UofT Libraries is getting a new library services platform in January 2021.
Learn more about the change.

Search Articles

X
Search Filters
Format Format
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
学习兴趣 (41043) 41043
兴趣 (14129) 14129
学生 (10210) 10210
课堂教学 (7503) 7503
教学方法 (6978) 6978
培养 (6505) 6505
语文教学 (6025) 6025
激发 (5385) 5385
激发兴趣 (4804) 4804
数学教学 (4349) 4349
学生兴趣 (4069) 4069
英语教学 (3978) 3978
教学 (3696) 3696
教学效果 (3457) 3457
写作兴趣 (3299) 3299
教学过程 (3067) 3067
教学质量 (2808) 2808
小学 (2798) 2798
教师 (2795) 2795
小学生 (2781) 2781
作文教学 (2731) 2731
教学实践 (2685) 2685
兴趣培养 (2545) 2545
教学内容 (2527) 2527
体育教学 (2334) 2334
初中 (2114) 2114
兴趣教学 (1956) 1956
阅读兴趣 (1896) 1896
激发学习兴趣 (1727) 1727
阅读教学 (1709) 1709
教学模式 (1590) 1590
物理教学 (1587) 1587
教学手段 (1559) 1559
引导学生 (1547) 1547
中学生 (1546) 1546
学习积极性 (1491) 1491
教学效率 (1445) 1445
中学 (1443) 1443
教学活动 (1441) 1441
素质教育 (1314) 1314
多媒体 (1313) 1313
课堂气氛 (1293) 1293
教学情境 (1271) 1271
小学语文 (1245) 1245
学习动机 (1226) 1226
教学方式 (1147) 1147
教学改革 (1135) 1135
应用 (1112) 1112
教学策略 (1104) 1104
信息技术 (1076) 1076
化学教学 (1072) 1072
小学语文教学 (1058) 1058
自主学习 (1058) 1058
高中 (1043) 1043
小学数学教学 (1042) 1042
老师 (1041) 1041
小学数学 (1031) 1031
数学课堂教学 (1019) 1019
课堂教学效率 (1011) 1011
数学学习兴趣 (1010) 1010
多媒体教学 (1002) 1002
语文 (995) 995
创设情境 (994) 994
语文教师 (962) 962
师生关系 (953) 953
学习过程 (929) 929
学习数学 (923) 923
课堂 (911) 911
学习活动 (907) 907
好之者不如乐之者 (904) 904
培养学生 (895) 895
语文课堂教学 (894) 894
多媒体技术 (871) 871
学习英语 (853) 853
英语学习兴趣 (850) 850
教学设计 (844) 844
新课程改革 (844) 844
音乐教学 (843) 843
爱因斯坦 (834) 834
学生学习兴趣 (824) 824
实验教学 (814) 814
思维能力 (811) 811
创新能力 (803) 803
教学目标 (795) 795
新课程标准 (793) 793
历史教学 (788) 788
生物教学 (784) 784
数学课堂 (774) 774
方法 (771) 771
学生学习 (767) 767
学习效率 (761) 761
有效教学 (751) 751
地理教学 (748) 748
作文兴趣 (745) 745
识字教学 (731) 731
语文课堂 (728) 728
语文课程标准 (715) 715
美术教学 (713) 713
课程标准 (704) 704
能力的培养 (697) 697
more...
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 30, pp. 114 - 114
兴趣是学生学习美术的基本动力。如果脱离了学生的兴趣,那只是干巴巴的说教,更别说什么审美、创造、创新和提高绘画技能技巧等各方面的美术素养,所以没有在美术课堂上发现学生对美术有哪些方面的兴趣的情况下,想提高美术的课堂质量并非易事。 
初中美术;兴趣;教学
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 19, pp. 45 - 45
爱因斯坦说过:'兴趣是最好的老师',在新课改下实践经验更加证明要想让学生乐学,首要的就是激发学习兴趣。有了兴趣学生才能主动去探究,主动思考,求知欲望才能强烈,在兴趣的驱使下,通过教师的培养,逐步培养学生的想象能力、创新能力以及独立思考的能力。 
小学语文;兴趣教学
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 6, pp. 295 - 295
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 15, pp. 115 - 116
Journal Article
高考, ISSN 1673-6265, 2017, Issue 33, pp. 284 - 284
Journal Article
纳税, ISSN 1674-0920, 2017, Issue 24, pp. 165 - 165
众所周知,学生心理健康、学习兴趣高是提升教学质量的关键所在。本文针对学习中的各种心理问题进行了分析,并给出了培养学习兴趣的具体措施。 
心理;兴趣;教学质量
Journal Article
by 李岩
校园英语, ISSN 1009-6426, 2017, Issue 15, pp. 145 - 145
Journal Article
by 崔霞
数理化解题研究:初中版, ISSN 1008-0333, 2017, Issue 7, pp. 13 - 14
在学生学习数学的过程中,我们要注重对学生数学兴趣的培养.在初中数学教学中,我们可以采取问题导入、实际模型、互动交流等方式来激发学生对数学的学习兴趣.本文对此进行了分析研究. 
