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故事家, ISSN 1002-8633, 2018, Issue 2, pp. 105 - 105
小时候,我们最讨厌听大人们说,谁家孩子考了第一,谁家孩子钢琴十级,谁家孩子奥数拿了全国名次。对,我们甚至都没有听清楚,都不知道到底是谁家的孩子,得了第几名。 
孩子;名次;奥数
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 26, pp. 87 - 87
当今世界, 科技引领.所有先进的科技发明创造都离不开数学知识.“ 中国梦” 的实现更离不开数学知识.数学是思维的体操, 奥数是数学知识的升华, 奥数学习是培养数学天才的有效途径.奥数学习重在日积月累, 思维开发.奥数的辅导更是讲究经验和策略. 
策略 | 小学 | 奥数辅导
Journal Article
全国优秀作文选:小学中高年级, ISSN 1004-0293, 2016, Issue 12, pp. 35 - 35
今天放学后,我和方婉宁垂头丧气地走在上奥数的路上。到了奥数班,我托着腮自言自语道:“唉!真扫兴,本来能早点完成作业的。上奥数,就写不起来作业了。今天可是周五啊!” 
奥数 | 作业 | 自言自语
Journal Article
by 金蕾
快乐作文(高年级版), ISSN 1673-0666, 2017, Issue 4, pp. 13 - 13
我算是一个胆子比较大的人。但是,每个人都有自己害十白的事。我从出生到现在,经历过最害十白的事就是考数学。为什么呢?在我小的时候,妈妈一直逼着我学奥数,以致有的时候,我一看到数学,心里就闷得慌,总觉得自己要经历一场生死拼樽。 
奥数 | 经历 | 数学 | 人生
Journal Article
by 岳亮
数学学习与研究:教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 11, pp. 98 - 100
校外小学奥数的辅导培训屡禁不止,为何"堵"不住?现阶段的"堵"是否不如"疏"?如果可以"疏",我们该如何进行"疏"?本文从教师教学的角度,通过平均数、和差问题与二元一次方程组的具体教学案例来阐述如何就小学奥数的学习进行有效的"疏"导,最后给出了小学奥数教学时的三点建议,希望能够给家长和一线教师一些思考与启发. 
| 小学奥数 |
Journal Article
by 侯頔
数学学习与研究:教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 3, pp. 158 - 158
学习奥数,不应该只看重其对升学、择校等方面的助益,而应该从本身的兴趣出发,通过它培养逻辑思维能力、自我认知能力以及坚持不懈、永不放弃的奋斗精神. 
奥数 | 学习 | 兴趣 | 数学
Journal Article
数学大世界:下旬, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 10, pp. 6 - 6
Journal Article
数学大王:中旬(3-6年级), ISSN 1673-6982, 2017, Issue 4, pp. 36 - 37
大家好!这里是奥数直播间!感谢大家的准时收看!上期学习了冰雪消融掌,这期我们要学习什么呢?往下看,你就知道啦!(阿木老叔又调皮了!) 
奥数 | 学习 | 上期
Journal Article
by 雄鹰
小学生天地:高年级版, ISSN 1003-3610, 2018, Issue 1, pp. 18 - 19
星期天,嘉奇来到小波家,和他一起讨论奥数题。这时,小波的妈妈打来电话:“小波,我买菜回来刚到楼下,你能下楼来帮我拿点东西吗?”“不行不行,我正在做奥数题,忙着呢!”小波回答。妈妈只好一个人气喘吁吁地提着菜上楼。 
父母;奥数题;小波;星期天;妈妈
Journal Article
数学学习与研究:教研版, ISSN 1007-872X, 2014, Issue 14, pp. 137 - 137
Journal Article
小学生, ISSN 1003-8795, 2016, Issue 7, pp. 6 - 6
手机,大家都很熟悉。至于我嘛,对手机真可谓是又爱又恨! 记得有一天,我在家里做奥数题,最后一道题把我难住了,手边还没有其他资料可查询。我灵机一动,去拿了妈妈的手机。通过查询,它顺利帮助我解决了“拦路虎”。嘿,有手机真好! 
查询 | 奥数题 | 手机
Journal Article
中国校园文学:小学读本, ISSN 1000-9809, 2016, Issue 1, pp. 75 - 75
“哎呀!怎么又是奥数题呀!”我嘟囔着。此时的我,脸阴沉着,眉头皱成了小山,而且这座小山还在不断增高。这到底是怎么回事呢?原来我这个毫无数学天赋的人,被爸爸、妈妈逼进了奥数班。 
奥数题 | 苦恼 | 数学
Journal Article
中学数学研究, ISSN 1673-6559, 2017, Issue 3, pp. 47 - 48
本文给出2015年国际奥林匹克第5题与第6题的简洁解法,供大家参考. 
奥数题 | 解法 | 奥林匹克 | 简洁
Journal Article
快乐作文(高年级版), ISSN 1673-0666, 2017, Issue 6, pp. 42 - 43
妈妈的眉头皱成一个小疙瘩,眼睛好像两座即将喷发的火山,嘴巴抿成了一条线,(。)我的心跳比平时快了—倍,十分忐忑不安,祈祷这火山不要喷发。今天将进行奥数期末考试,可是我一点儿也没复习,脑子里一片空白,很多知识点都不清楚。 
奥数 | 知识点 | 火山 | 期末考试
Journal Article
by 杨奇
初中数学教与学, ISSN 1007-1849, 2017, Issue 2, pp. 37 - 38
题目如图1所示,点D、E分别是BC、AC上一点,AD与BE交于点F,且BD/DC=1/2,CE/EA=2/3,求AF/FD的值. 
奥数题 | 本质 | BE | 解法分析
Journal Article
by 苏落
成功营销, ISSN 1008-1429, 2017, Issue 11, pp. 74 - 77
消费者往往是会因为更好的产品支付更高的价格,而现在的问题是:同样的产品,为什么我要花更多的钱?而商家到底是如何使消费者心甘情愿接受的呢? 
奥数 | 产品 | AI | 消费者 | 价格歧视
Journal Article
小星星:阅读100分(小学4-6年级), ISSN 1006-8392, 2017, Issue 11, pp. 25 - 26
考试,就像过山车,在蜿蜒曲折的轨道上飞驰,时而蹿上高不可及的天空,让人紧张又兴奋;时而坠入深不可测的谷底,让人窒息又害怕。这次奥数华杯赛,就让我体会到了这种跌宕起伏的感受。 
奥数 | 考试 | 跌宕 | 过山车
Journal Article
文理导航:教育研究与实践, ISSN 2095-3879, 2017, Issue 11, pp. 187 - 187
Journal Article
数学学习与研究:教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 19, pp. 118 - 118
本文主要以"鸡兔同笼"问题为例展开讨论小学奥数中的方法和思想与中学方程中的方法和思想之间的内在联系.首先,给出小学奥数中的鸡兔同笼问题的求解过程,其中根据不同年级段的学生给出的求解方法不同;其次,给出鸡兔同笼问题在初中阶段用方程求解的过程;最后,根据比较不同阶段的解题方法来讨论小学奥数与中学方程之间的内在联系. 
方法 | 中学方程 | 小学奥数 | 思想
Journal Article
快乐作文(中年级版), ISSN 1673-0666, 2017, Issue 7, pp. 39 - 39
一年一度的暑假来临了,本以为可以开开心心地玩了,谁知妈妈却又给我报了什么作文班、奥数班、舞蹈班,气得我大声抗议。可是,胳膊终究拧不过大腿,最终还得执行家中“女皇”的命令。 
奥数 | 作文 | 舞蹈班 | 跳舞 | 小豆
Journal Article
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