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1. Full Text 散文：指向心灵的阅读
by 黄厚江
中学语文教学参考, ISSN 1002-2155, 2018, Issue 1, pp. 102 - 105
散文;阅读;心灵;指向;人物形象;中国人;精神;俄罗斯
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2. Full Text 语文课堂要追求高品质
by 黄厚江
语文教学通讯：高中（A）, ISSN 1004-6097, 2017, Issue 9, pp. 11 - 14
立德树人 | 高中组 | 记念刘和珍君 | 小说主题 | 中青年教师 | 语言运用 | 学习活动 | 江苏无锡 | 情感态度 | 整体学习
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3. Full Text 教练和陪练：共生教学对教师角色的新定位
by 黄厚江
中国教师, ISSN 1672-2051, 2017, Issue 23, pp. 5 - 9
中对 | 定位 | 学习过程 | 历史时期 | 行为模式 | 儒家文化 | 伙伴教育 | 学习理论 | 天地君亲师 | 环境表现
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4. Full Text 任务驱动型写作思辨——由一道作文题引发的异向思考
by 黄厚江
中学语文教学参考, ISSN 1002-2155, 2017, Issue 12, pp. 13 - 16
一封信 | 写作任务 | 新题型 | 异向 | 迫于无奈 | 任务驱动型 | 材料作文 | 作文指导 | 全国卷 | 高速路
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5. Full Text 教学情境应是什么“情境”
by 黄厚江
语文教学通讯：初中（B）, ISSN 1004-6097, 2017, Issue 6, pp. 26 - 27
情境 | 综合实践活动 | 师说 | 火车站 | 背影 | 语文教师 | 情境教学 | 教学情境
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6. Full Text 把学生教“好”
by 黄厚江
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 30, p. 55
教师素养;教师专业成长;教育
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7. Full Text 从自己读书到引领师生读书——梁昌辉老师和他的读书课程探索
by 黄厚江
江苏教育研究：实践（B版）, ISSN 1673-9094, 2017, Issue 11, pp. 11 - 13
读书课型 | 阅读课程化 | 读书
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8. Full Text 语文共生阅读教学的基本课型
by 黄厚江
语文教学通讯：高中（A）, ISSN 1004-6097, 2016, Issue 5, pp. 12 - 13
言意共生 | 生生共生 | 师生共生
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9. Full Text 选择共生原点的基本策略和方法——选好共生原点的基本要求和方法——共生教学的操作策略之一
by 黄厚江
语文教学通讯：高中（A）, ISSN 1004-6097, 2016, Issue 7, pp. 19 - 22
共生写作教学 | 共生阅读教学 | 共生原点
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10. Full Text 共生写作课型之一：师生共生
by 黄厚江
中学语文教学参考：上旬刊, ISSN 1002-2155, 2016, Issue 3, pp. 19 - 22
共生 | 写作 | 课型
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11. Full Text 共生写作课型之五：思路共生
by 黄厚江
中学语文教学参考：上旬刊, ISSN 1002-2155, 2016, Issue 7, pp. 23 - 26
共生 | 质量 | 写作 | 课型
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12. Full Text 共生写作课型之三：材料共生
by 黄厚江
中学语文教学参考：上旬刊, ISSN 1002-2155, 2016, Issue 5, pp. 19 - 22
写作能力 | 文体 | 学生 | 共生 | 材料 | 立意 | 课型 | 一一对应
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13. Full Text 促进共生过程的基本要求和方法——共生教学的操作策略之三
by 黄厚江
语文教学通讯：高中（A）, ISSN 1004-6097, 2016, Issue 10, pp. 17 - 19
共生过程 | 共生点 | 共生原点
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14. Full Text 共生写作教学的基本课型
by 黄厚江
语文教学通讯：高中刊, ISSN 1004-6097, 2016, Issue 6, pp. 8 - 10
生生共生 | 他者共生 | 师生共生 | 自我共生
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15. Full Text 语文共生教学的基本特征和核心纲领——语文共生教学的基本特征和核心纲领
by 黄厚江
语文教学通讯：高中（A）, ISSN 1004-6097, 2016, Issue 3, pp. 16 - 18
学习场 | 诸元和谐 | 以活激活 | 共生共长
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16. Full Text 共生写作课型之二：生生共生
by 黄厚江
中学语文教学参考：上旬刊, ISSN 1002-2155, 2016, Issue 4, pp. 19 - 23
写作能力 | 教学 | 学生 | 共生 | 欲望 | 感受 | 激活 | 课型
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17. Full Text 语文共生教学的课堂结构--语文共生教学的课堂结构
by 黄厚江
语文教学通讯：高中（A）, ISSN 1004-6097, 2016, Issue 4, pp. 11 - 13
教学主线 | 分层推进 | 多点共生
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18. Full Text 共生写作课型之六：语言和思想的共生
by 黄厚江
中学语文教学参考：上旬刊, ISSN 1002-2155, 2016, Issue 8, pp. 25 - 28
共生 | 写作 | 语言训练 | 课型 | 积累
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19. Full Text 追求语文共生教学的“生长性”
by 黄厚江
语文教学通讯：高中（A）, ISSN 1004-6097, 2016, Issue 12, pp. 14 - 16
共生教学 | 生长性 | 基于现场
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20. Full Text 从“本色语文”到“共生教学”——为了解决问题的行走和追寻
by 黄厚江
中国教师, ISSN 1672-2051, 2016, Issue 8, pp. 55 - 59
教学实践 | 基础教育 | 语文教学 | 教育规律 | 母语教学 | 教学成果奖 | 共生理论 | 异化行为
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