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课堂 (85) 85
英语教学 (84) 84
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写作热情 (80) 80
学习效果 (73) 73
求知欲望 (73) 73
数学课堂 (72) 72
学习活动 (71) 71
语文课堂 (71) 71
数学课堂教学 (68) 68
应用 (67) 67
中学生 (66) 66
自主学习 (66) 66
学习英语 (65) 65
学习动机 (64) 64
语文学习 (63) 63
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高中 (57) 57
学习效率 (56) 56
学习数学 (55) 55
孩子 (54) 54
教学 (53) 53
素质教育 (53) 53
好之者不如乐之者 (52) 52
学习成绩 (52) 52
教学手段 (52) 52
新课程改革 (51) 51
激励学生 (51) 51
小学数学 (50) 50
教学模式 (50) 50
学习能力 (49) 49
英语学习 (49) 49
课堂教学效率 (49) 49
工作热情 (48) 48
教学方式 (48) 48
高效课堂 (47) 47
数学学习 (46) 46
语文教师 (46) 46
创设情境 (45) 45
学生兴趣 (45) 45
教学情境 (45) 45
语文课堂教学 (45) 45
师生关系 (44) 44
教学效率 (44) 44
爱因斯坦 (43) 43
学习态度 (42) 42
美术教学 (41) 41
学习方法 (40) 40
学习状况 (40) 40
教学热情 (40) 40
语文 (40) 40
学习方式 (39) 39
信息技术 (38) 38
数学知识 (38) 38
英语课堂教学 (38) 38
课堂效率 (38) 38
学生学习 (37) 37
教学策略 (37) 37
教学目标 (36) 36
学习动力 (35) 35
小学语文教学 (35) 35
教学改革 (35) 35
积极主动 (34) 34
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数学课程标准 (33) 33
求知欲 (33) 33
学习习惯 (32) 32
小学数学教学 (32) 32
数学 (32) 32
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课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 25, p. 123
随着新课程的发展,高校的教学越来越重视学生的学习兴趣与热情。英语是一门外语,相对而言学习较枯燥,高校英语教师在英语的教学课程中要重视采用多种教学方法提升学生英语学习的热情,从而真正提高课堂学习效率。 
高校英语;学习;热情
Journal Article
当代教育家, ISSN 2095-3526, 2017, Issue 1, pp. 22 - 22
初三那年,我的学习热情突然冷却下来,开始尝试淘气学生的种种劣迹——给同学起外号,上课偷传纸条,交头接耳说小话……跌跌撞撞到了高一,第一学期的期中考试让我完全懵掉了——28名!初中我可一直排前八啊!一位老师不经意的冷嘲热讽更如雪上加霜。 
学习热情 | 阳光 | 暖流
Journal Article
新课程:小学, ISSN 1673-2162, 2016, Issue 2, p. 112
一个学生的语感强了,他在理解方面和表达方面就会不断前进。所以对于语文教学,应试着先培养学生的学习热情和读书的语感。 
语感;阅读;学习热情
Journal Article
by 施超
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2016, Issue 10, pp. 141 - 142
Journal Article
北方音乐, ISSN 1002-767X, 2017, Volume 37, Issue 4, pp. 186 - 186
Journal Article
by 秦慧
中学课程辅导:教师通讯, ISSN 1992-7711, 2017, Issue 16, pp. 95 - 95
Journal Article
江西教育:综合版(C), ISSN 1006-270X, 2017, Issue 2, pp. 28 - 29
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 9, pp. 155 - 155
当前的初中政治课堂,学生往往会感到枯燥无味,提不起学习的兴趣和热情。为了引导和培养学生的兴趣和热情,我在教学实际中通过创设情境,激发学生的积极情绪,为学习兴趣的激发创造最佳的思想氛围等方式让学生喜欢上政治课,让政治课充满生气和灵气。 
学习热情 | 初中政治 | 激发
Journal Article
by 张瑾
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 27, pp. 1 - 1
在高中英语教学实践中,多媒体教学技术具有独特、新颖等特点,有利于提高学生的学习积极性,提高课堂的教学效果。在实际教学中,应充分结合多媒体教学和其他教学手段,使教学过程不断优化,达到事半功倍的教学效果。 
多媒体 | 学习热情 | 高中英语
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 50, pp. 211 - 212
Journal Article
by 王祥
Guangxi jiao yu, ISSN 0450-9889, 2015, Issue 41, pp. 113 - 113
Journal Article
杂文月刊:教育世界, ISSN 1009-2218, 2015, Issue 4, pp. 87 - 88
朗读在英语学习中起着不可替代的作用,甚至可以说是学生英语学习“生死攸关”的一环。通过朗读、背诵能唤醒学生对英语的学习热情、提高学习兴趣,培养成就感。当然,在学生英语朗读过程中,也会出现一系列问题。我们可以为学生提供一些方法和途径来帮助学生。 
英语朗读 | 学习热情
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2015, Issue Z, p. 278
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 12, pp. 96 - 96
培根说:“数学是打开科学大门的金钥匙。”的确,数学知识在现实生活与科技发展中无处不在,《新课标》要求学生必须学到切合现实需求的数学知识。笔者结合多年的教学经验,就初中学生主动思维对于学好数学的重要性,从不同角度进行分析。 
学习热情 | 主动思维 | 初中数学
Journal Article
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 18, pp. 239 - 239
Journal Article
中学课程辅导:教师教育, ISSN 1992-7711, 2016, Issue 5, pp. 3 - 3
新课程改革要求要尊重学生的学习主体性地位,充分调动学生的学习积极性,发展学生的学习能力。那么,怎样才能够调动学生持续学习英语的热情,让学生的英语学习热情“不降温”呢?笔者在文中详细论述了课堂上口语性评价,课后作业多样化评价等方法。 
学习热情 | 英语评价 | 激励
Journal Article
by 黄艺
现代职业教育, ISSN 2096-0603, 2016, Issue 20, pp. 129 - 129
著名心理学家皮亚杰曾说过:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"在语文教学中,培养学生的学习兴趣,激发内在的学习动力是非常必要的。 
兴趣 | 学习热情 | 语文素养
Journal Article
北极光, ISSN 1002-8137, 2016, Issue 12, p. 357
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2016, Issue 14, pp. 127 - 127
Journal Article
by 周晴
学苑创造:B版, ISSN 1674-3016, 2016, Issue 11, pp. 17 - 19
许多多当上学习委员后,学习热情高涨,同学们有什么不知道的,只要请教他,他都会非常热情地解答,从来不怕麻烦。后来大家都称他是“小老师”,这让许多多更得意了。他很喜欢这个称呼,当起小老师来,精神头也更足了。 
同学 | 学习热情 | 小老师
Journal Article
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