初中 | 数学 | 兴趣教学
Journal Article
by 陈慧
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 20, pp. 255 - 255
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 1, pp. 55 - 55
在初中物理教学中,我看到学生对初中物理学习的困难性,大多是由于缺乏必要的引导和指引,使他们感觉不到学习的快乐,丧失了学习的兴趣。本文研究主要是通过培养良好的师生关系、帮助学生关注生活现象、联系生活实际、重视实验、运用现代教学设施、让学生获得成功的体验等方法,给学生提供必要的帮助,提高他们学习的兴趣,使他们能够乐于学习。 
信息;实验;兴趣;教学
Journal Article
by 李勇
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 13, pp. 224 - 224
小学教学是一门抽象性、逻辑性、实用性很强的学科,趣味性教学可以充分激发和调动学生学习的积极主动性。又由于数学本身的枯燥.很容易使小学生上课注意力不集中。因此,要改变小学生学习数学的这种低沉状态,在数学教学中必须采用趣味教学法激起小学生学习的激情,让兴趣陪伴小学生们快乐成长。 
小学数学 | 兴趣教学
Journal Article
祖国, ISSN 1673-8500, 2017, Issue 21, pp. 207 - 207
作为承载中华几千年文化的文字载体——文言文的重要性不言而喻。但是,随着语言的精简和文字的变迁,导致很多学生对文言文的学习失去兴趣,文言文读起来拗口,在白话文的映衬下更显生涩难懂。在这种大背景下,作为语文教师,创新多种有效教学方法,激发学生对文言文的学习兴趣是亟待解决的问题。本文就文言文兴趣培养从以下几点展开研究。 
初中语文 | 兴趣教学
Journal Article
by 关龙
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 17, p. 177
初中阶段是学生身体发育的重要阶段,体育老师在关心学生身体情况的同时要培养学生的体育兴趣。只有学生对体育活动感兴趣,才会积极主动的加入,因此作为初中体育的老师,应该将兴趣教学法融入到体育教学实践当中,让学生们感觉到运动的快乐。 
初中体育;兴趣;教学
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 14, pp. 109 - 109
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 7, pp. 176 - 177
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 15, p. 158
体育教学是学校基础教育中关乎学生健康成长的重要课程。体育教学不仅能够提高学生的综合身体素质,掌握体育运动知识和技能,也能够让学生从体育运动中学会团结互助,学会劳逸结合。然而目前我国的小学教育中,很多小学生对体育课不感兴趣,对体育运动缺乏了解和热情。本文主要针对这一现象,分析如何激发和培养小学生体育学习兴趣的方法策略。 
小学;体育;兴趣;教学
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 22, pp. 28 - 28
爱因斯坦曾说:'兴趣是最好的老师',那么在新课标下激发学生学习语文兴趣的方法是有很多的,不论采用什么方法,使语文课堂教学教出语文味来,必须水乳交融,不可做作附会,必须坚持不断努力,在教育教学实践活动中认真去总结、不断地探索。 
初中语文;兴趣教学
Journal Article
未来英才, ISSN 2095-4549, 2016, Issue 14, p. 346
... 
Journal Article
散文百家:下旬刊, ISSN 1003-6652, 2016, Issue 10, pp. 247 - 247
兴趣是学好数学的重要因素,能激发学生的学习动机,是推动学生认真学习的一种内部动力。小学数学是数学学科启蒙的开始,如何培养学生对小学数学的兴趣,对今后学好数学乃至一生的发展至关重要。笔者结合多年的教学实践,谈谈几点体会。 
小学数学 | 兴趣教学
Journal Article
by 张莉
亚太教育, ISSN 2095-9214, 2016, Issue 20, pp. 202 - 202
随着新课程改革的不断深入,语文教师的教学理念发生了巨大的变化。教师由以前的只教课本,不注重学生的课堂反馈,慢慢地变得开始注重和学生的课堂互动,开始注重培养学生的兴趣。我们都知道:兴趣是学习最好的老师。那么如何提高学生对语文学习的兴趣是摆在广大语文教师面前的一道难题。 
初中语文 | 兴趣教学
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.