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内涵发展 (3519) 3519
内涵 (1810) 1810
文化内涵 (669) 669
学校内涵发展 (536) 536
内涵建设 (396) 396
可持续发展 (387) 387
发展 (364) 364
科学内涵 (324) 324
科学发展观 (294) 294
教育改革 (266) 266
教育质量 (219) 219
学校 (189) 189
学校发展 (183) 183
科学发展 (180) 180
教育发展 (179) 179
素质教育 (160) 160
高职院校 (160) 160
经济社会发展 (155) 155
经济发展 (154) 154
办学理念 (146) 146
教学质量 (143) 143
和谐发展 (141) 141
发展趋势 (140) 140
以人为本 (139) 139
中国 (129) 129
发展内涵 (126) 126
发展规划纲要 (125) 125
教师专业发展 (123) 123
教育均衡发展 (123) 123
职业教育 (117) 117
基本内涵 (115) 115
学校特色 (115) 115
特色发展 (115) 115
校园文化建设 (113) 113
基础教育 (112) 112
教育内涵 (111) 111
社会发展 (111) 111
小学 (109) 109
校园文化 (109) 109
办学特色 (104) 104
全面发展 (103) 103
创新 (103) 103
高等教育 (101) 101
教育教学质量 (95) 95
学校管理 (91) 91
高校 (91) 91
特征 (90) 90
高职教育 (90) 90
特色学校 (88) 88
课堂教学 (88) 88
教育理念 (86) 86
专业发展 (85) 85
学校文化建设 (85) 85
学生 (84) 84
人才培养 (83) 83
学校教育 (83) 83
精神内涵 (82) 82
路径 (82) 82
内涵式发展 (81) 81
课程改革 (80) 80
文化建设 (79) 79
均衡发展 (77) 77
一所 (76) 76
人的全面发展 (76) 76
实践 (76) 76
校长 (75) 75
中学 (74) 74
发展战略 (74) 74
思想内涵 (73) 73
教师 (72) 72
跨越式发展 (69) 69
学校文化 (68) 68
立德树人 (68) 68
企业发展 (67) 67
义务教育 (65) 65
人文内涵 (65) 65
教育 (65) 65
办学质量 (64) 64
持续发展 (63) 63
精神实质 (63) 63
教育事业 (61) 61
协调发展 (60) 60
高等职业教育 (60) 60
文化发展 (59) 59
特色办学 (59) 59
质量 (58) 58
内涵扩大再生产 (57) 57
核心竞争力 (57) 57
幼儿园 (56) 56
教育工作者 (55) 55
发展模式 (54) 54
本质内涵 (54) 54
江苏省 (54) 54
问题 (54) 54
区域教育 (53) 53
改革开放 (52) 52
教学改革 (52) 52
发展策略 (51) 51
意义 (51) 51
文化 (51) 51
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百色学院学报, ISSN 1673-8233, 2017, Issue 1, pp. 127 - 129
Journal Article
宁夏教育, ISSN 1002-4050, 2017, Issue 6, pp. 33 - 34
文章阐述了走“进”课堂教学,实践智美有效教学;走“入”教师队伍,打造和谐高效团队;走“近”学生群体,促进全面发展创新;走“活”教研科研,丰润智美教育理念;走“动”地方文化,实现校本课程建设等诸方面依托课堂打造智美教育,促进学校内涵发展。 
内涵发展 | 实践智美 | 智美教育
Journal Article
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2017, Issue 18, pp. 181 - 181
高职院校经过近三十年的发展,在规模得到有效扩张的同时,遭遇发展瓶颈期。高职院校要想突破发展瓶颈,实现从规模到内涵发展的转型升级,必须坚持科学发展观,做到坚持发展观点、勇于创新;坚持以师为本、以生为本;树立全局意识、统筹兼顾。 
内涵发展 | 高职院校 | 科学发展观
Journal Article
by 叶枫
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 6, pp. 142 - 142
Journal Article
陕西教育:高教版, ISSN 1002-2058, 2015, Issue 10, pp. 63 - 63
为更好发挥高校信息工作的作用,推动学校内涵式发展,本文详细分析了高校信息工作的地位和特征,根据目前还存在的一些不足,提出了做好高校信息工作的具体方法。 
信息工作 | 内涵发展 | 高等学校
Journal Article
by 张宏
教育评论, ISSN 1004-1109, 2015, Issue 10, pp. 80 - 83
经济发展进入新常态,要求高等教育向内涵发展转型,更加注重投入产出的效率。文章基于DEA方法比较分析了我国区域高等教育投入产出效率,发现总体效率较高,区间差异较大;规模效率好于纯技术效率;总体上处于规模报酬不变或递增的阶段。TOBIT模型分析结果表明,高等教育的人力资源优势与潜力对效率影响显著。 
内涵发展 | 高等教育 | 投入产出
