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教师 (137) 137
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presentation of data (110) 110
recognition of data (110) 110
record carriers (110) 110
解题方法 (109) 109
几何教学 (107) 107
data processing systems or methods, specially adapted foradministrative, commercial, financial, managerial, supervisoryor forecasting purposes (103) 103
systems or methods specially adapted for administrative,commercial, financial, managerial, supervisory or forecastingpurposes, not otherwise provided for (103) 103
几何图形 (102) 102
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Nongye Gongcheng Xuebao/Transactions of the Chinese Society of Agricultural Engineering, ISSN 1002-6819, 12/2011, Volume 27, Issue 12, pp. 330 - 336
Journal Article
新课程教学(电子版), ISSN 2095-5081, 2015, Issue 8, pp. 21 - 21
一、知识导图 1.集合的表示方法 2.集合的运算 
集合 | 中学 | 数学教学 | 教学方法
Journal Article
2013, Di 1 ban., ISBN 9787105126514, 2, 188
Ben shu gao xi tong yan jiu le sheng huo zai Heilongjiang, Jilin, Liaoning, Hebei, Shandong, Zhejiang, Jiangsu, Fujian, Guangdong Sheng, Beijing, Tianjin,... 
China | China Ethnic relations | Ethnic relations
Book
2013, ISBN 9787105126514, 1 v.
Book
2003, Di 1 ban., Min zu yan jiu wen ku, ISBN 9787105059089, 7, 3, 301
Book
Shiyou Kantan Yu Kaifa/Petroleum Exploration and Development, ISSN 1000-0747, 2001, Volume 28, Issue 6, p. 87
Journal Article
2012, Di 1 ban., Min zu xue ren lei xue lun tan, ISBN 9787105122400, Volume di 3 ji, 3, 396
Summary in vernacular field only. 
Civilization | Minorities | Social life and customs | Social conditions
Book
海南广播电视大学学报, ISSN 1009-9743, 2017, Volume 18, Issue 1, pp. 144 - 150
Journal Article
湖南教育:下旬(C), ISSN 1000-7644, 2017, Issue 11, pp. 55 - 57
几何画板作为一款简单易学的数学软件,体型小巧却功能强大,可以为数学教学创设一个“做数学”的环境,开展数学实验,打造探究课堂,因而受到广大数学教师的青睐.笔者作为一名几何画板的忠实粉丝,也积累了一些使用心得,现略举一二. 
数学教学 | 数学教师 | 课堂 | 数学软件 | 几何画板 | 做数学 | 数学实验
Journal Article
统计研究, ISSN 1002-4565, 2015, Issue 7, pp. 106 - 112
在元件寿命服从双参数混合指数分布、元件个数服从几何分布的情形下,本文定义了混合指数几何分布,并研究了该分布的各种性质,讨论了参数的极大似然估计,并使用EM算法得到参数的近似估计。最后给出了参数的渐近方差、协方差、置信区间。 
寿命分布 | 极大似然估计 | 几何分布 | EM算法 | 混合指数分布
Journal Article
中学生数理化:高一版, ISSN 1001-6953, 2018, Issue 1, pp. 9 - 10
集合中的求参数问题是集合学习中的难点,也是高考命题的热点。这类问题的解法灵活多样,下面就此类问题的常见形式和解法进行归类分析,供大家学习与提高。 
集合 | 归类分析 | 学习 | 聚焦 | 解法 | 高考命题 | 参数问题
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 51, pp. 91 - 92
欧氏几何是古希腊数学中一颗闪耀的明珠,它是用公理法建立起演绎系统的最初典范。欧几里得将零碎的、片断的、不系统的几何知识整理归结成一个标准化的演绎系统,《几何原本》在科学与教育方面意义重大,欧氏几何还具有重要的人文价值、美学价值和应用价值,它不仅是科学效法的典范,也是激励新思想的源泉。 
影响 | 公理化方法 | 价值 | 几何原本
Journal Article
中学生数理化:高二高三版, ISSN 1001-6953, 2016, Issue 5, pp. 11 - 12
在我们的生活中,常常会遇到试验的所有可能结果(即基本事件)为无穷多的情况。当无穷多个基本事件仍然保持着古典概型的“等可能性”时,可以考虑用几何概型来计算事件发生的概率。对于一个随机试验,设D是一个可度量的区域(如线段、平面图形、 
平面图形 | 等可能性 | 基本事件 | 随机试验 | 线段 | 古典概型 | 几何
Journal Article
中学生数理化:尝试创新版, ISSN 1001-6953, 2016, Issue 3, pp. 11 - 12
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 8, pp. 61 - 61
Journal Article
by 厉勇
初中数学辅导:初中版, ISSN 1001-8875, 2011, Issue 11, pp. 9 - 9
我们每个人的生命最初只是一个点,当你降临人世的时候,你的人生轨迹慢慢铺展.茫茫人海,我们每个人的生命显得如此渺小.是的,在宇宙和历史的时空中.我们不过是一个点.读书的青春少年时光是我们生命中的一个点。白发苍苍的老年也是我们生命中的一个点,从出生这个点到死亡这个点,我们的人生轨迹组成了一条线. 
生命 | 时空 | 人生 | 几何
Journal Article
by 厉勇
数学教学通讯:数学金刊, ISSN 1001-8875, 2011, Issue 6, pp. 5 - 5
我们每个人的生命最初只是一个点,当你降临人世的时候,你的人生轨迹慢慢铺展.茫茫人海,我们每个人的生命显得如此渺小.是的,在宇宙和历史的时空中,我们不过是一个点.读书的青春少年时光是我们生命中的一个点,白发苍苍的老年也是我们生命中的一个点,从出生这个点到死亡这个点,我们的人生轨迹组成了一条线. 
人生轨迹 | 历史 | 读书 | 人的生命 | 几何
Journal Article
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