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九年一贯制学校 (702) 702
九年一贯制 (542) 542
实验学校 (268) 268
占地面积 (96) 96
公办学校 (75) 75
建筑面积 (69) 69
学生 (61) 61
一所 (57) 57
学校简介 (55) 55
中学 (51) 51
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教学班 (40) 40
上海市 (38) 38
办学理念 (37) 37
江苏省 (36) 36
教育局 (34) 34
民办学校 (34) 34
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特色学校 (31) 31
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2008年 (27) 27
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中小学 (25) 25
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教育 (25) 25
山东省 (24) 24
幸福 (23) 23
孩子 (22) 22
特殊教育学校 (22) 22
学校校长 (21) 21
教育均衡发展 (21) 21
苏州工业园区 (21) 21
2007年 (20) 20
中心小学 (20) 20
外国语学校 (20) 20
学校 (20) 20
学科带头人 (20) 20
专任教师 (19) 19
义务教育 (19) 19
子弟学校 (19) 19
学校管理 (19) 19
完全中学 (19) 19
浙江省 (19) 19
学校发展 (18) 18
高级教师 (18) 18
初中 (17) 17
初中部 (17) 17
办学特色 (17) 17
北京市 (17) 17
教师进修学校 (17) 17
教职工 (17) 17
纪实 (17) 17
九年义务教育 (16) 16
人民满意 (16) 16
以人为本 (16) 16
教育理念 (16) 16
校园 (16) 16
素质教育 (16) 16
规范化学校 (16) 16
2010年 (15) 15
和谐发展 (15) 15
学校教育 (15) 15
实践 (15) 15
寄宿学校 (15) 15
教育资源 (15) 15
校园环境 (15) 15
骨干教师 (15) 15
农村 (14) 14
小学 (14) 14
教师管理 (14) 14
教育均衡 (14) 14
特级教师 (14) 14
绿化面积 (14) 14
南宁市 (13) 13
基础教育 (13) 13
学校占地面积 (13) 13
学校布局 (13) 13
寄宿制学校 (13) 13
教学活动 (13) 13
深圳市 (13) 13
示范学校 (13) 13
2001年 (12) 12
中小学生 (12) 12
义务教育阶段 (12) 12
优质教育 (12) 12
初中教育 (12) 12
办学模式 (12) 12
品牌学校 (12) 12
实验小学 (12) 12
教学质量 (12) 12
教育工作 (12) 12
教育质量 (12) 12
校长 (12) 12
河北省 (12) 12
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课堂教学 (12) 12
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by 魏强
新课程, ISSN 1673-2162, 2017, Issue 23, pp. 205 - 205
根据相关的工作实践和思考,探究如何整合九年一贯制学校的办学资源,以及完成育人目标的有效措施。 
育人 | 资源 | 九年一贯制学校
Journal Article
by 吴凡
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 40, pp. 10 - 11
江苏省苏州工业园区星湾学校在学校朋辈辅导员培训工作中,从培训的角度出发,采用精微咨询训练的方式,结合心理咨询的理论培训,以'会谈模拟—自我觉察与反馈—评价与督导—再模拟—讨论与自我检核—再练习'的流程进行操作训练。 
朋辈辅导员;培训;九年一贯制学校
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 18, pp. 13 - 14
Journal Article
江西教育:管理版(A), ISSN 1006-270X, 2017, Issue 5, pp. 42 - 42
从今天举行的北京市九年一贯制学校发展论坛上了解到,今年北京将继续推进九年一贯对口直升改革。 
发展论坛 | 北京市 | 改革 | 九年一贯制学校
Journal Article
中国校外教育:上旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 11, pp. 18 - 19
