X
Search Filters
Format Format
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
实验教学 (23280) 23280
教学改革 (4881) 4881
实验 (4154) 4154
物理教学 (3527) 3527
学生 (3259) 3259
课堂教学 (3093) 3093
实验教科书 (2823) 2823
教学方法 (2816) 2816
教学内容 (2804) 2804
演示实验 (2722) 2722
物理实验教学 (2609) 2609
教学 (2558) 2558
化学教学 (2435) 2435
化学实验教学 (2423) 2423
化学实验 (2367) 2367
教学效果 (2275) 2275
物理实验 (2239) 2239
创新能力 (2161) 2161
教学设计 (2060) 2060
教学质量 (1949) 1949
初中 (1938) 1938
教学模式 (1853) 1853
初中物理 (1837) 1837
义务教育课程标准 (1687) 1687
教学实验 (1615) 1615
中学 (1597) 1597
培养 (1589) 1589
教学过程 (1587) 1587
学习兴趣 (1507) 1507
改革 (1437) 1437
高中 (1373) 1373
教学实践 (1359) 1359
素质教育 (1349) 1349
教师 (1347) 1347
初中化学 (1255) 1255
课程标准 (1228) 1228
应用 (1190) 1190
高中化学 (1151) 1151
高中物理 (1122) 1122
实验教学改革 (1081) 1081
教学目标 (1053) 1053
生物实验教学 (1038) 1038
实验课 (1025) 1025
自然科学 (998) 998
实验研究 (962) 962
人教版 (932) 932
学生实验 (923) 923
实验探究 (922) 922
生物教学 (917) 917
创新 (913) 913
能力的培养 (913) 913
新课程改革 (902) 902
思维能力 (895) 895
实验操作 (889) 889
引导学生 (881) 881
初中物理教学 (866) 866
实验小学 (858) 858
实验能力 (851) 851
新课程 (851) 851
实验设计 (849) 849
实验教材 (847) 847
科学探究 (800) 800
观察能力 (790) 790
实验学校 (783) 783
教学策略 (781) 781
数学实验 (773) 773
实践能力 (771) 771
高校 (754) 754
小学 (742) 742
课程改革 (742) 742
科学素养 (729) 729
创新精神 (726) 726
数学教学 (712) 712
能力培养 (711) 711
物理 (694) 694
实践 (668) 668
动手能力 (664) 664
实践教学 (657) 657
实验器材 (657) 657
教学手段 (646) 646
学习过程 (642) 642
实验室建设 (642) 642
学习方式 (636) 636
信息技术 (634) 634
探究性实验 (631) 631
实验报告 (630) 630
实验技能 (629) 629
新课程标准 (627) 627
语文教学 (619) 619
培养学生 (616) 616
化学 (606) 606
物理知识 (605) 605
教学实录 (602) 602
教改实验 (586) 586
自主学习 (583) 583
多媒体 (568) 568
教学方式 (560) 560
教学活动 (554) 554
中学物理教学 (545) 545
高中物理教学 (541) 541
more...
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


工业和信息化教育, ISSN 2095-5065, 2017, Issue 4, pp. 56 - 61
Journal Article
实验技术与管理, ISSN 1002-4956, 2018, Volume 35, Issue 3, pp. 206 - 208
基于土力学实验教学现状,着眼于创新能力、实践能力和职业能力的培养,进行了以学生为主体、以能力培养目标达成为导向的土力学综合性实验设计。通过高速铁路改良路基土综合性实验项目案例,获得了达到高速铁路路基填料要求的配合比,探索了能力培养目标达成的过程。 
综合性实验;实验教学;土力学
Journal Article
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2016, Issue S1, pp. 10 - 12
Journal Article
实验技术与管理, ISSN 1002-4956, 2018, Volume 35, Issue 2, pp. 226 - 229
Journal Article
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2018, Issue 3, pp. 92 - 93
提高生物实验课堂教学有效性是实现课堂教学三维目标的关键。有效的课堂教学必须通过发挥教师作为主导的有效性和促进学生作为主体的有效性来实现。这就需要教师合理安排教材内容,精心备好实验课,选择恰当的教学方法,以激发学生心灵深处强烈的学习欲望,以实现提高实验课堂教学有效性的目标。 
课堂 | 有效性 | 实验教学
Journal Article
教育观察, ISSN 2095-3712, 2018, Volume 7, Issue 1, pp. 79 - 80
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2018, Volume 36, Issue 2, pp. 69 - 70
微博是当前自媒体时代信息的重要传播途径之一,通过建立教师微博,组建师生微博群,教师与学生分享知识、完成课堂讨论、开展个性化辅导,形成对传统病理学实验教学的有益补充。在移动终端上随时访问微博,这种积极的学习方式使学生充分利用学习时间,使学习变得轻松灵活,更易于接受。 
