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家庭出身 (269) 269
出身 (25) 25
出身贫寒 (11) 11
毛主席 (11) 11
父亲 (10) 10
知识分子 (10) 10
孩子 (9) 9
家庭 (9) 9
人生 (8) 8
文化大革命 (8) 8
文革 (8) 8
生活 (8) 8
红卫兵 (8) 8
阶级斗争 (7) 7
儿子 (6) 6
农民家庭 (6) 6
学习 (6) 6
学生 (6) 6
宗教信仰 (6) 6
农民 (5) 5
农民出身 (5) 5
子女 (5) 5
学校 (5) 5
家庭背景 (5) 5
平民 (5) 5
社会形势分析 (5) 5
中国社会科学院 (4) 4
军人 (4) 4
地主 (4) 4
城市 (4) 4
大学 (4) 4
大学生 (4) 4
学习成绩 (4) 4
学校教育 (4) 4
官员 (4) 4
家庭条件 (4) 4
幸福 (4) 4
政治面貌 (4) 4
教育程度 (4) 4
文章 (4) 4
日本 (4) 4
本科毕业生 (4) 4
毛泽东 (4) 4
男人 (4) 4
被选举权 (4) 4
青年学生 (4) 4
20世纪 (3) 3
专业出身 (3) 3
世界观 (3) 3
个人 (3) 3
个人经历 (3) 3
中产阶级 (3) 3
中共中央 (3) 3
中华人民共和国 (3) 3
中国 (3) 3
中国人民 (3) 3
五十年代 (3) 3
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大学毕业 (3) 3
学业 (3) 3
家庭教师 (3) 3
家庭教育 (3) 3
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工人阶级 (3) 3
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应届毕业生 (3) 3
感情 (3) 3
成功 (3) 3
政治 (3) 3
政治运动 (3) 3
政绩考核 (3) 3
文学 (3) 3
校门 (3) 3
母亲 (3) 3
生产队 (3) 3
生活方式 (3) 3
社会生活 (3) 3
社会科学文献出版社 (3) 3
经济条件 (3) 3
职业 (3) 3
贫困 (3) 3
高等学校 (3) 3
1927年 (2) 2
2010年 (2) 2
60年代 (2) 2
一饭 (2) 2
不知道 (2) 2
东北 (2) 2
个人综合素质 (2) 2
个人表现 (2) 2
中国共产党 (2) 2
中国广播网 (2) 2
为人民服务 (2) 2
事件 (2) 2
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四川文学, ISSN 1006-8953, 2016, Issue 9, pp. 99 - 101
Journal Article
淮南师范学院学报, ISSN 1009-9530, 2016, Volume 18, Issue 1, pp. 66 - 70
Journal Article
新西部(上), ISSN 1009-8607, 2015, Issue 8, pp. 84 - 85
前些日子,正在上高三的孩子带回来一份《毕业生登记表》,问我"家庭出身"怎么填?我一下子愣住了。"家庭出身"这东西,不是早就退出历史舞台了吗?怎么你们还要填? 
家庭生活 | 家庭出身 | 爱情 | 感情生活
Journal Article
公关世界:上半月, ISSN 1005-3239, 2015, Issue 2, pp. 42 - 45
手工业劳动者家庭出身的我,说不出多少豪言壮语,做人做事做企业,靠的是感恩和坚守,还有骨子里那股不服输的劲儿…… 
劳动者 | 企业 | 丝绸 | 家庭出身 | 手工业
Journal Article
by 黄强
读书文摘:文史版, ISSN 1671-7724, 2016, Issue 5, pp. 56 - 61
1925年中秋节,苏雪林从法国留学归国,与江西五金商人家庭出身的张宝龄在安徽太平老家岭下村举办传统婚礼。苏雪林在东吴大学兼课,张宝龄也受聘东吴大学工程学教授,1926年,张宝龄、苏雪林举家迁往苏州。 
中秋节 | 民国 | 苏雪林 | 家庭出身 | 传统婚礼 | 东吴大学 | 工程学
Journal Article
by 张森
教育与考试, ISSN 1673-7865, 2014, Issue 4, pp. 38 - 47
通过对顺天乡试举人家庭出身的研究,了解到即便在权贵聚集之地的皇城脚下,三代平民出身的举人也占有较多的份额,而且通过对举子学籍成分以及八旗举人阶段出身的细致分析,得出了一些较为重要的结论。 
举人 | 家庭出身 | 顺天乡试
Journal Article
大观(东京文学), ISSN 2095-8250, 2018, Issue 3, pp. 98 - 102
二舅,是我童年时的体面和骄傲。家庭出身不好,是我半生的魔咒,这种贱民心态在幼年时已根深蒂固。六七岁的农村儿童,在街巷、田野里摸爬滚打之余,一个很重要的精神生活,就是比亲属。 
二舅,黄宏,侯耀文,农村儿童,打扑克,精神生活,官衔,表弟,家庭出身,解放牌汽车
Journal Article
柴达木开发研究, ISSN 1005-6718, 2016, Issue 2, pp. 46 - 50
Journal Article
