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1. Full Text MOOC学习者群体特征分析
by 朱桂琴
吉林广播电视大学学报, ISSN 1008-7508, 2017, Issue 4, pp. 3 - 4
学习者特征 | 课程 | MOOC
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2. Full Text 教育技术学公共课学习者特征分析——以广东技术师范学院为例
by 宗晓艳
广东技术师范学院学报, ISSN 1672-402X, 2016, Volume 37, Issue 2, pp. 65 - 70
学习者特征 | 公共课 | 教育技术
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3. Full Text 开放大学学习者特征研究文献述评
by 张廷亮 郝一川
中国成人教育, ISSN 1004-6577, 2017, Issue 12, pp. 7 - 11
文献述评 | 学习者特征 | 开放大学
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4. Full Text 网络环境下大学英语学习者DRS特征模型构建
by 王东 张丽娟
黑龙江教育学院学报, ISSN 1001-7836, 2015, Volume 34, Issue 5, pp. 144 - 146
学习者特征 | 网络环境 | 模型
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5. Full Text 基于学习者特征的研究生英语教学创新模式探究—— 以北京电子科技学院研究生基础英语教学为例
by 杨厚琴
北京电子科技学院学报, ISSN 1672-464X, 2015, Volume 23, Issue 3, pp. 77 - 80
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6. Full Text 成人在线学习课程设计与实训教学模式的研究
by 薛佳楣;玄子玉;韦韫韬;王晓娟;苏晓光
中国培训, ISSN 1004-3713, 2016, Issue 8, pp. 54 - 54
成人学习者;特征;网络课程;设计
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7. Full Text 网络教育中个性化学习者模型的设计与分析
by 孙力 张婷
远程教育杂志, ISSN 1672-0008, 2017, Volume 35, Issue 3, pp. 93 - 101
个性化 | 个性化学习 | 学习者模型 | 学习者特征 | 网络教育
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8. Full Text 广东开放大学潜在学习者调查研究
by 郑勤华 陈悦 李光先 胡宇霞 廖桂丽 宋波
广东开放大学学报, ISSN 2095-932X, 2015, Volume 24, Issue 3, pp. 8 - 14
学习者特征 | 学习需求 | 潜在学习者
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9. Full Text 远程教育英语学习者特征的个案研究
by 彭爱武
高等教育研究学报, ISSN 1672-8874, 2017, Volume 40, Issue 2, pp. 115 - 120
远程教育 | 学习者特征 | 个案研究 | 英语专业
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10. Full Text 高职大学生特点分析及学习优化建议
by 李雷 尹天明
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2015, Issue 31, pp. 244 - 245
建议 | 学习者特征 | 学习优化 | 高职
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11. Full Text 西南大学远程海宁中心《大学英语》学习者特征调查
by 陆峰
湖州职业技术学院学报, ISSN 1672-2388, 2015, Volume 13, Issue 1, pp. 13 - 18
远程学习者特征 | 大学英语 | 远程教育
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12. Full Text 物理习题改编的思路探析
by 徐荣刚;王安民
中学物理教学参考, ISSN 1002-218X, 2018, Issue 1, pp. 23 - 26
教学实践 | 命题方式 | 物理 | 一线教师 | 学习者特征 | 目标明确 | 拓展思维 | 习题改编
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13. Full Text 基于R的在线学习者特征聚类分析
by 程香
长春大学学报, ISSN 1009-3907, 2016, Volume 26, Issue 6, pp. 31 - 34
在线学习 | 学习者特征 | 开放数据 | 聚类分析
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14. Full Text 国内远程学习者特征与远程学习效果的研究述评
by 韩颖 张云祥
继续教育, ISSN 1006-9720, 2014, Volume 28, Issue 2, pp. 54 - 56
学习者特征 | 学习效果 | 远程教育
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15. Full Text 教育虚拟社区中学习者特征分析
by 高翠 胡凡刚
软件导刊, ISSN 1672-7800, 2014, Volume 13, Issue 10, pp. 179 - 181
学习者特征 | 教育虚拟社区 | 学习风格
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16. Full Text 不同层级学习者分析要素体系修订
by 陈智敏 吕巾娇 刘美凤
教师教育学报, ISSN 2095-8129, 2016, Volume 3, Issue 1, pp. 1 - 7
学习者分析要素体系 | 学习者分析 | 学习者特征要素 | 学情分析 | 教学设计
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17. Full Text 在职教师特征与网络学习成效关系的实证研究
by 刘丽娜
教师教育学报, ISSN 2095-8129, 2017, Volume 4, Issue 4, pp. 46 - 54
网络学习 | 学习者特征 | 网络培训 | 学习成效 | 教师培训 | 在职教师
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18. Full Text 大学生角色定位与学习自主性培养
by 彭灿辉
创新与创业教育, ISSN 1674-893X, 2015, Volume 6, Issue 1, pp. 57 - 59
大学生角色定位 | 学习者特征 | 大学生自主学习 | 元认知
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19. Full Text 翻转课堂教学模式在我国高等院校应用的可行性分析
by 卜彩丽 马颖莹
软件导刊, ISSN 1672-7800, 2013, Volume 12, Issue 7, pp. 9 - 11
高等院校 | 学习者特征 | 翻转课堂 | 教学模式
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20. Full Text 大学英语自适应学习环境下的学习者学习风格研究
by 王聪 王栋
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2014, Issue 7, pp. 145 - 149
自适应学习环境 | 学习者特征 | 大学英语 | 学习风格
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