微博 | 病理学 | 实验教学
Journal Article
实验技术与管理, ISSN 1002-4956, 2017, Volume 34, Issue 4, pp. 182 - 184
MOOC(慕课)教育平台的建立,使得传统教育模式发生了重大改变,通过详细分析传统教育模式在理念、主体定位和课堂形式的不足,充分结合MOOC教育的优势,提出一种集实验课堂、MOOC课程及学生为主体分组的三位一体的实验教学模式,以期提高实验教学的灵活性、开放性和自主性,实现更好的实验教学效果。 
MOOC | 高校实验教学模式 | 实验教学
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 4, pp. 271 - 272
文章阐述了现阶段材料成型及控制工程专业实验教学工作中普遍存在的一些问题,提出了改革的措施:提高实验室建设水平,是进行实验教学工作改革的前提;优化实验教学体系,是进行实验教学工作改革的关键;加强实验教学队伍的建设,是进行实验教学工作改革的重要内容。 
实验室建设 | 实验教学工作 | 实验教学体系 | 实验教学队伍
Journal Article
实验技术与管理, ISSN 1002-4956, 2015, Volume 32, Issue 2, pp. 152 - 154
Journal Article
大学教育, ISSN 2095-3437, 2015, Issue 6, pp. 78 - 79
模拟电路是通信工程、电子科学技术、自动控制等专业的一门重要基础课程,该课程理论抽象却具有较强的可操作性,在模拟电路教学中必须坚持理论教学与实验教学并重的原则。可以针对目前模拟电路实验教学的现状,提出改变实验教学理念,确定模拟电路实验教学改革的基本目标,并针对模拟电路实验教学改革提出具体的措施。 
实验教学理念 | 实验教学内容 | 实验教学改革
Journal Article
理科考试研究:初中版, ISSN 1008-4126, 2017, Volume 24, Issue 6, pp. 49 - 50
实验和观察是研究物理的主要方法.物理教学离不开实验和观察,要让学生经历实验和观察的过程,培养学生的科学思维,提高学生物理学科核心素养.教学要以实验为载体,依据实验教学内容,培养学生科学推理能力、模型建构能力、科学论证能力、质疑创新能力. 
实验教学 | 科学思维
Journal Article
无线互联科技, ISSN 1672-6944, 2017, Issue 14, pp. 33 - 34
在当今的互联网时代,作为应用型本科高校,为适应时代发展,培养具有一定动手实践能力和创新能力的高级应用型人才,文章结合互联网教育普及应用及国家的“互联网+”行动计划,提出了基于“互联网+”教育的实验教学改革研究,为高级应用型本科院校的实验教学提供了良好借鉴。 
应用型 | 互联网 | 实验教学
Journal Article
物理教学, ISSN 1002-0748, 2017, Issue 8, pp. 25 - 26
随着新课改的不断深入,教学方式不断转变,高效课堂正在向深度课堂推进,促进学生的深度学习已经成为当下教学改革中的热门话题。如何促进学生的深度学习,是每个教学一线的老师值得研究的课题,笔者就自己的教学实践对深度教学进行了探讨。 
深度学习 | 实验教学
Journal Article
课程教育研究:学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 18, pp. 155 - 156
很多承担科学教学的教师都不曾接受过专业的实验技能的培训和学习,也就是说不是科班出身。教师们在教学时,好多是在自己看书、事先试做实验的基础上,进行科学实验教学的。这就避免不了有的实验操作缺乏严谨性,甚至会出现一些的问题。那么,如何解决小学科学实验教学中的常见问题呢? 
小学科学;实验教学
Journal Article
中国管理信息化, ISSN 1673-0194, 2017, Issue 19, pp. 233 - 235
近年来,实验教学被越来越多的高校会计学专业广泛使用,在很多会计理论课中也嵌入了相应的实验环节,但是与理论课相结合的实验项目开发与设计仍显薄弱,主要体现在实验项目以单一实验为主,综合性不足。文章以成本会计课程为例,提出了综合性的实验教学项目开发与设计的思路。 
成本会计 | 综合性 | 实验教学
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2017, Issue 3, pp. 128 - 128
基于新网络环境下教学模式是一种新的教学手段,用以丰富教学内容,提高教学效果,从而激发学生学习积极性以及主动性。 
网络化管理;实验教学
Journal Article
中国多媒体与网络教学学报(电子版), ISSN 1673-2499, 2017, Issue 4, pp. 387 - 388
留学生教育是我院高等医学教育的重要组成部分。通过留学生全英文生理学实验教学,对留学生教学准备工作、多种教学方法、存在问题及建议等方面进行总结和分析,为提高留学生教学水平起到了积极作用。 
生理学;实验教学;留学生
Journal Article
by 葛佳
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 36, pp. 267 - 268
分析化学实验课是化学专业的必修课程。本文结合我校分析化学实验教学的现状,从教学内容、教学手段、学生成绩评定等方面,对仪器分析实验课的教学进行了改革与探索。 
分析化学 | 改革 | 实验教学
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 39, pp. 118 - 119
麻醉学专业实验教学是加强学生实践能力的重要手段。随着麻醉技术的发展,实验教学应进行相应改革。通过增加实验项目、增加实验教学器材、更新实验指导、开展模拟教学、进行实验教学软件建设与共享、开设开放性实验以及拓展受益范围等措施。提高教学质量,适应临床需求,培养学生自主实验能力,实现高校服务社会的职责。 
改革 | 实验教学 | 麻醉学
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.