X
Search Filters
Format Format
Format Format
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
Journal Article (598300) 598300
Magazine Article (45685) 45685
Patent (17678) 17678
Dissertation (12705) 12705
Book / eBook (23) 23
Book Review (20) 20
Conference Proceeding (10) 10
Publication (4) 4
Book Chapter (2) 2
Video Recording (1) 1
more...
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
学生 (6751) 6751
对策 (6440) 6440
课堂教学 (5634) 5634
大学生 (5255) 5255
应用 (5235) 5235
问题 (4725) 4725
chemistry (4677) 4677
metallurgy (4653) 4653
教学 (4492) 4492
创新 (4422) 4422
高校 (4222) 4222
教学改革 (4146) 4146
performing operations (4144) 4144
transporting (4144) 4144
教学方法 (4136) 4136
培养 (3799) 3799
教师 (3798) 3798
中国 (3762) 3762
human necessities (3605) 3605
策略 (3101) 3101
physics (3004) 3004
教学模式 (2957) 2957
文学作品 (2957) 2957
现状 (2955) 2955
语文教学 (2884) 2884
高职院校 (2681) 2681
electricity (2666) 2666
实践 (2662) 2662
小学生 (2449) 2449
管理 (2382) 2382
改革 (2372) 2372
企业 (2369) 2369
思想政治教育 (2359) 2359
教学效果 (2329) 2329
经济发展 (2276) 2276
信息技术 (2253) 2253
发展 (2223) 2223
文学 (2182) 2182
小学语文 (2098) 2098
数学教学 (2080) 2080
语文学习 (2063) 2063
人才培养 (2045) 2045
小学 (2010) 2010
教学内容 (1939) 1939
教育 (1939) 1939
小学数学 (1912) 1912
素质教育 (1912) 1912
教学质量 (1911) 1911
hygiene (1902) 1902
medical or veterinary science (1902) 1902
互联网 (1852) 1852
影响因素 (1840) 1840
教学过程 (1832) 1832
学习兴趣 (1819) 1819
阅读教学 (1808) 1808
课外阅读 (1771) 1771
中学生 (1766) 1766
英语教学 (1748) 1748
措施 (1726) 1726
阅读知识 (1718) 1718
自主学习 (1677) 1677
创新能力 (1667) 1667
实践教学 (1650) 1650
学习 (1636) 1636
方法 (1632) 1632
影响 (1609) 1609
设计 (1586) 1586
初中 (1583) 1583
作文 (1566) 1566
研究 (1548) 1548
老师 (1546) 1546
思想政治工作 (1542) 1542
lighting (1520) 1520
weapons (1520) 1520
blasting (1519) 1519
heating (1519) 1519
mechanical engineering (1519) 1519
教学实践 (1516) 1516
有效性 (1511) 1511
testing (1495) 1495
语文 (1495) 1495
measuring (1493) 1493
可持续发展 (1487) 1487
教学策略 (1483) 1483
财务管理 (1446) 1446
兴趣 (1442) 1442
教学设计 (1433) 1433
高中 (1427) 1427
课堂 (1426) 1426
诗歌 (1420) 1420
商业银行 (1400) 1400
学习过程 (1395) 1395
数学 (1391) 1391
孩子 (1379) 1379
体育教学 (1373) 1373
basic electric elements (1355) 1355
国有企业 (1349) 1349
领导干部 (1345) 1345
学校 (1334) 1334
课程改革 (1330) 1330
more...
Library Location Library Location
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


2006, Jie chu Jiao da ren cong shu, ISBN 7313043406, 216 p., [25] leaves of plates
Book
2006, Di 1 ban., Shi shang Zhongguo., ISBN 7508509285, 127
Book
2006, Shi shang Zhongguo., ISBN 7508509285
Book
2003, Beijing di 1 ban., Zhongguo nü xing wen hua da xi cong shu. 1, Nü xing, she hui jiao dian wen ti bao gao, ISBN 9787801694126, 6, 368
Book
思想战线, ISSN 1001-778X, 2017, Issue 3, pp. 147 - 153
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2017, Issue 29, pp. 103 - 103
中职班主任在中职学校中扮演着重要角色,只有对学生充满爱心,关心学生,才能开展好班级各项管理工作。 
班主任工作;爱心管理;主要策略
Journal Article
催化学报, ISSN 0253-9837, 2016, Volume 37, Issue 12, pp. 2039 - 2052
多相催化反应过程伴随着反应分子与催化剂表面之间的相互作用.这种相互作用强度与催化剂的反应性能密切相关.根据萨巴蒂尔原理(Sabatier... 
催化 | 能量 | 微量热 | 反应性能 | 催化剂表征 | 键强
Journal Article
催化学报, ISSN 0253-9837, 2016, Issue 12, pp. 2039 - 2052
多相催化反应过程伴随着反应分子与催化剂表面之间的相互作用.这种相互作用强度与催化剂的反应性能密切相关.根据萨巴蒂尔原理(Sabatier... 
催化;微量热;反应性能;能量;键强;催化剂表征
Journal Article
四川大学学报:哲学社会科学版, ISSN 1006-0766, 2013, Issue 6, pp. 126 - 139
Journal Article
by 王超
中国管理信息化, ISSN 1673-0194, 2014, Issue 1, pp. 97 - 98
针对望小型产品(或服务)的作业时间特性,使用Kane(1986)过程能力指标CU作为研究对象。在Pareto分布总体情形假定下,推导出型Ⅱ受限情形下CU的极大似然估计量,并且研究了其统计特征,最后讨论了CU统计推断问题。 
服务 | 型Ⅱ受限样本 | 过程能力分析 | 望小型产品 | Pareto分布
Journal Article
社会科学, ISSN 0257-5833, 2013, Issue 7, pp. 92 - 102
Journal Article
天府新论, ISSN 1004-0633, 2012, Issue 2, pp. 18 - 22
Journal Article
体育科学, ISSN 1000-677X, 2012, Volume 32, Issue 6, pp. 33 - 38
Journal Article
电力电子技术, ISSN 1000-100X, 2012, Volume 46, Issue 1, pp. 46 - 48
介绍了一款可用于星载开关电源的Buck DC/DC变换器。为满足星载开关电源的需要,相对于传统的Buck DC/DC变换器,该变换器在消浪涌电路、启动电路、驱动电路、过流保护电路的设计上做了一些改进,重点分析了其工作原理,并给出了相关设计公式。该变换器转换效率高,可广泛应用于星载开关电源。 
变换器;开关电源;星载
Journal Article
石河子大学学报:哲学社会科学版, ISSN 1671-0304, 2010, Volume 24, Issue 4, pp. 6 - 9
Journal Article
by 王备
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2012, Issue 3, pp. 83 - 84
有学者提出"课程即资源"的观点,认为课程是服务于年轻一代全面发展和终身学习的要素的总和,包括所有的科学性资源和人文性资源、基础性资源和拓展性资源、规定性资源和个性化资源。这一观点给我们的启示在于:教育元素是广泛而丰富的, 
教育资源 | 整合 | 终身学习 | 国际教育 | 全面发展 | 实践 | 生活社区 | 人文性
Journal Article
内江师范学院学报, ISSN 1671-1785, 2008, Volume 23, Issue 1, pp. 5 - 8
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.