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文教资料, ISSN 1004-8359, 2015, Issue 16, pp. 116 - 118
近年来,随着全球化进程的深化和发展,各国间的经济、政治、文化交流在不断加强。跨国家、跨地区的学习也在逐渐增多,由此产生的跨文化适应问题正在越来越得到海内外学者的关注。本文以中国海外留学生为研究对象,对其在海外学习过程中的文化适应情况进行调查,并对其表现、原因及调节策略等方面做进一步归纳和分析。 
中国留学生 | 调节策略 | 文化适应 | 跨文化适应
Journal Article
文教资料, ISSN 1004-8359, 2014, Issue 19, pp. 33 - 35
人称指示作为交际双方用话语传递信息时的相互称呼,是人际关系、情感交流的重要标志。本文以对外汉语课堂中的教学用语为例,从语用移情的角度出发,对第一人称的相关指示现象进行分析和探讨,意在突出它们的功能,使我们在日常交往和汉语教学过程中更好地理解和运用相关人称指示语,保证言语交际和教学的顺畅进行。 
汉语教学 | 人称指示 | 第一人称 | 语用移情
Journal Article
汉语学习, ISSN 1003-7365, 2015, Issue 4, pp. 66 - 75
Journal Article
Wen jiao zi liao jian bao, ISSN 1004-8359, 2019, Issue 11, pp. 90 - 92
汉语国际教育是语言与文化的综合性教学,在教学过程中融入区域性特色文化具有重要意义.本文以秦皇岛地区为例,分析地域文化在汉语国际教育中应用的必要性和可行性,同时探究将地域文化有效融入汉语教学的方法和策略,并提出相关建议. 
Journal Article
安徽文学:下半月, ISSN 1671-0703, 2014, Issue 9, pp. 147 - 148
Journal Article
연민학지, ISSN 2092-7428, 2017, Volume 27, p. 205
Traditional exegesis of Chu Ci has achieved fruitful results after two thousand years of development. However, it has some limitations, such as the lack of... 
summary | 훈고 | 출토문헌(出土文獻) | 이중증거법(二重證據法) | Chu Ci | 초사(楚辭) | 총결 | exegesis | excavated documents | double evidence
Journal Article
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