥国家政策作用,积极开展项目建设工作,发挥自身带头作用,提高自身服务水平,拓宽服务市场,保证可以提高农机技术的推广水平,为其后续发展奠定坚实基础. 
Journal Article
桂林师范高等专科学校学报, ISSN 1001-7070, 2017, Volume 31, Issue 2, pp. 98 - 101
G642.0;... 
Journal Article
桂林师范高等专科学校学报, ISSN 1001-7070, 2017, Volume 31, Issue 2, pp. 98 - 101
Journal Article
建筑工程技术与设计, ISSN 2095-6630, 2015, Issue 12, pp. 1326 - 1326
对市政道路工程的施工中进行全程质量控制,将影响施工质量的因素进行更好的控制和管理已经成为当前市政道路建设施工中需要重点解决的问题。随着我国道路施工监管的不断加强,市政道路建设的技术标准与质量标准也会得到真正的执行。 
Journal Article
桂林师范高等专科学校学报, ISSN 1001-7070, 2012, Volume 26, Issue 2, pp. 112 - 116
高等教育步入大众化阶段以后,提高人才培养的质量必然成为高校的立足点。这不仅是国际教育发展趋势使然,也是我国新课程改革的必然要求。学校应该针对原有培养模式的不足,采取一系列切实有效的措施,实现师范教育专业人才培养模式由追求数量到提高质量的转变。 
人才培养模式 | 师范教育 | 人才培养质量
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轻金属, ISSN 1002-1752, 2012, Issue 12, pp. 9 - 18
TF80;... 
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學術論壇, ISSN 1004-4434, 06/2010, Volume 33, Issue 6, pp. 65 - 68
改革开放前,中国外交战略主要是以追求国家政治利益为主的“革命外交”;改革开放以后,中国外交战略转变为经济建设服务、为国家改革开放提供良好外部环境服务。这种重大转变是由国内外、历史与现实中的多种主客观因素促成的,但总的来看,国内的变革和观念的变化是其中最主要的因素。 
和平发展 | 政治安全 | 革命外交 | 经济外交 | 影响
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桂林师范高等专科学校学报, ISSN 1001-7070, 2010, Volume 24, Issue 3, pp. 35 - 39
新中国成立后,毛泽东将统一战线思想运用到新中国外交中,形成了具有鲜明时代特征的国际统一战线思想。这一思想运用到新中国的外交战略中,为建立巩固中国与其他社会主义国家、发展中国家及处于"中间地带"的西方国家之间广泛的国际统一战线起了显著的作用,但也存在一些消极影响。 
毛泽东 | 外交战略 | 国际统一战线
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湘潭师范学院学报(社会科学版), ISSN 1009-4482, 2009, Volume 31, Issue 6, pp. 216 - 217
A84;... 
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桂林师范高等专科学校学报, ISSN 1001-7070, 2009, Volume 23, Issue 4, pp. 53 - 57
探讨新时期党风廉政建设中加强党外监督的必要性,探索党外监督的主要途径,分析当前党风廉政建设中党外监督面临的主要问题,提出加强和完善党外监督的一些建议。 
途径 | 党风廉政建设 | 党外监督
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教育与职业, ISSN 1004-3985, 2008, Issue 17, pp. 142 - 143
一系列瓶颈的存在,严重制约了我国教师专业化进程。与发达国家相比,我国的教师专业化无论是发展程度还是发展速度都有不少差距。只有提高思想意识、健全法律法规、增强发展动力、改革教师教育体制,多管齐下,才能突破瓶颈,加速我国教师专业化的进程。 
教师专业化 | 瓶颈 | 对策 | 发展
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教育探索, ISSN 1002-0845, 2008, Issue 6, pp. 96 - 97
新课程改革是当前我国基础教育改革的基本趋势和基本要求,它的实施,对广大中小学教师提出了更高的要求。驾驭新课程,需要高素质的教师,而造就高素质的教师在于推进教师的专业化。 
教师素质 | 教师专业化 | 新课程改革
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桂林师范高等专科学校学报, ISSN 1001-7070, 2007, Volume 21, Issue 2, pp. 100 - 105
G65; 介绍教师专业能力的构成和现状,探讨我国中小学教师专业能力缺失的原因,认为要提高教师的专业能力,国家必须尽快出台全面的教师专业能力标准,并对现行教师培养体系进行重大改革. 
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有色金属工程, ISSN 2095-1744, 2016, Volume 6, Issue 4, pp. 34 - 37
TF812%X701;... 
Journal Article
中国现代药物应用, ISSN 1673-9523, 2016, Volume 10, Issue 18, pp. 37 - 39
... 
Journal Article
Zhongguo xiang cun yi sheng, ISSN 1007-614X, 2012, Volume 14, Issue 4, p. 255
R4 
Journal Article
中国伤残医学, ISSN 1673-6567, 2019, Volume 27, Issue 11, pp. 16 - 18
R683;... 
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