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by 谭爽
高教学刊, ISSN 2096-000X, 2017, Issue 3, pp. 50 - 51
高等艺术院校担负着繁荣社会主义先进文化的时代重任,也身肩培养当代艺术领军人才和合格艺术工作者的历史使命。艺术院校学生既有普通院校大学生的共性,又有其独特性。文章通过对100名艺术院校学生进行随机抽样调查,试图探究艺术院校学生的特点,以探寻更加切合的艺术院校思想政治教育模式。 
艺术院校 | 个性特点 | 大学生
Journal Article
by 葛欣
小学生:多元智能大王, ISSN 1003-8795, 2014, Issue 8, pp. 33 - 37
“老师又让我们写妈妈,还要求我们针对妈妈的一个个性特点来写。自己的妈妈有什么个性特点呢?”嘻嘻兔咬着笔帽,绞尽脑汁地想。 
个性特点 | | 妈妈
Journal Article
教育与职业, ISSN 1004-3985, 2017, Issue 2, pp. 83 - 86
新形势下,异质文化间的冲突和碰撞愈加严重,思想政治教育工作要适应时代发展和新一代青年大学生的变化,需注重研究大学生的家国情感及思想差异,坚持教育的政治性;注重研究大学生的社交活动及媒介运用,强化教育的时代感;注重研究大学生的人生追求及受教心理,突出教育的情感点;注重研究大学生的家庭背景及社会影响,形成教育的聚合力。 
大学生个性特点 | 思政教育 | 创新
Journal Article
Neimenggu jiaoyu, ISSN 1008-1216, 2017, Issue 11, pp. 91 - 92
Journal Article
北方音乐, ISSN 1002-767X, 2017, Volume 37, Issue 3, pp. 178 - 179
在崇尚个性的今天,音乐表演艺术的个性与特点往往是表演取得成功的关键性因素,它能将表演者的情感传递给观众,使观众获得不同的艺术享受。本文针对音乐表演艺术中的个性与特点展开讨论,就在音乐表演艺术中如何展现个性与怎样培养特点提出几点建议,以供参考。 
音乐表演;艺术;个性;特点;情感表达
Journal Article
教育界:高等教育研究(下), ISSN 1674-9510, 2017, Issue 10, pp. 124 - 125
如何正确引导学生展示自我,这是一门艺术,也是一个教育问题。学生千差万别,要尊重学生个性特点,因材施教,“尊重”是关键。文章针对不同学生而因材施教的实践谈了一些体会。 
学生健康成长;个性特点;因材施教;体会
Journal Article
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 5, pp. 37 - 38
班主任工作是一项既琐碎又重要的工作,班主任不仅要抓班级管理,还要关注学生的学习和生活情况。班主任必须具有强烈的责任感和组织管理能力,还要尊重学生,爱护学生,以德服人。班主任工作方法和技巧是否得当,直接关系着学生的成长速度和成长质量。 
班主任 | 学生 | 个性特点 | 日常行为规范
Journal Article
上海医药, ISSN 1006-1533, 2017, Volume 38, Issue 24, pp. 44 - 46
R737.9;... 
Journal Article
黑龙江教育:小学版, ISSN 1002-4107, 2017, Issue 7, pp. 72 - 72
班主任要教育学生,就要信任学生。对此,作为班主任的我深有体会,几个教育小故事深深验证了这一点。我根据学生的个性特点,放手让他们去做力所能及的小事,充分发挥他们的自主性,给他们以信任, 
班主任 | 学生 | 个性特点 | 信任 | 教育 | 自主性
Journal Article
基层医学论坛, ISSN 1672-1721, 2017, Volume 21, Issue 32, pp. 4498 - 4499
目的 探讨孕产妇个性特点与妊娠结局之间的关系.方法 选择在我院产前门诊就诊且准备在我院住院分娩的200例孕妇进行个性调查,对其在分娩各产程所耗时间、分娩结局、出血量、产后子宫收缩情况进行分析,找出孕产妇个性与妊娠结局之间的关系.结果... 
Journal Article
Xian dai shang mao gong ye = Modern business trade industry, ISSN 1672-3198, 2017, Volume 38, Issue 30, pp. 71 - 72
当代应用型本科大学生具有独特的个性特点。通过对安徽外国语学院物流管理专业大学生的调查,总结出了他们的个性特点,并对其形成原因进行了分析,最后提出了应用型本科教育针对学生个性特点的几点思考。 
应用型本科 | 大学教育 | 个性特点
Journal Article
by 徐强
参花:下半月, ISSN 1008-8407, 2017, Issue 6, pp. 89 - 90
当前,“90后”毕业生已经陆续步入职场,如何充分发挥这批有着鲜明时代特色的新人的聪明才智,实现员工个人职业发展与企业目标同步推进,成为企业人力资源管理中急需思考的问题。本文从“90后”员工的行为、特点入手,就如何有效管理“90后”员工为企业提供了若干建议与对策。 
管理方法 | “90后”员工个性特点
Journal Article
艺术教育, ISSN 1002-8900, 2015, Issue 2, pp. 187 - 188
Journal Article
中学时代:理论版, ISSN 1003-8116, 2013, Issue 5, pp. 106 - 107
本文通过对高中生个性特点的研究,并结合具体的工作经验,探讨了高中班主任的德育工作应如何开展。 
个性特点 | 有效 | 高中生
Journal Article
服饰导刊, ISSN 2095-4131, 2016, Volume 5, Issue 3, pp. 63 - 67
首先从分析中老年女性身体素质出发,提出了中老年女鞋的个性特点.其次基于当代中老年女性与传统中老年女性生活理念的变化,对鞋与服饰美有不一样的认识,提出了适合中老年女性选择鞋的标准.最后对中老年女鞋的审美分析,为鞋类设计师提供设计的参考意见,以期对推动中国鞋文化的进步提供研究价值. 
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 33, pp. 33 - 33
Journal Article
商, ISSN 1009-9808, 2014, Issue 43, pp. 297 - 297
Journal Article
by 练达
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2017, Issue 7, p. 174
艺术类专业学生是学生群体中具有显著特点的群体。要做好这个群体的管理工作,应当结合其专业的特点,以艺术为主线针对性的开展管理工作。本文在充分尊重艺术类专业学生人格特点的基础上,对他们要加强思想政治教育工作,统一要求与发展个性兼顾等措施,以期有效的促进学生管理工作的顺利开展。 
艺术类专业学生;个性特点;存在问题;管理对策
Journal Article
Zhongguo difangzhi, ISSN 1002-672X, 2017, Issue 6, pp. 18 - 21
Journal Article
by 赵月
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 10, pp. 113 - 113
高等艺术类学校学生与普通院校学生相比具有独特的特点,这就决定了艺术类院校课堂教学的特殊性和复杂性。当下,高等艺术类学校教学又出现了新的特点,该文通过分析这些特点,提出了针对高等艺术类学生的课堂教学方法,以期进一步增强对高等艺术类学生的教育。 
高等艺术类学生 | 教学方法 | 个性特点
Journal Article
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