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by 黄婧
泉州文学, ISSN 1005-5835, 2018, Issue 2, pp. 61 - 61
中国画论是一门复杂而又单纯的学科理论:复杂,不仅仅是因为中国画论内涵丰富,更是因为中国画论同时涵盖了书法、篆刻等门类;单纯,是因为中国画论论的不只是艺术门类,更是艺术与人生的关系,是向上、修身养正、求善求美的学问。 
中国画论;学习;艺术门类;学科;求美
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by 黄婧
内江师范学院学报, ISSN 1671-1785, 2017, Volume 32, Issue 2, pp. 115 - 117
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by 黄婧
出版参考, ISSN 1006-5784, 2017, Issue 6, pp. 32 - 34
大学出版社作为我国出版业发展的重要组成部分,同所有传统出版单位一样,面临着产业升级和转型发展的问题。本文立足大学出版社发展实际,从战略规划、品牌塑造、营销策略三个方面深入解析大学出版社在数字产品营销与传统纸书营销上的巨大区别。通过成功案例的分析,探索大学出版社的数字营销发展之路。 
数字营销 | 电子书 | 数字平台 | 数据库 | 大学出版社
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by 黄婧
现代教育科学, ISSN 1005-5843, 2017, Issue 6, pp. 46 - 49
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by 黄婧
新教育(海南), ISSN 1673-0739, 2017, Issue 6, p. 54
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by 黄婧
绵阳师范学院学报, ISSN 1672-612X, 2017, Volume 36, Issue 9, pp. 84 - 89
巴东方言中的被动标记有三个,"把被""等被""着被",它们分别来源于"给予义"动词、"致使义"动词和"遭受义"动词。从认知的视角看,"把被"是从施事和受事的关系角度诠释(construal)被动事件,"等被"从施事者的角度诠释被动事件,"着被"从受事者的角度诠释被动事件。 
| 认知 | 被动标记 | |
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by 黄婧
信阳师范学院学报:哲学社会科学版, ISSN 1003-0964, 2017, Volume 37, Issue 3, pp. 98 - 101
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by 黄婧
现代企业文化, ISSN 1674-1145, 2017, Issue 33, pp. 153 - 154
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by 黄婧
现代教育科学, ISSN 1005-5843, 2017, Issue 6, pp. 46 - 49
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by 黄婧
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2017, Issue 19, pp. 163 - 164
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by 黄婧
海外英语, ISSN 1009-5039, 2016, Issue 11, pp. 138 - 139
中医在认知生命现象,构建医学理论的过程中,大量运用了各种自然界和人类社会的已知概念进行隐喻,从而形成了独特的中医隐喻语言。本文以中医语言的隐喻现象为研究对象,运用"隐喻认知"理论探讨了中医"取象比类"这一独特现象,同时从隐喻认知的角度探讨了中医隐喻的翻译问题。 
中医;取象比类;隐喻;翻译
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by 黄婧
中国房地产业, ISSN 1002-8536, 2016, Issue 7, pp. 138 - 139
这些年,我国建筑行业得到了较快的发展,其建筑施工质量越来越高,在一定程度上促进了建筑行业的发展。但通常在施工中也常出现一些质量通病,对施工质量造成严重的影响。本文就房建工程中房屋施工混凝土裂缝的成型原因及处理措施进行了简单的说明,为后期项目施工提供技术参考。 
房屋施工 | 处理技术 | 混凝土裂缝
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by 黄婧
图书馆理论与实践, ISSN 1005-8214, 2016, Issue 4, pp. 18 - 20
媒体宣传推广是公共图书馆宣传推广的重要组成部分。本文以深圳图书馆2014年媒体报道为例,探究公共图书馆领域的媒体宣传推广工作的方法及策略,以期为公共图书馆如何更好地利用媒体宣传提高社会效益和服务效益提供借鉴。 
深圳图书馆 | 宣传推广 | 媒体 | 公共图书馆
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by 黄婧
内江师范学院学报, ISSN 1671-1785, 2016, Volume 31, Issue 4, pp. 13 - 18
多孔介质孔隙结构的研究,一直成为石油天然气、地质、化学等领域中研究的重点之一.通过对国内外多孔介质孔隙结构的特点及其研究方法进行梳理和综述,认为多孔介质孔隙结构的三维重建是其发展趋势,即多孔介质孔隙结构的微观模型建立将逐步取代单纯实验研究的数值模拟方式. 
压汞法 | 多孔介质 | 扫描电镜法 | 铸体薄片法 | 数字岩心法 | 孔隙结构
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by 黄婧
信阳师范学院学报:哲学社会科学版, ISSN 1003-0964, 2016, Volume 36, Issue 3, pp. 120 - 123
方位对举四字格("XAYB"类与"AXBY"类格式)是现代汉语中的习用结构。为进一步明确该结构的形义特点,本文提出了方位对举构式这一概念。结合语料分析,发现该构式具备两类组形机制和两大核心构式义,在此基础上从组形和表义方面对方位对举构式的成活条件做出进一步界定。 
方位对举构式 | 组形机制 | 构式义
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by 黄婧
乐山师范学院学报, ISSN 1009-8666, 2016, Volume 31, Issue 9, pp. 128 - 133
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by 黄婧
学园, ISSN 1674-4810, 2016, Issue 6, p. 161
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by 黄婧
城市地理, ISSN 1674-2508, 2016, Issue 1X, pp. 20 - 21
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by 黄婧
襄阳职业技术学院学报, ISSN 2095-6584, 2016, Volume 15, Issue 3, pp. 66 - 68
钢琴演奏必须以扎实的技能为基础,演奏技能的习得是身体动作机能和心智机能耦合而成的复杂学习过程,其关键点是要获得正确的练琴方法。文章围绕如何获得正确的练琴方法这一问题展开讨论,通过对慢练、分解练习、难点突破、练琴进度等分析,指出学习者通常存在的问题,并提出解决问题的对策。 
难点突破 | 分解练习 | 练琴方法 | 慢练
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by 黄婧
长春教育学院学报, ISSN 1671-6531, 2015, Issue 2, pp. 6 - 8
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