X
Search Filters
Format Format
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
人才的特征 (9) 9
专业学历 (1) 1
专业数量 (1) 1
个性素质 (1) 1
乌蒙 (1) 1
人力资源 (1) 1
人才创新 (1) 1
人才发展规划 (1) 1
人才培养 (1) 1
人才培养水平 (1) 1
人才学 (1) 1
人才特征 (1) 1
人类认识运动 (1) 1
人说 (1) 1
优选方案 (1) 1
传承知识 (1) 1
使人 (1) 1
像人 (1) 1
创新团队 (1) 1
创新型国家 (1) 1
创新型科技 (1) 1
创新性人才 (1) 1
创新性思维 (1) 1
创新教育理念 (1) 1
创造力发展 (1) 1
创造型人才 (1) 1
功利主义教育 (1) 1
原创力 (1) 1
反省认知 (1) 1
后天培养 (1) 1
和谐发展 (1) 1
培养人才 (1) 1
外在激励 (1) 1
大学女生 (1) 1
大陆漂移 (1) 1
天下无贼 (1) 1
学习效率 (1) 1
学习时间 (1) 1
学术气氛 (1) 1
学术道德失范 (1) 1
学风问题 (1) 1
尊重人才 (1) 1
布鲁贝克 (1) 1
应用型本科教育 (1) 1
开公司 (1) 1
张洋 (1) 1
思维力 (1) 1
思维灵活 (1) 1
拔尖创新人才 (1) 1
政治素质 (1) 1
教 (1) 1
教学工作 (1) 1
教学质量 (1) 1
教学质量建设 (1) 1
教育分类 (1) 1
教育模式 (1) 1
教育能力 (1) 1
文化阵地 (1) 1
新 (1) 1
柔性激励 (1) 1
格拉塞 (1) 1
模式多样化 (1) 1
毛泽东研究 (1) 1
流行歌词 (1) 1
满城尽带黄金甲 (1) 1
激励效用 (1) 1
环境营造 (1) 1
现代化建设 (1) 1
矛盾论 (1) 1
社会责任心 (1) 1
科学技术;技术竞争;科技进步;社会环境;和平与发展;结构体系;科技人才;系统的特征;人才竞争;科学技术的发展 (1) 1
科学技术创新 (1) 1
科技领军人才 (1) 1
科研人才 (1) 1
科研处 (1) 1
立志成才 (1) 1
第二课堂活动 (1) 1
综合素质 (1) 1
缺乏理性 (1) 1
群的特征 (1) 1
自我锻炼 (1) 1
自然存在物 (1) 1
著名论断 (1) 1
计算学 (1) 1
认识过程 (1) 1
论文报告会 (1) 1
试点高校 (1) 1
资料收集方法 (1) 1
阶段培养 (1) 1
雅斯贝尔斯 (1) 1
高层次人才 (1) 1
more...
