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现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2014, Volume 24, Issue 2, pp. 20 - 25
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2015, Issue 5, pp. 99 - 104
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2009, Volume 19, Issue 10, pp. 76 - 79
文章结合研究生英语听说教程的特点,提出了该多媒体课件交互性设计的原则,并给出了两个活动内容的教学目标设计及关键点具体实现。 
英语 | 多媒体课件 | 交互
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2017, Issue 25, pp. 85 - 85
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 3, pp. 45 - 49
Journal Article
基础教育研究, ISSN 1002-3275, 2018, Issue 2, pp. 81 - 82
多媒体课件在课堂教学中的作用日益突出。文章针对课件制作过程中可能遇到的问题,从多媒体课件制作过程中的课件设计,到素材搜集与处理,再到课件的制作,提出了可供借鉴的策略。 
多媒体课件;课件制作
Journal Article
中国现代教育装备, ISSN 1672-1438, 2018, Issue 2, pp. 68 - 68
Journal Article
by 吴琛
职业, ISSN 1009-9573, 2016, Issue 6, p. 149
本文着重论述了多媒体技术在教学中的优势,并对多媒体教学中普遍存在的问题作了进一步的分析。 
多媒体技术;多媒体;课件
Journal Article
科学技术创新, ISSN 1673-1328, 2017, Issue 30, pp. 133 - 134
计算机技术以及网络技术的发展促进了教学课件的改革和优化,目前在网络课程教学的课件设计中发挥着重要的作用,尤其是利用多媒体技术开展的课件设计和教学活动日渐增多,课件开发的创新性吸引了更多人从事这个行业,也为计算机教学提供了丰富多彩的教学内容和新颖的教学模式,本文主要针对现代网络课件的设计情况进行详细阐述. 
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 6, pp. 61 - 61
多媒体在生物教学中以其鲜明的特点、丰富的内容、形象生动的情景,打破了传统的教学方法,然而,值得我们注意的是,在使用多媒体教学中,只有注重与课堂教学的规律及特点相适应,多种教学手段协调使用,充分发挥各种手段的功能特点,才能达到教学过程的最优化,使生物课堂更加丰富多彩。 
生物教学;多媒体;课件
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2017, Issue 22, pp. 162 - 162
Journal Article
都市家教:上半月, ISSN 1673-0410, 2017, Issue 4, pp. 253 - 253
文中从多媒体计算机技术和网络通讯技术的突飞猛进出发,总结了近年来制作化学多媒体课件的实践经验,指出必须根据教学内容、教学对象、教学目的,选择合适的课件开发工具和化学专用软件,并按一定的步骤,才能制作出一个好的、适用于化学教学的多媒体课件。 
化学教学;多媒体课件
Journal Article
by 张锋
Gansu jiao yu, ISSN 1004-0463, 2017, Issue 1, pp. 78 - 78
多媒体课件由于具有图文并茂、形象生动的特点,深受广大一线教师喜爱。但它制作复杂,特别是一个优秀的多媒体课件,需要掌握和注意的东西很多。多年的制作经验告诉我,一个优秀的课件,必须在教育性、科学性、技术性和艺术性四个方面都具有较高的水平。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。 
多媒体课件 | 制作 | 心得
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 9, p. 204
随着课程改革的不断深入和教育现代化建设的发展,多媒体在教学实际中的运用已不鲜见。本文结合实际教学,总结四是多媒体的运用,为学生讲评作品开启了一个开放交流的环境和机会。 
多媒体;课件;美术教学
Journal Article
by 朱茵
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 47, p. 57
互动式多媒体课件在当今教学中所发挥的作用越来越大,近些年出现了将互动式多媒体与移动终端平台、大数据技术相结合的新趋势,本文主要论述了互动式多媒体课件的现状、设计和应用这三个方面的内容,希望能为互动式多媒体课件今后的发展提供一定的建议和帮助。 
多媒体课件;互动;设计
Journal Article
青少年日记:教育教学研究, ISSN 1004-1079, 2017, Issue 11, pp. 147 - 147
多媒体课件有利于激发学生的学习兴趣、创设良好的历史交际环境、丰富教学资源、拓展学生的思维空间、增加课堂容量等。 
多媒体;课件;历史
Journal Article
by 张雷
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2017, Issue 10, pp. 55 - 55
多媒体教学在高中历史教学中具有传统历史教学手段所无法比拟的优势。多媒体课件教学的作用和优点是有目共睹的,在历史教学中恰当地使用多媒体课件,不仅可以优化教学过程,提高教学质量和效率,而且直观性地教学还可以提升学生的学习积极性。可滥用课件,或者说不精心制作的课件用来教学,其作用恰好相反。 
多媒体课件;历史教学
Journal Article
教育界:基础教育研究(中), ISSN 1674-9510, 2017, Issue 2, pp. 117 - 118
多媒体课件逐渐在幼儿教育中占据一席之地,在语言教育中,它的地位显得更为重要。慢慢地,图片、声像、动画这些多媒体元素出现在课堂,多方面的结合可以说几乎能抓住每个孩子的视线。多媒体代替了教师一部分的讲述,以更为生动的形式呈现给孩子。如何让多媒体课件在语言教学中起到更为积极的作用,是我们值得摸索的一个问题。 
多媒体课件语言;运用
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2014, Issue 12, pp. 48 - 48
Journal Article
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2016, Issue S1, p. 119
为使教材知识更形象、更直观、更生动地展现在学生面前,以便于学生理解知识的形成过程和应用知识,采用PowerPoint制作多媒体课件就成为教师的必然选择。但在制作课件过程中,应坚持明确目标、服务教学、化静为动等原则。 
PowerPoint;多媒体课件;制作
Journal Article
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