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by 张惠
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2016, Issue 1X, pp. 72 - 73
游泳的竞技之美来源于人们对速度的追求,对自身极限的超越。以力学知识为基础,探索影响游泳速度的因素,并对有关技术特点进行分析。 
游泳;力学知识;速度
Journal Article
中学生数理化:高二高三版, ISSN 1001-6953, 2016, Issue 17, pp. 30 - 33
《机械能》一章具有概念多、规律多、实验多的特点。在这一章中,既综合应用了全部和力学知识,又是理解和解决电、磁知识的基础和工具, 
机械能 | 解读 | 力学知识
Journal Article
by 王浩
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2017, Issue 3X, pp. 49 - 50
教学活动中借助于适当的教学素材,采用合适的教学方式,一般来说就可以取得较佳的教学效果。与其他体育运动相比田径运动简易可行,具有广泛的群众基础,与我们的日常生活联系密切。研究田径运动中的力学知识,一方面有助于我们科学锻炼;而另一方面将相对抽象的物理知识放在耳熟能详的体育运动中进行教学,也有助于教学效率的提高。 
田径运动;力学知识;教学应用
Journal Article
by 李玲
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2015, Issue 2X, pp. 68 - 69
研究健美操运动中的力学原理有助于体育学科与物理学科的交叉应用与学习,符合新课标的要求,学生学习知识时也会更形象、生动且更加容易掌握。对于健美操项目的力学原理的研究也具有实际应用意义,对于健美操运动的快速发展也能起到一定的促进作用。同时在学科交叉的过程中也容易产生新想法,促进新思维,有利于学生的成长和学习。 
健美操运动;力学知识
Journal Article
by 战飞
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2017, Issue 5X, pp. 52 - 53
Journal Article
科技风, ISSN 1671-7341, 2017, Issue 3, p. 177
力学知识是现实生活与生产中的重要知识,在跳高与跳水等工作中,都有着重要的作用,相关人员必须要重视力学知识在生活中的应用,保证可以发挥力学知识的作用,提升力学知识应用效率. 
Journal Article
科技风, ISSN 1671-7341, 2017, Issue 3, p. 233
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Journal Article
by 田甜
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 32, pp. 55 - 55
所谓理论联系实际,就拿本人所教的高中物理学科来说,物理源于生活,用于生活。但是根据本人查阅的大量资料及走访调查发现.由于受传统教育模式的影响,当前高中物理教学中还存在着一定的脱离实际的教学。因此,本人通过以物理力学知识为着手点,探索如何通过生活化教学策略,促进高中力学知识的有效教授。 
高中物理 | 生活化教学 | 力学知识
Journal Article
中学生数理化:学习研版, ISSN 1001-6953, 2017, Issue 6, pp. 71 - 71
高中物理被大多数同学认为是最难学习的学科之一,而力学知识又被认为是高中物理知识当中难度最高的部分。现提出几点学好物理知识的建议,旨在为广大高中同学提供相应的参考。 
同学 | 学科 | 学习 | 物理知识 | 高中物理 | 力学知识
Journal Article
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2015, Issue 7X, pp. 29 - 30
运用运动学知识,对标枪的运动轨迹进行介绍,简要分析一些影响标枪成绩的参数,在此基础上结合标枪运动投掷角、攻角以及标枪出手速度,对标枪运动中所包含的力学知识做相关介绍。 
标枪运动;运动轨迹;力学知识;运用
Journal Article
by 周灿
中学生数理化:学习研版, ISSN 1001-6953, 2017, Issue 2, pp. 56 - 56
高中物理中的力学是很重要的一个知识点,如想在高考中获得高分,掌握一些解题技巧是非常有必要的。掌握高中力学要从基础知识开始,只有打下坚实的基础,才能不断地提高学习成绩,提高学习效率。高中物理力学的解题技巧有哪些呢? 
