X
Search Filters
Format Format
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
绩效工资 (241) 241
义务教育学校 (229) 229
学校管理 (106) 106
学校 (91) 91
绩效考核 (90) 90
教师 (76) 76
绩效管理 (55) 55
绩效工资制度 (52) 52
绩效 (42) 42
教师绩效 (40) 40
2009年 (39) 39
绩效评价 (34) 34
工作绩效 (31) 31
绩效考核工作 (31) 31
国务院常务会议 (29) 29
工资改革 (28) 28
工资水平 (24) 24
中等职业学校 (23) 23
绩效评估 (22) 22
教育部 (21) 21
管理绩效 (21) 21
教职工 (19) 19
校长 (19) 19
学校发展 (18) 18
教师工作 (18) 18
高校 (18) 18
公务员 (17) 17
学校管理者 (17) 17
义务教育 (16) 16
义务教育阶段 (16) 16
教师队伍建设 (16) 16
特许学校 (16) 16
学校绩效 (15) 15
中小学 (14) 14
中小学教师 (14) 14
义务教育法 (14) 14
人力资源管理 (14) 14
学校教育 (14) 14
教师绩效考核 (14) 14
对策 (13) 13
收入分配制度改革 (13) 13
2008年 (12) 12
中职学校 (12) 12
农村学校 (12) 12
国务院总理 (12) 12
教学质量 (12) 12
教师工资 (12) 12
有偿家教 (12) 12
绩效考核指标 (12) 12
美国 (12) 12
考核方案 (12) 12
学校领导 (11) 11
工资分配 (11) 11
教育改革 (11) 11
激励机制 (11) 11
问题 (11) 11
事业单位 (10) 10
人力资源 (10) 10
升学率 (10) 10
国务院 (10) 10
国务院办公厅 (10) 10
奖励 (10) 10
学校教师 (10) 10
学生 (10) 10
教师队伍 (10) 10
教育事业发展 (10) 10
离退休人员 (10) 10
职业学校 (10) 10
工资分配政策 (9) 9
指标体系 (9) 9
教师专业发展 (9) 9
教师评价 (9) 9
教育 (9) 9
教育事业 (9) 9
教育质量 (9) 9
经费保障 (9) 9
绩效责任 (9) 9
考核结果 (9) 9
一线教师 (8) 8
上海市 (8) 8
基层学校 (8) 8
学校工作 (8) 8
教师管理 (8) 8
教师绩效评价 (8) 8
绩效工资制 (8) 8
量化考核 (8) 8
人事制度改革 (7) 7
北京市教委 (7) 7
可持续发展 (7) 7
学校目标管理 (7) 7
学校管理工作 (7) 7
学校组织 (7) 7
实践 (7) 7
平衡计分卡 (7) 7
意见 (7) 7
教师待遇 (7) 7
教育教学工作 (7) 7
2010年 (6) 6
专业发展 (6) 6
中学 (6) 6
more...
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


企业导报, ISSN 1671-1599, 2016, Issue 15, pp. 149 - 149
绩效工资比率的扩大不利于老师之间的团结;不利于教师身心健康。可能还会让领导滥用职权,玩弄权术,甚至出现收贿受贿现象。学校绩效工资奖勤罚懒,适度竞争是必要的,但比率不宜太大,否则适得其反。 
学校;绩效工资;弊端假设
Journal Article
中国经贸, ISSN 1009-9972, 2017, Issue 13, pp. 45 - 46
Journal Article
现代教育管理, ISSN 1674-5485, 2016, Issue 7, pp. 88 - 93
有效的教师激励机制是提升学校管理绩效的关键所在。调查发现:积极的薪酬管理过程满意度对教师薪酬结果满意度有正向影响,且对学校绩效也有积极影响。要提高学校绩效,需要制定基于"标准"的绩效评估体制,注重薪酬管理过程的改进,构建规则合理、公开透明的绩效工资发放体系,注重薪酬结果的合理应用,不断提高教师的自我成就感。 
学校绩效 | 绩效工资 | 薪酬满意度
Journal Article
当代教育与文化, ISSN 1674-5779, 2016, Volume 8, Issue 3, pp. 54 - 58
Journal Article
by 张亮
Jiao yu yan jiu, ISSN 1002-5731, 2015, Volume 36, Issue 11, pp. 135 - 144
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2015, Issue 14, p. 146
中等职业学校全面实施岗位绩效工资制后,如何对教师作出科学高效的评价,是现在面临的重要问题。本文剖析了目前教师绩效评价过程中存在的问题,结合中职教育自身的特点,提出相应对策。 