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 30, pp. 26 - 26
Journal Article
学园, ISSN 1674-4810, 2016, Issue 34, pp. 157 - 159
Journal Article
高考, ISSN 1673-6265, 2016, Issue 30, p. 4
随着国家教育体制的不断深入改革发展,九年一贯制学校的教育体制越来越受到广大人民的关注,同时如何在九年一贯制学校中开展德育管理工作也成为了教育工作者所关注的重点问题。学校德育是基础教育的重要组成部分,在学校中对学生进行德育教育十分重要。本文就九年一贯制学校德育管理工作展开了探讨。 
九年一贯制学校;德育管理;思考
Journal Article
by 瞿林
教师, ISSN 1674-120X, 2016, Issue 29, pp. 96 - 98
Journal Article
中学课程辅导:教师教育, ISSN 1992-7711, 2016, Issue 17, pp. 6 - 7
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2014, Issue 7, pp. 162 - 162
Journal Article
教学与管理:中学版, ISSN 1004-5872, 2014, Issue 12, pp. 13 - 15
义务教育阶段九年一贯制学校对整合学校资源、遏制“择校热”有很大作用,但因年级跨度特别大,学校管理有一定的难度。研究九年一贯制学校的管理模式,有很重要的现实意义。笔者在担任九年一贯制学校校长期间,逐步研究探索出“条块结合”的管理模式。 
条块 | 条块结合 | 九年一贯制学校
Journal Article
by 吴菁
江苏教育, ISSN 1005-6009, 2017, Issue 40, pp. 7 - 9
从朋辈辅导的概念、特点、基础理论上看,中小学实行朋辈辅导有一定的理论支撑,同时也符合中小学生心理特点。江苏省苏州工业园区星湾学校根据学校特点、学生情况,开展朋辈辅导活动,旨在培养学生健全人格,促进学生身心健康成长。 
朋辈辅导;九年一贯制学校;健全人格
Journal Article
教师, ISSN 1674-120X, 2017, Issue 2, pp. 10 - 12
Journal Article
by 曲虹
江苏教育研究:实践(B版), ISSN 1673-9094, 2017, Issue 12, pp. 35 - 38
Journal Article
by 董巍
Liaoning jiao yu, ISSN 1002-8196, 2015, Issue 3, pp. 34 - 37
以自编学生问卷、家长问卷,对辽宁省三所示范类九年一贯制学校各年段课后作业情况进行调查。调查结果显示:被调查学校各年段作业布置情况基本合理,家长对作业批改情况较为满意,但在作业内容、形式、通过作业提升学生综合素质等方面仍存在优化空间。 
课后作业;调研;九年一贯制学校
Journal Article
初中生世界:初中教学研究, ISSN 1005-8826, 2015, Issue 1, pp. 27 - 29
九年一贯制学校中的中小衔接问题值得学校管理者重视。文章以南京市莲花实验学校的做法为例,从"文化先行""课程创新""教学融通""评价一体"四个方面,阐述了自己的思考。 
中小衔接 | 新常态 | 九年一贯制学校
Journal Article
Wen jiao zi liao jian bao, ISSN 1004-8359, 2015, Issue 9, pp. 136 - 138
九年一贯制是指小学和初级中学联体办学使九年义务教育成为一个连续、系统、整体的一种办学模式。新建九年一贯制学校契合了社会、教育的需要。文章阐述了新建九年一贯制学校的整合、衔接、均衡的优势,分析了发展中面临的教学、学生、教师管理难度加大和学业评价等问题,最后指出了新建九年一贯制学校发展的可行出路。 
困境 | 新建九年一贯制学校 | 优势 | 出路
Journal Article
音乐时空, ISSN 1008-3359, 2015, Issue 23, pp. 139 - 139
教育改革正从应试教育向素质教育转轨。中、小学生的学习态度、方法、目的、习惯、心理素质等存在着差异,作为美育的音乐教育,九年一贯制学校的音乐教师,要利用中小学这个过渡阶段,做好学生的音乐素养摸底工作,扎实的利用学生的差异性做好因材施教,逐步提升学生的音乐素养。 
衔接探索 | 九年一贯制学校 | 音乐教学
Journal Article
Shanxi jiaoyu, ISSN 1004-6739, 2018, Issue 2, pp. 26 - 28
2017年7月,胜溪新村学校初三学生王敏"火了一把",胜溪新村学校也"火了一把"。原来,胜溪新村学校王敏及学校发展的故事登上了《人民教育》微信公众号"一体书声"栏目。 
九年一贯制学校;生命;《人民教育》;初三学生;学校发展;王敏
Journal Article
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