高中物理 | 学习效率 | 基础知识 | 物理力学 | 解题技巧 | 学习成绩 | 力学知识 | 学习技巧
Journal Article
内江科技, ISSN 1006-1436, 2017, Volume 38, Issue 5, pp. 40 - 41
Journal Article
中学生数理化:高二高三版, ISSN 1001-6953, 2017, Issue 7, pp. 27 - 30
在力学知识与电磁感应的综合问题中,往往需要运用牛顿第二定律、动能定理、功能关系、动量定理、动量守恒定律,以及能量守恒定律等物理基本规律。 
动量定理 | 能量守恒定律 | 动能定理 | 动量守恒定律 | 牛顿第二定律 | 电磁感应 | 能量观点 | 力学知识
Journal Article
中学生数理化:学习研版, ISSN 1001-6953, 2017, Issue 8, pp. 89 - 89
在高中阶段,物理是一门对同学们的抽象思维要求较高的学科,需要同学们在解题过程中运用数学、语文等多种知识技巧进行分析解决。同学们,在学习物理的过程中要不断寻找解题技巧,利用所学力学知识进行针对题目的迁移,从而进行物理问题的解决。 
同学 | 学科 | 解题过程 | 抽象思维 | 解题技巧 | 力学知识 | 高中阶段 | 物理问题
Journal Article
中学生数理化:学习研版, ISSN 1001-6953, 2016, Issue 10, pp. 63 - 63
力学知识是高中物理中相当重要的知识点,在考试中经常遇到此类题型,要想获得较高的分数,离不开对解题技巧的运用。一、加强基础知识学习,正确做好受力分析无论学习哪科知识夯实基础都相当关键,特别是在解决高中物理力学题目过程中,我们首先要弄清基本定理与概念,能够正确作出受力分析图,掌握一定的绘图技巧。 
受力分析图 | 高中物理 | 物理力学 | 解题技巧 | 知识点 | 力学题 | 基础知识学习 | 力学知识
Journal Article
理科考试研究:初中版, ISSN 1008-4126, 2016, Volume 23, Issue 12, pp. 75 - 76
在初中物理教学中,力、热、光、电、声是比较关键的几大教学内容,深受教师和学生的重视.作为学生接触比较早的力学知识,也是物理教学中的一大重点.针对这一重点,教师应该如何教学,如何引导学生掌握力学问题的解题思路呢? 
解题思路 | 教学内容 | 力学问题 | 教师 | 引导学生 | 初中物理教学 | 力学知识
Journal Article
中学物理:初中版, ISSN 1008-4134, 2016, Volume 34, Issue 5, pp. 43 - 44
力学是物理学的有机组成部分,也是物理学的基础部分.初二学生虽然属于初学者,但是也涉及到简单的力学知识.譬如,苏教版八年级物理课本第八章就介绍了常见的几种力:弹力、重力、摩擦力.课本着重介绍了滑动摩擦力及影响滑动摩擦力大小的因素,静摩擦力之所以作为阅读材料提出来,没作为重点, 
有机组成部分 | 阅读材料 | 静摩擦力 | 滑动摩擦力 | 初中学生 | 物理课本 | 初二学生 | 力学知识
Journal Article
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2016, Issue 3, pp. 51 - 57
一、整理知识体系初中力学知识涉及的面广,内容多,在整理知识1.基础知识2.实验与探究二、命题特点力学知识是中考的重点考查内容。主要包括测量和简单运动、质量和密度、压强和浮力、力与运动、简单机械、功和机械能等。测量是物理实验的基本方法,有定性测量和定量测量。对测量部分内容的命题有两个基本的思路:(1)走向生活,体现应用。 
简单运动 | 考查内容 | 专题复习策略 | 命题特点 | 物理实验 | 定量测量 | 力学知识 | 中考
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2014, Issue 10, pp. 166 - 167
Journal Article
中学生数理化:学习研版, ISSN 1001-6953, 2016, Issue 9, pp. 20 - 20
力学知识是高中物理学习的重难点,其知识点覆盖面较广,学好高中物理力学非常关键。而在实际中,许多同学学习力学较为吃力,存在着许多问题。现结合自身学习经验,提出几点学好高中物理力学的建议。一、明确研究对象,做出正确受力分析... 
覆盖面 | 受力分析 | 力学问题 | 学习经验 | 高中 | 物理力学 | 物理学习 | 力学知识
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