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课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 17, p. 173
江西虽为农业大省,但不是农业强省,其中最关键的原因是农业科技水平低,劳动者素质不高,缺乏农业技术人才,而培养培养农业人才的涉农院校和农业高等职业院校教师水平代表着学校教学能力,教师队伍水平是高校教育的培养人才的保证,教师队伍建设得好不好,直接影响学生质量。 
农业院校;教育;师资
Journal Article
教书育人:高教论坛, ISSN 1008-2549, 2018, Issue 1, pp. 44 - 45
本文以沈阳农业大学学生为样本抽样调查, 了解了农科院校学生对社会主义核心价值观的认识情况、 目前学生价值观存在的误区、 对核心价值观进行教育的影响因素和学生践行核心价值观的途径调查, 进而提出了要以思想政治教育理论课为统领积极开展形式多样的灌输式教育、 要充分发挥新媒体作用, 积极开展网络思想政治教育、... 
农业院校 | 大学生 | 核心价值观
Journal Article
by 李恒
软件导刊.教育技术, ISSN 1672-7800, 2018, Volume 17, Issue 2, pp. 57 - 59
Journal Article
安徽农学通报, ISSN 1007-7731, 2017, Volume 23, Issue 16, pp. 172 - 175
S511; 为了提高农民收入,振兴农村经济,必须推进农业信息化.该文分析了影响农业信息化发展的因素,然后针对农业信息化人才缺失,严重影响农业信息化发展的基础上,提出了高职农业院校培养农业信息化人才的问题研究. 
Journal Article
内蒙古农业大学学报:社会科学版, ISSN 1009-4458, 2017, Issue 2, pp. 101 - 104
Journal Article
by 王访
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2017, Issue 8, pp. 66 - 67
构建传统大学数学课堂教学的“老师启发、案例教学、师生互动”教学模式与网络教学的“实时学习、网络互动、自由探讨”教学模式融合的体系是高校数学课堂教学的发展模式,本文首先分析了我校大学数学教学改革中存在的问题,之后提出了基于“互联网+”背景下大学数学网络教学模式的新内涵和实际操作规范。 
互联网 | 农业院校 | 大学数学
Journal Article
山西高等学校社会科学学报, ISSN 1008-6285, 2017, Volume 29, Issue 8, pp. 72 - 75
Journal Article
当代教研论丛, ISSN 2095-6517, 2017, Issue 2, p. 22
为全面了解我校工科类专业的创业现状,针对学校的7个工科学院的22个工科专业,开展问卷调查,通过数据研究分析工科大学生当前形势下的创业现状,并为农业类工科专业立足实际开展相应的创业教育、创业扶持、优化创业环境提供理论数据。 
农业院校;工科大学生;创业
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 35, pp. 270 - 271
本文结合我校实验化学教学改革的情况,重点阐述了高等农业院校定量分析实验教学内容的选择,“量”与“误差”的概念在定量分析基本单元操作及实验过程中的重要性。采用过程考核与操作考核相结合的成绩评定模式,提高学生的综合素质,培养学生的创新意识与创新能力。 
定量分析实验 | 教学 | 农业院校
Journal Article
大庆社会科学, ISSN 1002-2341, 2017, Issue 6, pp. 126 - 128
人才培养国际化是高等教育国际化的重要课题。农业院校作为行业院校主要服务于国家农业发展,但随着经济全球化的推进,农业院校的人才培养也需国际化。借鉴国内各高校人才培养国际化的路径,结合我校特色的飞行技术专业,探索适合农业院校的人才国际化培养模式。 
国际化;人才培养;农业院校
Journal Article
by 张杨
Gao deng nong ye jiao yu, ISSN 1002-1981, 2017, Issue 6, pp. 96 - 100
对研究生学术行为的评价在一定程度上体现着高校研究生培养质量的高低。通过对南京农业大学研究生的问卷调查和多元回归分析,发现研究生的学术行为总体表现良好,研究生对学术规范的认知、学术活动的兴趣和职业预期显著影响研究生学术行为。就此,提出相应的对策和建议。 
农业院校 | 学术行为 | 研究生
Journal Article
参花:下半月, ISSN 1008-8407, 2017, Issue 12, pp. 105 - 105
本文针对农业院校新生入学时在思想、生活、专业认知、学习等方面存在的问题展开了讨论,并针对以上问题提出新的建议。 
新生 | 入学教育 | 农业院校
Journal Article
高等建筑教育, ISSN 1005-2909, 2017, Volume 26, Issue 1, pp. 93 - 95
以高等农业院校水利土建类专业结构力学课程中表现出的解题方法多、学习难度大、学生学习积极性差、补考率高等问题,结合当前"卓越工程师教育培养计划"及"工程教育专业认证"的要求和农业院校工科学生的学习特点,探索卓越工程师和工程教育专业认证环境下结构力学课程的教学改革与实践。 
教学改革 | 结构力学 | 农业院校
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2015, Issue 10, pp. 115 - 116
... 
SRT | 建议 | 农业院校
Journal Article
河北农业大学学报:农林教育版, ISSN 1008-6927, 2015, Volume 17, Issue 3, pp. 26 - 29
Journal Article
中国农业教育, ISSN 1009-1173, 2015, Issue 6, pp. 16 - 21
分析了高等农业院校面临的新形势,阐明了高等农业院校提升创新能力的基本思路。结合华中农业大学改革发展的实践,提出全面提升高等农业院校创新能力,应更加注重追求卓越、更加注重深化改革、更加注重创新驱动、更加注重特色发展、更加注重依法治校。 
农业院校 | 创新能力
Journal Article
北方经贸, ISSN 1005-913X, 2015, Issue 11, pp. 187 - 188
以国家中长期教育改革和发展规划纲要为背景,对地方农业院校内涵式发展进行深入研究,找出带动地方农业院校内涵式发展的关键点,并针对绩效拨款制度与上述关键点之间的关系进行详细分析,最终确定利用绩效拨款制度促进地方农业院校内涵式发展切实可行的有效措施。 
内涵式 | 绩效 | 农业院校
Journal Article
河北农业大学学报:农林教育版, ISSN 1008-6927, 2018, Volume 20, Issue 1, pp. 5 - 8
Journal Article
中国农业教育, ISSN 1009-1173, 2017, Issue 3, pp. 28 - 34
Journal Article
农业与技术, ISSN 1671-962X, 2016, Volume 36, Issue 19, pp. 169 - 171
G642.4;... 
Journal Article
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