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by 范凯
早期教育:家教版, ISSN 1005-6017, 2017, Issue 4, pp. 2 - 4
一般认为,观察力是科学领域学习的重要能力,其实它也是所有领域学习的必备能力。家长在培养儿童观察力时需要注意以下几点。一、引导儿童进行对自我、他人和环境进行观察,因为观察绝不限于自然界的动植物,它还包括对人自身以及人所在的生活世界的观察;二、在培养孩子观察力的时候,要尊重孩子的观察视角。 
培养儿童 | 社会心理 | 必备能力
Journal Article
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2015, Issue 19, pp. 76 - 76
一个人的兴趣对于自身的发展来说,有着相当重要的作用。我们从教育者的角度考虑,又该怎样培养儿童的兴趣呢?现在,很多家长都信奉“孩子不能输在起跑线”这一原则,孩子小小年纪,就报了各种培训班,乐器、美术、英语个个都怕孩子落下。这种现象真的有利于孩子的发展吗?那么我们又该怎样培养儿童的兴趣呢? 
培养儿童兴趣 | 尊重儿童 | 发展规律
Journal Article
教育(周刊), ISSN 1673-2413, 2017, Issue 30, pp. 38 - 38
儿童美术创造除具有一般创造的普遍特点外(如创作过程中表现出的流畅性、变通性和独特性等),还应具备美术创造特有的审美创造的特点。审美是一种高级心理活动,它包含感觉、知觉、注意、记忆、想象、情感等诸多的心理要素,是各部分相互关联、渗透和融合的整体。审美创造是指主体在感知、鉴赏美的基础上,按照美的规律创造美的事物。 
审美能力;生活经验;幼儿;培养;儿童美术;审美创造;创作过程;心理活动
Journal Article
by 梁丹
环球市场信息导报, ISSN 1005-4901, 2017, Issue 2, pp. 91 - 91
Journal Article
中国药物经济学, ISSN 1673-5846, 2015, Issue S1, pp. 69 - 70
目的采用支原体快速鉴定培养与药敏试验,观察呼吸道感染的患儿肺炎支原体的感染率和药敏情况。方法采集咽拭子标本做肺炎支原体快速鉴定培养与药敏试验。结果... 
肺炎支原体;快速培养;儿童感染;药敏
Journal Article
湖南教育:中旬(B), ISSN 1000-7644, 2017, Issue 8, pp. 34 - 36
中年级学习阶段是学生正式作文的起点,儿童对作文最初的情感态度会影响他一辈子对作文的感情。中年级写作教学至关重要。 
儿童心灵 | 作文兴趣 | 培养儿童 | 写作材料 | 写作素材 | 写作热情 | 作文课 | 儿童教育 | 情感态度 | 教育家陶行知
Journal Article
早期教育:教师版, ISSN 1005-6017, 2016, Issue 10, pp. 41 - 41
Journal Article
语文天地:小教版, ISSN 1007-8665, 2017, Issue 11, pp. 61 - 62
绘本教学是小学低年级语文阅读活动的重要组成部分。什么是“绘本”呢?英文名称Picture... 
培养儿童 | 距离感 | 舞台剧 | 引读 | 激励性评价 | 小学低年级 | 讨论交流 | 激趣 | 写话 | 阅读教学
Journal Article
by 孟勇
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2016, Issue 22, pp. 197 - 198
众所周知美术教育在学校教育中起着很重要的作用,它可以加强学生的形象思维,培养学生的创新意识,总结起来就是培养儿童的观察、审美、想象、思维、创造、操作等方面的能力。观察能力尤其重要。是因为要想充分认识世界,首先是从观察开始的,而绘画对儿童观察能力的培养明显优于其它学科。 
中起 | 培养儿童 | 教师要求 | 感受力 | 周围事物 | 儿童美术教育 | 室内观察 | 学校教育 | 小白兔 | 知觉过程
Journal Article
语文教学通讯:小学(C), ISSN 1004-6097, 2016, Issue 7, pp. 130 - 131
Journal Article
教育(周刊), ISSN 1673-2413, 2016, Issue 32, pp. 65 - 65
<正>音乐教育的立场应是儿童立场。在当下,儿童立场已成为共识。小学音乐教育目标为"培养儿童情感""美化人的生活"。儿童立场是音乐教育的根本,直抵音乐教育的主旨。如何基于儿童立场取向,贴着儿童的思维进行音乐教学?这是笔者一直思索与实践的课题。 
音乐教育;音乐课堂;花猫;音乐学习;培养儿童;音乐老师;你喜欢;去问;教唱;小树叶
Journal Article
山东教育:幼教版, ISSN 1004-0897, 2016, Issue 3, pp. 48 - 50
Journal Article
Journal Article
四川教育, ISSN 1005-1910, 2015, Issue 11, pp. 3 - 3
教育是困难的。经常需要重新开始才能达到目的,但决不要气馁,要坚持不懈。每个儿童都有等待开发的潜力。每个儿童都有一种等待发展的智慧形式。需要寻找和需要理解这些潜力和智慧形式。正如对儿童的要求那样,教育也是对教育者本身的要求。仅仅满足于既定的最低标准并不是目的,也不要让手足无措的儿童被过量的知识浪潮所淹没。 
一封信 | 培养儿童 | 成人世界 | 人文关系 | 无约束 | 信息技术
Journal Article
by 陈芳
新教育(海南), ISSN 1673-0739, 2017, Issue 7, pp. 75 - 75
培养儿童良好的心理素质,保证少年儿童心理健康是十分必要和迫切的教育使命。心理健康教育课程中有一些珍贵的心理健康教育教学资源,具备开展心理健康教育的优势与条件,因而作为一名道德与法治教师,有责任、有义务将心理健康教育与该学科教学进行融合,相得益彰、相互促进。 
心理健康 | 心理素质 | 培养儿童 | 活动范围 | 渗透教育 | 教育使命 | 养成教育 | 教育教学资源 | 纪律观念 | 感恩教育
Journal Article
小学语文教学, ISSN 1004-6720, 2017, Issue 9, pp. 40 - 41
看图写话是培养儿童观察力、想象力与表达力的良好途径。那么,如何指导学生写好看图写话呢?笔者常用这两种方法:1.听故事,复述记录;2.看图画,自编故事。 这两种教法,孰优孰劣? 
培养儿童 | 跳跃性 | 千人一面 | 教学策略 | 花丛中 | 指导策略 | 教无定法 | 教学方法 | 初步感知 | 写话
Journal Article
Journal Article
少年儿童研究, ISSN 1002-9915, 2015, Issue 5, pp. 61 - 63
理论界已有专家提出FQ(财商),它包括两方面的能力:一是正确认识财富及财富倍增规律的能力(所谓的“价值观”);二是正确应用财富及财富倍增规律的能力。这是在IQ(智商)、EQ(情商)之后,又一个被高度重视的能力。据有关资料报道,6岁以前是财商萌芽期,6至12岁为形成期,12岁至18岁为发展期,18岁以后为升华期。 
中小学德育 | 培养儿童 | 科学理财 | 社会环境 | 金钱观 | 理财意识 | 理财教育 | 早期化 | 理财观念 | 人格培养
Journal Article
四川教育, ISSN 1005-1910, 2015, Issue 11, pp. 36 - 37
Journal Article
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