X
Search Filters
Format Format
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
实训基地 (3645) 3645
实训教学 (3639) 3639
实训 (3439) 3439
高职院校 (1760) 1760
校企合作 (1319) 1319
高职 (1225) 1225
教学改革 (1054) 1054
高职教育 (956) 956
实践教学 (913) 913
实训基地建设 (869) 869
职业教育 (818) 818
实训课程 (774) 774
建设 (694) 694
实训中心 (609) 609
综合实训 (604) 604
教学模式 (578) 578
实训室 (555) 555
实习实训 (521) 521
人才培养 (519) 519
实训课 (512) 512
教学方法 (511) 511
教学 (495) 495
中职 (476) 476
工学结合 (449) 449
高等职业教育 (447) 447
改革 (398) 398
校内实训基地 (396) 396
管理 (391) 391
应用 (378) 378
实践 (370) 370
实训平台 (347) 347
实验实训 (338) 338
项目教学法 (337) 337
生产性实训基地 (325) 325
中职学校 (319) 319
校外实训基地 (313) 313
实训项目 (308) 308
职业能力 (294) 294
实训模式 (287) 287
教学质量 (265) 265
对策 (264) 264
实训室建设 (259) 259
生产性实训 (257) 257
问题 (250) 250
中等职业学校 (249) 249
电子商务 (249) 249
创新 (247) 247
高职高专 (243) 243
人才培养模式 (242) 242
模拟实训 (241) 241
课程改革 (238) 238
职业院校 (237) 237
课程体系 (226) 226
实训体系 (223) 223
会计专业 (222) 222
教学效果 (220) 220
技能实训 (217) 217
会计实训 (215) 215
实习实训基地 (213) 213
数控实训 (213) 213
学生 (207) 207
职业技术学院 (205) 205
公共实训基地 (197) 197
商务英语 (197) 197
项目教学 (178) 178
职业学校 (176) 176
实训设备 (171) 171
实践能力 (171) 171
模式 (167) 167
工作过程 (165) 165
职业技能 (165) 165
技能 (162) 162
设计 (157) 157
创新能力 (156) 156
教学设计 (155) 155
校内实训 (150) 150
课程设置 (150) 150
中职教育 (149) 149
计算机 (149) 149
任务驱动 (146) 146
实训内容 (145) 145
中等职业教育 (142) 142
探索 (140) 140
会计 (139) 139
钳工实训 (138) 138
专业实训 (136) 136
师资队伍 (134) 134
校内生产性实训基地 (133) 133
培养 (132) 132
基地建设 (131) 131
项目实训 (130) 130
高等职业院校 (130) 130
实训系统 (127) 127
教学内容 (127) 127
高技能人才 (126) 126
研究 (125) 125
应用型人才 (124) 124
高校 (124) 124
实践教学体系 (123) 123
专业技能 (122) 122
more...
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


教师, ISSN 1674-120X, 2016, Issue 2, pp. 86 - 86
中职学校的管理分为学校的日常管理和专业的实训学习管理等不同部分,笔者长期从事中职学校实训管理工作,对实训车间管理中存在的问题有一定了解,对改进实训车间管理积累了一定经验,现将车间实训管理中普遍存在的问题和改进措施列出,与同行交流。 
车间管理 | 实训时间 | 教学全过程 | 实训课 | 专业实训 | 技术水平 | 实训指导 | 实训工作 | 实训设备 | 实训车间
Journal Article
早期教育:教科研版, ISSN 1005-6017, 2017, Issue 12, pp. 2 - 4
学前教育实训室建设是学前教育专业建设的重要内容,也是学生实践能力培养的重要举措。根据学前教育专业培养方案,学生实践能力发展所需的三类实训内容需要落实到具体的课程之中,落实到相应的空间之中,落实到相应的设备和材料上。这就要求对实训室科学设计,合理安排,高效利用。 
实训室规划 | 实训室制度 | 学前教育实训室 | 实训内容
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2014, Issue 4, pp. 116 - 120
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2015, Issue 12, pp. 87 - 92
Journal Article
中国培训, ISSN 1004-3713, 2017, Issue 12, pp. 140 - 140
实训效果是检验技能教学的重要因素,本文从如何提高中职学校实训效果的角度,在师资培训、教学改革、优化实训时间、完善实训制度、加强实训管理等方面进行探索,目的是切实提高实训效果。 
实训制度;实训教学;实训效果
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 10, pp. 68 - 71
Journal Article
by 韩镁
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 1, pp. 119 - 121
Journal Article
by 高巧侠 and 王超
广东印刷, ISSN 1005-7463, 2017, Issue 2, pp. 57 - 58
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 7, pp. 117 - 121
文章论述助力导游专业实训的虚拟现实系统。首先,指出导游专业实训时令学习者假想"莫须有"的空间,存在误导倾向。其次,论述虚拟空间与空间主观性。再次,说明虚拟现实系统的软硬件配置与实训功能。最后,论述教师应用虚拟现实系统的方案。 
导游专业实训 | 虚拟现实系统 | 支援
Journal Article
by 孙力宏 and 杨品
广东印刷, ISSN 1005-7463, 2017, Issue 3, pp. 60 - 61
Journal Article
Fujian jiao yu = Fujian jiaoyu, ISSN 0427-7058, 2016, Issue 4, pp. 31 - 32
Journal Article
中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2015, Issue 3, pp. 30 - 34
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 3, pp. 114 - 117
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2013, Volume 23, Issue 1, pp. 107 - 112
云计算实训平台是学生体验企业工作氛围、进行真实项目训练的场所,也是学校降低实训基地建设与运行成本、提高教学效果与办学效益的重要手段。首先,阐述了云计算的概念、基本原理与云计算在教学中的应用,然后,探讨了软件工程专业云计算实训平台架构及其功能模块,为高校建立虚拟实训基地提供理论参考。 
实训平台 | 架构 | 软件工程 | 模块 | 云计算
Journal Article
by 高波
辽宁警察学院学报, ISSN 2096-0727, 2018, Volume 20, Issue 1, pp. 114 - 118
... 
实战 | 模式 | 实训
Journal Article
经贸实践, ISSN 1671-3494, 2016, Issue 19, pp. 69 - 70
Journal Article
现代教育技术, ISSN 1009-8097, 2012, Volume 22, Issue 8, pp. 122 - 125
文章探讨高职类港口与和航运管理类专业港航地理实训系统开发。采用Google Maps API接口技术以及B/S程序架构,将Google... 
Earth | 港航地理 | Google | 实训系统 | API | Maps
Journal Article
by 董梁
南昌师范学院学报, ISSN 2095-8102, 2017, Volume 38, Issue 6, pp. 87 - 89
Journal Article
中国高新区, ISSN 1671-4113, 2017, Issue 16, pp. 101 - 101
笔者就提高数控铣削实训课教学实践这一课题进行了深入的探索与实践,认为因'才'施'教'、强化'技能实训'是现阶段实训教学的指导思想,从掌握实训课四个阶段来阐述如何上好数控铣实训课。 
技能实训;实训课;学生
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 11, pp. 155 - 155
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.