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


理论学习-山东干部函授大学学报, ISSN 1671-2854, 2017, Issue 8, pp. 37 - 40
Journal Article
发明与创新:中学生(B), ISSN 1672-0954, 2015, Issue 5, pp. 35 - 37
在乌蒙山深处,生长着一种名叫海洲香薷的植物,它的附近隐藏着一种纯度高达91%的天然铜块,几乎就是纯铜,人们称之为"乌蒙顽石"。科考组找到海洲香薷,就能找到乌蒙顽石。找到乌蒙顽石,就能找到海洲香薷生长在乌蒙顽石附近的原因。 
大陆漂移 | 创造型人才 | 乌蒙 | 学习效率 | 试点高校 | 学习时间 | 人才的特征 | 思维力 | 优选方案 | 资料收集方法
Journal Article
by 张晶
中国人才, ISSN 1003-4072, 2012, Issue 4X, pp. 17 - 18
<正>高层次人才具有专业学历高、创新能力强等特征,是我国社会主义现代化建设的主力军。其中,高层次科研人才更是科学技术创新,社会和谐发展不可或缺的重要驱动。高层次科研人才不同于一般的企业员工,他的工作目标不能够被完全 
外在激励 | 现代化建设 | 高层次人才 | 人才的特征 | 专业学历 | 科研人才 | 柔性激励 | 科学技术创新 | 激励效用 | 和谐发展
Journal Article
课程教材教学研究:中教研究, ISSN 1003-8787, 2011, Issue Z1, pp. 90 - 90
<正>如何培养创新人才?创新人才的特征多是:好奇、思维灵活、独立行事、喜欢提问、善于探索等。我曾提出:创新人才=创新性思维+创新性人格,着重强调培养创新人才不仅要重视培养创新性思维,而且要关注创新性人格的训练;不能简单地讲创新思维天赋,重要的是看后天培养的结果;不要把创新仅仅局限于智育,还要贯穿于整个教育。 
人才培养 | 后天培养 | 教育模式 | 思维灵活 | 阶段培养 | 拔尖创新人才 | 人才的特征 | | 创新性思维 | 人才创新
Journal Article
北京教育:德育, ISSN 1000-7997, 2011, Issue 1, pp. 9 - 11
<正>《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》指出:要围绕提高自主创新能力、建设创新型国家,以高层次创新型科技人才为重点,努力造就一批世界水平的科学家、科技领军人才、工程师和高水平创新团队,注重培养一线创新人才和青年科技人 
创新型科技 | 人才发展规划 | 创新教育理念 | 创造力发展 | 科技领军人才 | 人才的特征 | 创新团队 | 创新型国家
Journal Article
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2011, Issue 4, pp. 66 - 68
<正>在高等教育大众化、多样化的今天,与人力资源市场建立良性互动是高等教育的必然趋势,因此,从人才培养规格角度进行高等教育分类更具有实际的指导意义。 
教学工作 | 教学质量建设 | 教育分类 | 模式多样化 | 人才的特征 | 专业数量 | 人才培养水平 | 应用型本科教育 | 人力资源 | 反省认知
Journal Article
教育:高教观察(中旬), ISSN 1673-2413, 2008, Issue 12, pp. 11 - 11
Journal Article
长江论坛, ISSN 1005-3980, 1989, Issue 6, pp. 56 - 58
成才,就是要成为人才。那么,什么是人才?人才具有哪些特征?它的本质是什么?这是立志成才者首先必须弄清的基本问题。研究人才特征的方法论毛泽东同志在《矛盾论》中论述人类认识运动的秩序时指出:人类认识包括两个互相联系的过程,一个是由特殊到一般,一个是由一般到特殊。两个认识过程的循环往复,使人 
使人 | 人才特征 | 矛盾论 | 人才的特征 | 社会责任心 | 毛泽东研究 | 自然存在物 | 立志成才 | 人类认识运动 | 认识过程
Journal Article
高等建筑教育, ISSN 1005-2909, 1990, Issue 2, pp. 73 - 75
Journal Article
华东理工大学学报:社会科学版, ISSN 1008-7672, 1994, Issue 4, pp. 63 - 64
<正> 科学技术作为一个完整的结构体系,具有开放系统的特征,科学技术系统的变化,不断影响着外部各要素,而外部各要素的变化又随时影响着科拔系统内部的运动和调整。科学技术又是一种社会现象,一种人类的社会活动,它的产生和发展,必然受到社会环境的制约, 
科学技术;技术竞争;科技进步;社会环境;和平与发展;结构体系;科技人才;系统的特征;人才竞争;科学技术的发展
Journal Article
杂文选刊:上半月, ISSN 1008-3936, 2007, Issue 7, pp. 6 - 6
有段时间,搜狐博客搞了点新意思,每次更新后,文章标题下面就会自动出现个"标签",用几个关键词表示文章内容。这种热心的服务弄得我很不爽。 
张洋 | 人说 | 像人 | 大学女生 | 开公司 | 尊重人才 | 天下无贼 | 群的特征 | 流行歌词 | 满城尽带黄金甲
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.