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考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 33, p. 134
兴趣是最好的老师,如何调动学生的学习兴趣已经成为众多教师思考与考虑的重要内容。研究如何在初中语文教学中培养学生的学习兴趣对调动学生积极性、提高课堂活力有显著意义,其目的在于推动初中语文教学发展。 
初中语文;学习兴趣;培养
Journal Article
都市家教:上半月, ISSN 1673-0410, 2016, Issue 5, pp. 4 - 4
Journal Article
by 庹瑄
南北桥, ISSN 1672-0407, 2016, Issue 8, pp. 143 - 143
兴趣是最好的老师,学生只有对学科学习产生了浓厚的兴趣,才能积极主动的进行学科学习。本文结合笔者实际的教学经验,就如何培养初中学生的语文学科学习兴趣展开论述。 
初中语文;学习兴趣;培养策略
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2016, Issue 11, p. 243
初中学习阶段相较之于小学学习阶段而言,不论是在学习的内容上,还是在学习的方法上都有所提升,对于小学基础阶段的教学性质来说,初中的教学更偏重于理论知识和实验相结合,同时,也侧重于对学生学习兴趣的培养.所以,本文就以初中语文的教学为切入点,来谈谈初中生语文学习的兴趣培养方法. 
初中语文;学习兴趣;培养方法
Journal Article
初中生优秀作文, ISSN 1008-5165, 2015, Issue 22, p. 142
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 21, pp. 242 - 242
Journal Article
初中生优秀作文, ISSN 1008-5165, 2015, Issue 24, p. 4
众所周知,在初中语文教学中,兴趣是进行一切学习活动的原动力。只有具备了语文学习的先决条件一一兴趣,才能够使学习完成自发的学习过程,这不仅符合新课改要求,也满足了广大中学生的学习需求。为此,培养和激发初中生在学习语文知识中的学习兴趣是极为必要的。 
初中语文教学;学习兴趣;激发;培养
Journal Article
by 吴娟
初中生优秀作文, ISSN 1008-5165, 2015, Issue 7X, p. 42
随着新课程改革的深入进行,教师对课堂教学的效率的重视程度不断攀升,就语文学科而言,教师开始在课堂上组织学生参与综合性学习,希望以此来提高学生学习的效率。因此,本文结合初中语文综合性学习的状况,对语文综合性学习进行相应的分析和解读,对教师培养学生综合性学习的兴趣给予了相应的方法和策略。 
初中语文;综合性学习;学习兴趣;培养提高
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2016, Issue 12, pp. 249 - 249
Journal Article
江西教育:综合版(C), ISSN 1006-270X, 2016, Issue 5, pp. 16 - 17
Journal Article
by 王勇
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 7, pp. 134 - 134
兴趣是学习知识的动力,所以在教学过程中要注重培养学生的兴趣,进而实现教学的目的。在初中语文教学中,教师应该特别注重培养和提高学生的学习兴趣,让学生在学习这一基础学科的过程中,打下良好的知识基础,为学习其他学科知识做好铺垫。针对初中语文教学,探讨教师应该采用何种方法来培养学生的兴趣,进而提高教学质量。 
初中语文教学 | 学习兴趣 | 培养
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2016, Issue 14, pp. 249 - 249
“兴趣是最好的老师”,浓厚的学习兴趣,可以充分激发学生巨大潜力,迅速提升学习效率,提高学生学习主动性,从而更有效地提高教学质量。提高学生的学习兴趣,需要教学工作者作出正确有效的指导,才能达成预期目的。可以从建立和谐师生关系;创设良好教学情境;优化改进教学方法;建立正确学习方法等方面来培养学生对语文的学习兴趣。 
初中语文 | 教学 | 学习兴趣 | 培养
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2016, Issue 24, pp. 23 - 23
Journal Article
中学语文:大语文论坛(下旬), ISSN 1000-419X, 2017, Issue 12, pp. 128 - 129
在初中语文教学中,提升学生学习兴趣已经成为了教学的重要目标。对于语文学科来讲,所涵盖的知识面非常广,学生很难提升学习兴趣,语文课堂不够活跃,导致学生感到枯燥、乏味。作为教育工作者,我们必须提升对培养学生学习兴趣的重视度,重视学生的兴趣发展,提升初中语文教学质量。 
初中语文教学 | 初中生 | 教育工作者 | 语文学科 | 语文教学质量 | 语文课堂 | 语文学习兴趣 | 培养
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2014, Issue 18, pp. 96 - 97
语文是各学科的基础学科,如何培养学生的学习兴趣值得探讨。本文从师生关系的和谐的构建、创新教学方法、课外阅读的有效教学,以及学习氛围的创设和浓厚等几方面,简单谈谈学习语文兴趣的培养和维持问题。 
初中语文 | 学习兴趣 | 培养
Journal Article
by 马力
新课程:中学, ISSN 1673-2162, 2014, Issue 8, pp. 139 - 139
学生学习最好的老师是学习兴趣,可是,在当前的初中语文教学中,学生缺少学习的兴趣和积极性,这导致学生的语文素养比较低,难以提高教学质量。为此,阐述了初中语文教学中培养学生学习兴趣的策略。 
初中语文 | 培养 | 学习兴趣
Journal Article
语文天地:初中版, ISSN 1007-8665, 2017, Issue 7, pp. 50 - 51
在初中语文教学中,学生学习的一个重难点就是初中文言文,为了将文言文教学的效率和质量提高,激发调动学生的积极性,教师应探索更多的培养学生学习兴趣的方法。基于此,本文论述了初中语文教学中培养学生文言文兴趣的方法。 
初中语文教学 | 培养 | 文言文教学 | 学生 | 教师 | 学习兴趣
Journal Article
南北桥, ISSN 1672-0407, 2017, Issue 2, pp. 178 - 178
语文是一门传统的语言文化学科,是学生学好其他科目的基础,在教育教学中有意识地培养学生对语文学科的学习兴趣是非常重要的。然而,在新课改的情境下培养学生对于语文学习的学习兴趣也需要一定的方法和方法。 
初中语文 | 培养 | 新课改 | 学习兴趣 | 中学生
Journal Article
中国校外教育:下旬, ISSN 1004-8502, 2015, Issue 5, pp. 86 - 86
处于小学与高中过渡阶段的初中生,面对初中新奇丰富的各种学科知识,尤其是初中语文,既没有高中语文中深奥难懂的文言文,又比小学语文更多一种深层次的意义,对学生的吸引力十足。因此,提升初中语文的学习兴趣成为提高学生语文成绩的一项重要手段。在此,对培养初中学生语文学习兴趣的策略作出简要分析。 
初中语文 | 学习兴趣 | 培养策略
Journal Article
by 王维
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2015, Issue 24, pp. 153 - 153
语文学习的特殊之处,在于学生的课外学习对学习效果的影响非常巨大,懂得自主学习的学生不满足于有限的课本知识,会按照自己的意愿去学习更多的相关内容.长期的积累让这部分学生在语文学习上遥遥领先,所以初中语文教师要鼓励学生自主学习,激发他们的学习兴趣. 
初中语文 | 自主学习 | 兴趣培养
Journal Article
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