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第四級アンモニウム塩 (37) 37
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高教学刊, ISSN 2096-000X, 2018, Issue 3, pp. 53 - 54
文章运用数理统计的方法,借助统计软件SAS,对我校近三年的本科生英语成绩进行了统计和分析,研究对比了不同性别、不同生源学生的英语学业成绩和大学生英语四级成绩,并进行了差异性检验;同时对我校两种教学模式下的英语四级成绩进行了对比。 
SAS | 检验 | 四级成绩
Journal Article
小品文选刊:下, ISSN 1672-5832, 2017, Issue 11, pp. 66 - 66
通过探究找出非专业大学生没有通过英语四级的原因,并提出相关的解决的对策。把研究的结果运用到大学生备考英语四级的过程中,大学生进而可以分析没有通过英语四级的原因,掌握备考英语四级的正确方法,提高学习英语四级的效率。 
英语四级 | 对策 | 原因
Journal Article
by 郭莹
戏剧之家, ISSN 1007-0125, 2017, Issue 3, p. 233
2016年专业四级改革后,听写看似“减负”,但是听写难度并未改变。本文根据广东科技学院英语专业学生听写现状探讨听写存在的问题并进行了反思。 
专业四级;听写
Journal Article
新东方英语:中英文版, ISSN 1672-4186, 2017, Issue 5, pp. 11 - 11
Journal Article
文学教育, ISSN 1672-3996, 2017, Issue 2, pp. 104 - 104
大学英语四级考试的翻译部分由单句汉译英调整为段落汉译英,对考生的能力要求更高。本文从考生需求出发分析了几种常用的翻译策略在这一题型中的应用。 
策略 | 四级翻译
Journal Article
佳木斯职业学院学报, ISSN 2095-9052, 2014, Issue 8, pp. 225 - 225
大学英语四级考试听力比重增加,难度加大。本文对以2014年真题为例,对听力各题型进行了具体分析,并提出了相应的一些答题策略和技巧。 
听力 | 四级
Journal Article
佳木斯职业学院学报, ISSN 2095-9052, 2014, Issue 10, pp. 83 - 83
大学英语四级考试听力占据整体比重较大,也是考生的薄弱环节。本文对听力各题型进行了具体分析,并提出了相应的一些答题技巧和训练方法,以帮助考生提高成绩。 
听力 | 四级
Journal Article
大学教育, ISSN 2095-3437, 2018, Issue 2, pp. 106 - 108
文章通过对 2014-2016 年大学英语四级考试听力部分话题的对比分析, 总结出 12 个话题标签, 并针对 12 个话题标签进行详细探究, 最后得出相应的应考策略. 
大学英语四级;听力;话题
Journal Article
海外英语, ISSN 1009-5039, 2016, Issue 24, pp. 68 - 69
该文从写作步骤的角度探讨了大学英语四级作文的写作技巧。写作步骤主要包括审题,正文写作和检查修改等几个环节,其中,正文写作又包括首段写作,中间段写作和末段写作。该文按照提出问题,分析问题和解决问题的思路分析了正文的首段,中间段和末段写作。 
四级;作文;技巧;步骤
Journal Article
Liaoning shi zhuan xue bao. She hui ke xue ban, ISSN 1008-3898, 07/2015, Volume 2015, Issue 3, pp. 56 - 58
英语四级考试是大学生的重要考试之一,其中听力成绩占四级总成绩的35%。为使学生更要地完成英语四级考试,在英语教学中应适当地加强针对英语四级考试的听力能力培养,让学生熟悉英语四级听力考试内容和答题技巧。 
能力 | 听力 | 英语四级
Journal Article
当代体育科技, ISSN 2095-2813, 2017, Volume 7, Issue 34, pp. 241 - 241
Journal Article
by 姜安
文学教育, ISSN 1672-3996, 2017, Issue 21, pp. 127 - 129
新HSK四级考试是非汉语专业留学生进入专业课学习的重要标准。词汇是新HSK四级考试的重点。文章从词性、语音、语义等角度分析了新HSK四级词汇大纲的基本面貌,进而探讨了针对四级水平的词汇教学方法,认为“语素识词法”和“语块教学法”的综合运用是新HSK四级词汇教学的有效途径。 
新HSK四级 | 词汇 | 教学法
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2017, Issue 1X, pp. 87 - 88
Journal Article
体育科技(广西), ISSN 1003-1359, 2017, Volume 38, Issue 2, pp. 131 - 133
Journal Article
by 郭娟
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2017, Issue 4, pp. 254 - 255
本文通过问卷调查了一所财经类院校本科生对大学英语四级后续课程的满意度。多数学生对这种可以根据自己兴趣选择的、模块化课程设置表示认可,多数学生对授课老师满意度较高,更喜欢生动、活泼的授课形式,并支持形成性与终结性评价相结合的评价形式。 
大学英语;四级后续课程
Journal Article
校园英语, ISSN 1009-6426, 2017, Issue 30, pp. 28 - 28
听力理解在最新大学英语考试中占35%的分值,而目前大学生英语听力水平普遍不高。本文试从听力策略的角度,结合四级听力考试题型,浅析如何运用听力策略提高考生四级听力成绩。 
大学英语 | 听力策略 | 四级
Journal Article
by 贾婷
中国高新区, ISSN 1671-4113, 2017, Issue 19, pp. 44 - 45
自从大学英语四级考试改革以来,翻译题型受到了更多的重视,同时也反映出社会对大学生英语综合能力的要求,尤其是翻译能力的要求更高了。本文通过分析近年来大学英语四级翻译题型,提出几点教学策略。 
四级翻译;标准;教学策略
Journal Article
科技资讯, ISSN 1672-3791, 2017, Volume 15, Issue 19, pp. 137 - 138
G71;... 
Journal Article
by 金姬
新民周刊, ISSN 1008-5017, 2017, Issue 38, pp. 70 - 73
2017年2月起,闵行面向全市公开征集、统一采购,从源头起步,让老百姓“按需点单”,争取让更多接地气的优质文化产品从“文化大餐”变成老百姓的“日常小菜”。 
文化产品 | 采购 | 配送 | 四级
Journal Article
校园英语, ISSN 1009-6426, 2017, Issue 31, pp. 37 - 38
语料库在语言学的应用日益广泛,本文借助自建英语学习者语料库,以搭配理论为指导,以高等学校英语专业四级写作要求和英语国家语料库(BNC)提供的语料为参照,分析英语专业四级写作中搭配失误,并结合实例说明语料库与英语教学相结合的优势。 
语料库;专业四级写作;搭配
Journal Article
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