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2005, Di 1 ban., Zhejiang ming ren yan jiu da xi, ISBN 7213031597, 4, 4, 349
Book
1988, Chu ban., Zhongguo zhe xue cong kan, xxiv, 450
Book
1972, 4, 279 p., [1] leaf of plate
Book
1967, Ren ren wen ku, 048, 2;2;289;4
Book
1993, Di 1 ban., ISBN 9787501555154, 3, 2, 264
Book
1999, Di 1 ban., ISBN 9787503627408, 1, 3, 30, 782
Book
1995, Di 1 ban., Xianggang Zhong wen da xue Zhongguo wen hua yan jiu suo xian Qin liang Han gu ji zhu zi suo yin cong kan. Jing bu, ISBN 9620742893, Volume no. 16-17, 1 v. (various pagings)
Book
读写月报:初中版, ISSN 1006-2424, 2017, Issue 4, pp. 40 - 41
Journal Article
by 陈瑞
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 12, pp. 180 - 180
Journal Article
2004, Di 1 ban., Xin Zhongguo wai jiao nian lun cong shu., ISBN 7503317205, 9, 524 p., [8] p. of plates
Book
上海教育, ISSN 1006-2068, 2017, Issue 16, pp. 7 - 7
手上拿着自己的作品、脑袋里装着自己的创意,学生走上台落落大方地介绍自己的“小玩意儿”,在答辩环节与台下评委老师交流互动。 
科技 | 交流互动 | 文化 | 评选
Journal Article
by 陈霞
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2015, Issue 12, p. 59
<正>近年来,我国反腐败工作不断推进,特别是十八大以来,反腐力度不断加大,在重拳频出的高压态势下,腐败蔓延势头得到一定程度遏制,但反腐败形势依然严峻复杂。为什么会出现这种成效明显和形势依旧严峻并存的局面呢?心中疑惑之际,看到一本由九州出版社出版的《简明中国反贪史》,不由认真研读起来。 
反腐败形势;九州出版社;一本;概括总结;陈叔宝;萧宝卷;元嘉之治;治乱兴衰;史识;复旦大学历史
Journal Article
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2018, Issue 2, pp. 94 - 95
“以生为本,先学后教,以学定教”是农村中学数学课堂所追寻的方向。前置性学习作业为我们架设了一座连接教师“教”和学生“学”的桥梁。学生通过前置性作业学习,逐步提高学生的自学能力、探究能力、解决问题的能力和提出问题的能力。 
初中数学 | 前置性学习 | 作业设计 | 初探
Journal Article
生活教育, ISSN 1673-3002, 2014, Issue S1, pp. 354 - 354
通过制定方案→推介人选→投票表决→颁奖仪式→事迹展示等表现环节,满足中职生渴望得到积极评价的心理需求,有利于强化中职生进取精神和良好的个性培养。通过班级的变化、被评人的变化、没评上人的变化、变化的内在缘由等评选效果评析,进一步凸显"表现之星"评选的积极意义。 
表现之星 | 评选 | 中职校
Journal Article
中国肺癌杂志, ISSN 1009-3419, 2017, Volume 20, Issue 12, pp. 833 - 836
背景与目的 术后持续性肺漏气是肺部手术后最常见的并发症之一。数字化胸腔引流系统(digital drainage system,DDS)被认为具有准确、客观、舒适、患者耐受性好、经济等优点。本研究旨在总结DDS用于肺部手术后难治性持续性大量漏气的临床疗效。方法... 
外科 | 肺切除 | 数字化胸腔引流系统 | 难治性持续性漏气
Journal Article
高师理科学刊, ISSN 1007-9831, 2016, Volume 36, Issue 5, pp. 85 - 88
阐述了计算机科学与所学专业知识方法的结合,计算机系列课程教学改革中融入计算思维形成通识教育的优势.教学实践表明,通过教学改革优化了通识型教学体系的知识结构,培养了通识型应用人才的自主学习意识,奠定了学生创新思维能力,培养了高素质创新人才. 
自主学习 | 计算思维 | 大学计算机课程 | 通识教育
Journal Article
湖南广播电视大学学报, ISSN 1009-5152, 2016, Issue 1, pp. 67 - 71
Journal Article
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