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宁夏教育, ISSN 1002-4050, 2017, Issue 1, pp. 42 - 43
小班化教学,相对于大班教学来讲,既有量的变化,又有质的区别。在时间上,每个学生拥有更多参与活动的机会,拥有更多师生交流、生生交流的机会,拥有更多展示自己的机会;在空间上,小班教学空间和环境的设计变得更加精致,从教室前后空间的利用到学生课桌椅的设计和组合,都变得丰富起来。 
用中学 | 做中学 | 辩中学 | 问中学 | 玩中学 | 小班化
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2015, Issue 2, pp. 142 - 143
21世纪是信息时代,科技技术改变了传统教育,以各类现代科学技术为基础的现代教学手段逐渐进入课堂。本文对中学数学现代化教学手段进行了系统梳理,进而提出现代教学手段应用中存在的误区,并给出合理的建议。 
中学数学
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2015, Issue 1Z, p. 136
班级是学校教育、教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本的组织形式。班主任在班级建设中起着重要的指导性作用,是全班学生的组织者、领导者和教育者。本文就针对如何才能做好班级管理工作谈几点体会。 
中学;班主任
Journal Article
办公室业务, ISSN 1004-647X, 2018, Issue 6, pp. 154 - 154
中学教学档案的管理,不仅决定着能否为中学学校的教学保留真实的历史记录,而且对于准确总结经验教训,科学决策中学教学改革,具有重要的借鉴作用和参考价值。然而,当前在一些中学学校中,由于各种主客观条件限制,教学档案管理还存在着诸多问题,亟须改革。 
中学;教学档案;改革
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2018, Issue 3, pp. 14 - 14
探讨音乐与中学语文教学的有效整合,教师要把握好契机,尝试让音乐走进语文课堂,从导课引乐, 营造氛围;诵读伴乐,催生情感;讲读穿乐,加深理解;音乐收尾,画龙点睛四个方面进行 “ 语文+音乐”的学科有效整合教学,为学生打造一个愉悦高效的课堂. 
中学语文 | 整合 | 音乐
Journal Article
by 袁洁
中国校外教育:上旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 1, pp. 62 - 63
从教师的背景信息、命题者关于评价的学习经历、命题者关于学业评价与课程标准一致性的认识三个维度进行调查,从而了解当前中学化学教师评价素养状况。 
中学化学 | 中学教师 | 评价素养
Journal Article
by 付婧
广西青年干部学院学报, ISSN 1008-5254, 2017, Volume 27, Issue 3, pp. 64 - 67
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2017, Issue 7, pp. 41 - 45
Journal Article
by 何平
中华活页文选(教师), ISSN 1009-7252, 2017, Issue 12, pp. 11 - 14
Journal Article
音乐大观, ISSN 1005-4626, 2014, Issue 9, pp. 11 - 11
Journal Article
by 居柳
数学大世界:中旬, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 5, pp. 87 - 87
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 15, pp. 145 - 145
Journal Article
美术教育研究, ISSN 1674-9286, 2017, Issue 10, pp. 96 - 97
Journal Article
地理教学, ISSN 1000-078X, 2017, Issue 18, pp. 23 - 25
学校是培养人和教育人的地方。在培养学生智育的同时,培养学生的德育也非常重要。学校德育也可以通过各学科的教学进行。如何发挥地理教学中的德育功能,是一个有待于深入研究的课题。本文就中学地理教学中的德育特征、德育内容、实现德育途径以及注意的问题,作些探讨。 
中学地理 | 德育
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 26, pp. 196 - 197
Journal Article
作文成功之路:教育新干线, ISSN 1001-571X, 2017, Issue 10, pp. 93 - 93
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2017, Volume 6, Issue 12, pp. 18 - 18
校长是学校的灵魂人物,校长的所思所想、所作所为,都决定着学校的变化。优秀的校长能够理解与尊重教师,科学决策学校前景;聚拢人才;思想开放,有人情味。为此,校长要做到把握全局,科学决策;尊重员工,知人善任;开拓创新,与时俱进。这样才能科学管理人才,引领学校发展。 
中学 | 校长 | 管理
Journal Article
文体用品与科技, ISSN 1006-8902, 2017, Issue 14, pp. 119 - 120
Journal Article
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 8, pp. 121 - 122
在我国的教育体系中,冲学德育具有举足轻重的地位,具有强大的社会性功能和个体性功能。教育是在环境中进行,如何优化中学德育环境,提高中学德育实效,值得每一位德育工作者深思。 
优化 | 中学德育 | 环境
Journal Article
读写月报:语文教育版, ISSN 1006-2424, 2017, Issue 8, pp. 4 - 8
高考作文引领着中学作文教学。也聚合了全社会对教育的关切。2017年高考作文题与往年相比有哪些变化?体现出怎样的价值特点?高考作文的命题趋向该如何把握?2018年的备考工作又该如何落实?相信这些都是新高三同学密切关注并急于了解的,下面分而述之。 
中学 | 高三 | 高考
Journal Article
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