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by 黄强
Dili jiaoyu, ISSN 1005-5207, 2017, Issue S1, pp. 66 - 67
地图被称为地理学的'第二语言',其表述内容清晰,认知地理事物便捷、形象、直观,在地理区域认知方面是文字所不能代替的,具有重要的作用和意义。本文从地理绘图的重要性入手,简述如何提高中学生的地理绘图能力。 
地理;绘图能力;培养
Journal Article
by 黄强
Dili jiaoyu, ISSN 1005-5207, 2017, Issue 1, pp. 66 - 67
地图被称为地理学的"第二语言",其表述内容清晰,认知地理事物便捷、形象、直观,在地理区域认知方面是文字所不能代替的,具有重要的作用和意义。本文从地理绘图的重要性入手,简述如何提高中学生的地理绘图能力。 
培养 | 地理 | 绘图能力
Journal Article
中学时代:理论版, ISSN 1003-8116, 2013, Issue 9, pp. 125 - 125
近年来,随着基础教育新课程标准的颁布和实施,地理课程面临着前所未有的深刻变革,地理教学地图的应用也更加受到重视,地图是地理学的第二语言,是学好地理必不可少的工具。正确认识地图、阅读地图、分析图表和绘制图表,能够做到图像信息与文字信息转换自如,是学习地理的良好习惯和有效方法,也是地理课标中的基本能力要求。 
地理教师 | 培养 | 绘图能力
Journal Article
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2015, Issue 4, pp. 145 - 146
Journal Article
中学地理教学参考, ISSN 1002-2163, 2014, Issue 2X, pp. 23 - 23
Journal Article
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2013, Issue 21, pp. 62 - 63
地图是地理知识的重要载体,地理绘画是学生学习地理的基本技能,对学生这种基本技能的培养贯穿于整个中学地理教学过程,对目前中学地理教学“重记忆、轻动手”的教学方式提出更高的要求,也是提高中学地理教学质量行之有效的途径。如何提高中学生地理绘图能力?本文谈谈培养中学生地理绘图能力的途径。 
基本技能 | 地理知识 | 教学方式 | 中学地理教学 | 能力的培养 | 高中学生 | 绘图能力 | 教学过程
Journal Article
by 康娈
现代教育科学:教学研究, ISSN 1005-5843, 2012, Issue 12, pp. 110 - 110
地理教学离不开地图,在高中地理教学中,培养学生的读图能力有着重要的作用,它能够使学生获取有效信息,提高分析问题、解决问题的能力,提高地理知识的学习效率。今后,在高中地理教学中,为了提高学生的读图能力,要采取各种策略,从多个方向提高学生的读图能力。 
高中地理 | 读图能力 | 识图 | 绘图 | 培养策略
Journal Article
by 申忠
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2010, Issue 32, pp. 189 - 189
Journal Article
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