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图书馆论坛, ISSN 1002-1167, 2016, Volume 36, Issue 4, pp. 113 - 119
Journal Article
Journal Article
by 李英
中学教学参考, ISSN 1674-6058, 2014, Issue 21, pp. 97 - 97
我们常讲"人尽其才,物尽其用",我们也讲资源的充分利用,最大限度地发挥资源的使用价值。学校应该想方设法发挥中学图书馆的使用价值,让它作为一种必要资源而更好地为教师和学生服务,也为创建文明校园服务。 
图书馆(室) | 书刊资料 | 中学图书馆 | 建设标准 | 信息中心 | 藏书量 | 图书管理员 | 剔旧 | 馆藏图书 | 学校教育
Journal Article
中国校外教育:中旬, ISSN 1004-8502, 2014, Issue 12, pp. 172 - 172
Journal Article
基础教育论坛, ISSN 1674-6023, 2013, Issue 5Z, pp. 58 - 58
<正>近年来,俄罗斯在推动教育改革的过程中,还在课程结构、课外校外活动以及社会教育活动等方面进一步加以完善。1.学校类型与课程结构的多元化在课程结构和教学内容方面,俄罗斯已经打破了以往教育模式中的统一教科书、统一教学计划和教学大纲的局面,开始采用国家、地区和学校三级教学大纲。联邦一级分别制订了1~4年 
社会教育活动 | 校外活动 | 教学计划 | 教育模 | 教育标准 | 学校类型 | 校外教育机构 | 儿童图书馆 | 社会文化教育
Journal Article
图书馆, ISSN 1002-1558, 2017, Issue 5, pp. 90 - 96
Journal Article
现代教育科学:教学研究, ISSN 1005-5843, 2011, Issue 6, pp. 174 - 174
《全日制义务教育普通高级中学体育与健康课程标准(实验稿)》中明确指出:倡导学生主动参与、乐于探究、勇于实践,注重教学评价多样性,学会获取现代社会中体育与健康知识的方法,培养学生获取体育信息的能力以及交流合作的能力。那么,如何在体育教学中培养学生收集和处理体育信息的能力呢? 
学生主动参与 | 体育信息 | 全日制义务教育 | 普通高级中学 | 教学评价 | 学校体育教学 | 体育与健康课程标准 | 图书馆
Journal Article
杂文月刊:文摘版, ISSN 1009-2218, 2010, Issue 9, pp. 39 - 39
Journal Article
中国现代教育装备, ISSN 1672-1438, 2014, Issue 16, pp. 32 - 33
一、调研背景 为巩固提升义务教育高位均衡建设成效,力争80%以上的学校达到江苏省义务教育学校现代化办学标准(学校教育装备按《江苏省中小学教育技术装备标准》Ⅰ类要求配备),对目前各地教育装备情况进行摸底和调研,对调研结果进行分类,找出学校在教育装备环节中的薄弱之处,更好地为有关部门制定政策提供依据。 
学校现代化 | 无锡市锡山区 | 中小学图书馆建设 | 装备标准 | 义务教育 | 教育技术 | 调研结果 | 教育装备
Journal Article
江淮法治, ISSN 1673-3088, 2013, Issue 7, pp. 50 - 50
近年来,厦门市统一了全市中小学生公用经费定额标准.我所在的农村学校和市区经费是一样的。市里还加大对农村学校的投入.我们学校建起了400米标准塑胶跑道.厦门市图书馆新圩分馆也建在我们学校.农村孩子可以直接看到市图书馆的书了。 
市图书馆 | 农村孩子 | 教育 | 中小学生 | 农村学校 | 公用经费 | 塑胶跑道 | 定额标准
Journal Article
少先队活动, ISSN 1005-6998, 2010, Issue 1, pp. 34 - 34
自1947年开始,日本秉持“学校和图书馆是人生不可或缺的教育机构”的理念,提出“学校图书馆是学校心脏”的响亮口号,通过立法、经费保障和建立国家图书馆标准等手段加强中小学图书馆建设。 
心脏 | 教育机构 | 标准 | 中小学图书馆建设 | 国家图书馆 | 日本 | 学校图书馆
Journal Article
晋图学刊, ISSN 1004-1680, 1998, Issue 3, pp. 49 - 50
中图法第三版对G4教育类作了大量的修改。增类56个,删类4个,增注释11处,删注释2处,改类号8处,尽管做了大量的修改,可是具体归类中还有欠妥之处,笔者提出一些修改建议。1统一标识符号G40教育学的下位类,G40—01至H40—09共十七个类目都采用... 
健康教育 | 全面发展教育 | 列类标准 | 中图法 | 标识符号 | 复分表 | 教育学方法论 | 类目 | 学校图书馆 | 教育类
Journal Article
by 赵丽
中小学信息技术教育, ISSN 1671-7384, 2006, Issue 9, pp. 52 - 53
从上个世纪开始,美国各行各业兴起标准之风,教育改革响应潮流,要求制定各教育部门和课程的标准。作为提供学校教学和学习资源的重要来源——学校图书馆媒体中心,需要有具体的标准对全校教职员工和学生说明其整体的运作架构,因此学校图书馆媒体中心标准首当其冲成为制定学校相关标准的先锋。 
美国 | 标准 | 学习资源 | 教育改革 | 媒体 | 综述 | 学校图书馆 | 教育部门
Journal Article
理论探讨, ISSN 1000-8594, 1994, Issue 1, pp. 111 - 112
谈社科资料室报刊选订与服务和教育作用的提高曲杰,曲颖在市场经济大潮日渐汹涌、思想文化领域日益活跃的今天,作为大众传播的重要媒体──报刊,对人们的政治、经济、文化、思想和生活的方方面面,起着越来越广泛而重要的服务和教育作用。社科资料室的报刊,其服务和教... 
社科部资料室 | 行政区划 | 资料室工作 | 稳定性 | 社科资料室 | 选订 | 教育作用 | 质量标准 | 中等学校图书馆 | 公共图书馆
Journal Article
小学教学研究, ISSN 1006-284X, 2006, Issue 8, pp. 57 - 57
据新西兰政府官方网站的消息,新西兰教育部部长史蒂夫·马哈雷在首都惠灵顿国家图书馆召开的新西兰皇家学会中学研讨会上表示,尽管个性化学习对新西兰的学校教育而言并不是新内容,但是现在仍有必要强调其对提高所有学生的教育标准的重要意义。 
中学 | 个性化学习 | 国家图书馆 | 皇家学会 | 教育部部长 | 官方网站 | 教育标准 | 学校教育 | 新西兰
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Journal Article
人民教育, ISSN 0448-9365, 1995, Issue 5, pp. 44 - 45
教育的结构像一座金字塔,初等教育是基础。美国的初等教育水平在国际上不是很高,但是建立在此基础上的美国教育体系培养出了一批世界一流人才。因此研究它的初等教育,研究它的课程设置具有一定的参考价值。 
公立学校 | 教育目标 | 道德教育 | 课程设置 | 口头表达能力 | 教育标准 | 艺术标准 | 美国初等教育 | 图书馆 | 联邦政府
Journal Article
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