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2015
博士: 人体解剖与组织胚胎学; R683.42;R687.3; 背景: ... 
Dissertation
建筑工程技术与设计, ISSN 2095-6630, 2018, Issue 17, p. 1019
改革开放以后 , 中国经济快速发展 , 建筑行业作为国民经济的支柱行业也得到了快速发展。随着人们生活水平的提高 ,人们对建筑的要求也越来越高。BIM 技术应用在建筑工程中 , 能够实现企业不同部门、不同专业的数据共享。在工程建设过程中... 
Journal Article
建筑工程技术与设计, ISSN 2095-6630, 2018, Issue 17, p. 4365
... 
Journal Article
2013
博士: 环境工程; TK62;TQ511.7;... 
Dissertation
速读(中旬), ISSN 1673-9574, 2017, Issue 4, p. 33
在当今飞速发展的信息社会,传统的教学观念和模式已无法适应新课改的需求和新课堂教学了,本文围绕新课改理念,结合中小学信息技术课堂教学的现状和教学实践,就如何在信息技术课堂教学中培养学生的创新意识谈了自己的一些粗浅体会. 
Journal Article
高考, ISSN 1673-6265, 2017, Issue 30, pp. 122 - 122
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2017, Issue 46, pp. 267 - 267
现代文阅读影响着学生的语文考试成绩,而且代表了学生的阅读理解水平和思维活跃程度,是初中语文教学的重点。目前初中语文现代文教学中,存在着教学方式有待改进,课堂教学效率较低,学生学习热情不高等问题,本文对此进行了详细分析,并且提出了合理对策,即改进教学方式,提高课堂效率,激发学生学习热情,利用多媒体等。 
初中;语文;现代文阅读;课堂教学
Journal Article
科教导刊-电子版(中旬), ISSN 1674-6813, 2016, Issue 12, p. 104
G424; 分层异步教学模式是一种因材施教的教学模式,是根据不同学生的学习状况来开展教学,这样就能够调动不同基础的学生的学习兴趣,学生能够积极参与到教学过程中.将分层异步教学模式应用到小学数学教学中,就能改善学生的学习状况,逐步提升学生的知识储备、思维能力.本文主要论述小学数学分层异步教学的具体措施. 
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2016, Issue 35, pp. 104 - 104
分层异步教学模式是一种因材施教的教学模式,是根据不同学生的学习状况来开展教学,这样就能够调动不同基础的学生的学习兴趣,学生能够积极参与到教学过程中。将分层异步教学模式应用到小学数学教学中,就能改善学生的学习状况,逐步提升学生的知识储备、思维能力。本文主要论述小学数学分层异步教学的具体措施。 
分层异步 | 小学数学 | 实施
Journal Article
建筑工程技术与设计, ISSN 2095-6630, 2016, Issue 8, pp. 1959 - 1959
... 
Journal Article
2011
硕士: 计算机应用技术; TM728.3;... 
Dissertation
试题与研究:新课程论坛, ISSN 1673-1301, 2015, Issue 31, pp. 23 - 23
随着我国教育水平不断提升,很多学校开始注重对学生潜在能力的发掘和培养。不同的学生个性,彰显着不同的价值。在数学课堂中,顾及学生的个性差异进行教学是个很棘手的难题,所以要研究班级内每一个学生不同的性格、特长,研究学生的心理,然后根据不同学生的特点进行教学。 
数学教学 | 分层教学 | 个性差异
Journal Article
建筑工程技术与设计, ISSN 2095-6630, 2015, Issue 24, pp. 871 - 871
本文主要针对建筑工程给排水施工中常见问题及对策展开了探讨,分析了建筑工程给排水管道施工中的常见问题,对建筑工程给排水管道施工前的准备和施工中的过程作了阐述,并给出了有效的措施对策,以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。 
Journal Article
2010
硕士: 环境工程; TF792;TF18;... 
Dissertation
2010
硕士: 骨外科学; R965;R63; 研究背景:   臭氧(Ozone,O3)具有强氧化性与不稳定性,在常温常压空气中易还原为氧气(半衰期45分钟)。臭氧可溶于水,在常温常压下臭氧在水中的溶解度比氧高约13倍,比空气高25倍。但臭氧在水中的分解速度比空气中快的多。如水中臭氧浓度为6.25×10-5... 
Dissertation
高中数理化, ISSN 1007-8312, 2014, Issue 12, pp. 25 - 25
Journal Article
计算机教育, ISSN 1672-5913, 2014, Issue 2, pp. 38 - 41
G642; C++程序设计是高等院校计算机科学技术专业的一门专业基础课.对于初学程序设计的大学生,C++存在语法多、规则复杂的问题,使教师教学与学生学习都感觉困难.文章针对C++教学中存在的问题,从教学计划、教学内容、教学方式和考核4个方面阐述对C++程序设计课程教学进行的改革探索. 
Journal Article
城市建设理论研究, ISSN 2095-2104, 2014, Issue 11
对于建筑结构设计中的抗震问题以及对应的预防措施,要进行高度重视。因为这严重影响到人民的生命财产安全。历史上对于建筑物抗震问题已经经过了相当长时间的研究,且设计成果对于抗震有一定的作用。 
Journal Article
科技与企业, ISSN 1004-9207, 2013, Issue 24, pp. 191 - 191
本文借助江西地矿的现状来谈论江西地矿工作及其对华东地区资源战略的影响。 
环境地质 | 地矿 | 华东 | 江西
Journal Article
城市建设理论研究(电子版), ISSN 2095-2104, 2012, Issue 35
... 
Journal Article
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