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2015, Issue 4X, pp. 6 - 7
社团活动是实现特色办学的重要途径和有效方式,是落实教育新政的重要举措,是学校内涵发展的源泉。依托社团活动促进学校内涵发展具体应做到以下几点:加强领导,注重实效;整体构思,科学规划;不断创新,构建特色;明确主题,营造氛围;规范社团,突显成效。 
小学;社团活动;内涵发展
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2015, Issue 2Z, p. 100
本文通过对民族音乐内涵的深层次探讨,着重论述了中国民族音乐的几种表现形式及种类,指出了民族音乐的发展源自于民族历史文化的积淀,在发弘扬民族文化的过程中,民族音乐始终与之相辅相成,因此要大力支持民族音乐的传播工作,更好的传承本中华民族的独特的文化精神。 
民族音乐;内涵;发展;发掘
Journal Article
by 熊琼萍 and 唐宏
健康研究, ISSN 1674-6449, 2015, Issue 1, pp. 57 - 59
R-1; 传统智力理论认为智力是由某种特质或元素组成的,20世纪70年代,加拿大心理学家Das及其同事们提出了PASS理论。文章对PASS理论的主要内容及其测验工具进行阐述,并对近年来理论内涵的最新进展和应用作简要介绍。 
Journal Article
by 杨华
创新人才教育, ISSN 2095-5502, 2015, Issue 3, pp. 76 - 78
Journal Article
发展, ISSN 1004-8863, 2015, Issue 2, pp. 115 - 116
如何坚持内涵式发展,建设高水平大学是我国高等教育面临的突出问题,对于独立学院,更是需要重点研究的问题。大学内涵式发展在宏观上要搞好顶层设计,解决发展理念、发展路径的问题,在微观上要把师资队伍、实践教学,提高学生能力作为重点。 
内涵发展 | 独立学院 | 质量
Journal Article
财务与金融, ISSN 1674-3059, 2015, Issue 2, pp. 41 - 44
内涵发展是教育走出困局的必然选择,而提升财务管理能力是高校内涵发展不可或缺的内容。当前众多高校在践行内涵发展时,忽视财务管理创新,从而使内涵发展存在形式化、模式化、单一化的倾向。本文从分析内涵发展本质出发,提出了构建内涵发展理念要求的高校财务管理新思路。 
内涵发展 | 财务管理 | 高校
Journal Article
by 高月
沈阳师范大学学报(社会科学版), ISSN 1674-5450, 2015, Volume 39, Issue 6, pp. 146 - 148
G644;... 
Journal Article
by 邓兵
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2013, Issue 41, pp. 4 - 5
均衡教育的本质,就是要提高教育教学质量,走内涵发展之路,让学生能够享受到优质教育。本文从学校内涵发展的释义、误区、失衡现象分析入手,阐述了学校内涵发展与优质教育的关系以及具体体现。 
内涵发展 | 优质教育
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2016, Issue 20, pp. I0002 - I0002
校长领导力是学校发展的核心要素,要实现学校内涵发展,校长必须不断提升领导力。领导力是领导者在领导实践中所表现出的各种能力的总和。笔者从以下几个方面谈谈如何提升校长领导力。 
内涵发展 | 学校发展 | 校长 | 领导者
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 4, pp. 165 - 165
信息时代的背景下,名师工作室是教育发展的必然产物,实现了日常教学和专题研究的结合以及教师的自我提升与理念学习、教学实践的相互结合。名师工作室以信息技术、互联网为依托,培养了更多的优秀教师。本文分析了名师工作室的作用,同时提出如何有效发挥名师工作室的作用,从而带动校园内涵的健康发展。 
名师工作室 | 校园内涵发展 | 教师发展
Journal Article
学术论坛, ISSN 1004-4434, 2016, Volume 38, Issue 3, pp. 150 - 154
Journal Article
教育研究, ISSN 1002-5731, 2014, Volume 35, Issue 11, pp. 62 - 71
Journal Article
乡村科技, ISSN 1674-7909, 2016, Issue 35, p. 50
TU986; 全球变暖和能源危机把零碳发展战略提上全球议事日程,再生设计概念应运而生.随着社会的不断发展,能源景观被逐步推向多种矛盾的交汇点.发展到21世纪,可持续能源景观作为时代范式,开始精彩亮相.本文以能源景观为研究对象,通过对前面几个阶段能源景观的批判与反思,指出未来能源景观的发展出路. 
Journal Article
求知导刊, ISSN 2095-624X, 2016, Issue 14, pp. 39 - 40
校长必须学会发挥学校的优势作为本校发展的立足点和切入点,既要努力实现全面发展,更要突出特色发展,并以特色发展工作为自己独特的办学优势,唯有如此,才能给学校发展注入生机和活力,才能提升学校教育品质。 
内涵发展 | 办学特色 | 校长 | 教育品质
Journal Article
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