中职学校;绩效评价;对策
Journal Article
江苏教育研究:理论(A版), ISSN 1673-9094, 2017, Issue 2, pp. 3 - 8
Journal Article
当代教育论坛:综合版, ISSN 1671-8305, 2011, Issue 4, pp. 83 - 84
教师绩效考核是学校绩效工资管理的关键。如何有效地实施教师绩效考核,充分发挥其激励导向功能,从而实现学校和教师“双赢”发展是当前学校管理的重要问题。文章拟在阐述教师绩效考核的内涵和目的的基础上,从学校的实际,提出“构建有效的教师绩效考核评估机制、重视绩效工资制度下的校园文化建设”的建议。 
体系 | 学校绩效考核 | 改革
Journal Article
创新时代, ISSN 1674-6538, 2017, Issue 1, pp. 48 - 49
非优质学校自然是相较于优质学校而言,它在师资、生源、设施设备等方面,特别是管理水平方面与优质学校是有一定差距的。此类学校的教师面对优质学校敬业、乐业又精业的教师团队,难免会自惭形秽,除了感慨、抱怨,也只能默默接受来自学生家长和社会的不认同。为了尽快改变现状,寻找行之有效的教师培训策略成了当务之急。 
学校管理 | 拓展培训 | 更新培训 | 积极心理学 | 思维技巧 | 学校绩效 | 精气神 | 优质学校 | 培训策略 | 外控者
Journal Article
教师教育学报, ISSN 2095-8129, 2015, Volume 2, Issue 6, pp. 99 - 107
Journal Article
Journal Article
教学与管理:小学版, ISSN 1004-5872, 2016, Issue 8, pp. 60 - 60
Journal Article
Liaoning jiao yu, ISSN 1002-8196, 2016, Issue 8X, pp. 17 - 18
<正>上海基础教育的秘密是什么?2009年和2012年,上海连续在国际学生评估项目(PISA)的学生阅读、数学和科学三方面的两轮测试中蝉联榜首,15岁中学生的数学、阅读、科学成绩稳居世界第一,引发持续关注。不久前公布的'教与学国际调查'(TALIS)中,上海的师资质量又受到全球瞩目。 
国际学生;评估项目;师资质量;国际调查;PISA;教育体系;燕说;学校绩效;学校教育质量;委托管理
Journal Article
上海教育科研, ISSN 1007-2020, 2012, Issue 6, pp. 28 - 30
美国各州的开放入学政策因州而异,对开放入学政策的支持力度差异较大。本文从美国开放入学政策立法强弱与公立学校绩效之间的关系入手,以明州、缅因、阿拉斯加和夏威夷四个具有代缸}生且立法等级不同的州进行比较,分析法律支持力度与学校绩效之间的密切关系,采说明立法支持对公立学校绩效的重要作用。 
学校绩效 | 开放入学 | 政策 | 立法强弱
Journal Article
新课程研究:教师教育, ISSN 1671-0568, 2010, Issue 10, pp. 44 - 45
自《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》颁布以后,如何设计和实施绩效工资才能有效激励教师已成为大家关注和研究的话题。本文试图从工会视域出发,探讨学校绩效工资的有效激励。 
分析 | 学校绩效工资 | 对策
Journal Article
外国中小学教育, ISSN 1007-8495, 2011, Issue 9, pp. 13 - 17
美国各州的特许学校法因州而异,对特许学校的支持力度差异较大。本文从美国特许学校立法强弱与学校绩效之间的关系入手,以加州、纽约、德州三个具有代表性且立法等级不同的州进行比较,分析法律支持力度与特许学校绩效之间的密切关系,来说明立法支持对特许学校绩效的重要作用。 
立法强弱 | 学校绩效 | 特许学校
Journal Article
江苏教育:教育管理, ISSN 1005-6009, 2013, Issue 2, pp. 33 - 35
Journal Article
平安校园, ISSN 1671-9298, 2015, Issue 18, pp. 78 - 79
<正>为推进义务教育均衡发展,河南下发《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见》,提出要重点组织优秀校长、教师向农村学校、薄弱学校流动,不断提高师资配置效益。《意见》要求,义务教育阶段公办学校在编在岗专任教师,在现所在学校连续任教6年及以上者均应交流轮岗; 
义务教育学校;教师交流;专任教师;教育均衡;农村学校;师资配置;城镇学校;优质学校;绩效工资分配;教
Journal Article
教书育人:教师新概念, ISSN 1008-2549, 2016, Issue 1, pp. 34 - 35
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.