文史精华, ISSN 1005-4154, 2016, Issue 3, pp. 62 - 64
自新中国成立直到文革结束后的十一届三中全会取消“以阶级斗争为纲”,整整30年的时间里,“阶级斗争”是全民生活中的主要内容。不管什么人都要分出你的“政治面貌”“家庭出身”,以此来认定你是属于哪个阶级的,用于区分你是革命的依靠力量,可以争取的力量,或是属于阶级敌人队伍中的斗争对象。 
生活 | 阶级斗争 | 家庭出身 | 政治面貌 | 十一届三中全会 | 新中国成立 | 力量
Journal Article
草原, ISSN 0496-3326, 2014, Issue 5, pp. 109 - 111
中农 读高中的时候,“文化大革命”开始了。毛主席前几次接见红卫兵,我都没有资格去心中向往的北京,只因我的家庭出身是中农。那时候,中农是争取对象,不是依靠的阶层。当不上红卫兵,去不了北京,我苦恼郁闷.甚至不好意思见人。 
毛主席 | 人生故事 | 文化大革命 | 家庭出身 | 体味 | 红卫兵 | 北京
Journal Article
大众心理学, ISSN 1004-6100, 2014, Issue 6, pp. 20 - 22
一、个案背景 工作十年,接待的来访学生已有几百人了,然而给我留下最深刻印象的来访者是小敏,她是来访次数最多、我关注时间最长的一个个案。 
学生 | 家庭出身 | 个案 | 自卑心理 | 来访者
Journal Article
by 沈宁
黄河文学, ISSN 1006-0219, 2015, Issue 7, pp. 22 - 25
我天生嗓子好,又从小喜爱唱歌,所以很会唱,唱得不错,小学四年级就进北京少年宫合唱团了。如果不是因为家庭出身不合资格,小学时我就转学进了军艺,中学时不是进中央音院就是去北京人艺,或者插队时也就进了陕西歌剧院,总之是干上了艺术这行,快乐地度过青春。 
北京人艺 | 小学四年级 | 家庭出身 | 荒草 | 歌剧院 | 学时 | 少年宫 | 合唱团
Journal Article
天津市社会主义学院学报, ISSN 1672-4089, 2013, Issue 4, pp. 61 - 64
莲小君本名杨桂珍,1926年出生于天津南市“三不管”地区。她并非艺人家庭出身,父亲杨金奎在南市玉壶春茶楼当职工,她和妹妹杨桂荣天天到南市上权仙影院去趸点瓜子,然后再往玉壶春茶楼给父亲送去零售。她们每每经过“第一台”戏院时,就听到当时红极一时的评剧名伶爱莲君演唱,由于没钱买票, 
评剧 | 父亲 | 传承 | 家庭出身 | 茶楼 | 第一人
Journal Article
by 一冰
现代妇女, ISSN 1007-4244, 2011, Issue 10, pp. 40 - 40
她和他都是一所山村小学的老师。他工作5年了,她则刚刚从师专毕业。两人无论是学历、爱好,还是年龄、相貌、家世,都算得上是天造地设的一对。她看得出来,他也有那个意思,对她百般呵护,但她不以为意。他和她都是普通家庭出身,根本没有能力调动工作。如果嫁给了他,他们就一辈子哪里也去不了,她可不想永远留在这个小山村。 
隐形 | 山村小学 | 家庭出身 | 相貌
Journal Article
师道, ISSN 1672-2655, 2014, Issue 3, pp. 16 - 16
中国社会科学院发布《社会蓝皮书:2014年中国社会形势分析与预测》指出,我国农村家庭普通本科毕业生就业最困难,失业率高达30.5%。家庭的城乡背景对毕业生的就业机会有明显影响.城市家庭出身的毕业生的就业率(87.2%)明显高于农村家庭出身的毕业生(81.2%)。(见《人民网》) 
就业难 | 毕业生就业 | 农村家庭 | 中国社会科学院 | 家庭出身 | 本科生 | 社会形势分析 | 人民网
Journal Article
天涯, ISSN 1006-9496, 2014, Issue 5, pp. 84 - 86
在最近半年的工作和学习中,我开始认识到从个人利益出发的思想是我的一切错误思想的根源。这种思想的孕育和发展是与我的家庭出身,特别是自己多年来所受的美帝国主义的教育分不开的。伟大的抗美援朝运动已使我这根深蒂固的崇拜关帝国主义的思想不再继续发展,但我还不敢说这已经完全消灭了。因此,我愿意将我的问题提出来,请大家批评和指教。 
问题提出 | 家庭出身 | 个人利益 | 继续发展 | 美帝国主义 | 崇拜 | 抗美援朝运动
Journal Article
by 贺鹏
芒种, ISSN 1003-9309, 2014, Issue 4, pp. 113 - 114
Journal Article
百姓生活, ISSN 1673-7784, 2014, Issue 2, pp. 44 - 45
Journal Article
美文:上半月, ISSN 1004-8855, 2014, Issue 9, pp. 3 - 48
Journal Article
语文学习, ISSN 1001-8468, 2016, Issue 12, pp. 80 - 80
“德国学校奖”是德国目前要求水准最高、奖金额也最高的学校奖项。在评委会拟定的六项评价标准中,能否成功应对学生多样性所带来的挑战,是其中一项重要的标准。而且,这种多样性不只是体现在学生的认知能力和学习成绩的差距上。还体现在学生在种族、语言、宗教信仰、家庭出身、身体健康、学习兴趣等多方面的差异上。 
学校 | 认知能力 | 家庭出身 | 宗教信仰 | 评价标准 | 德国 | 学习成绩 | 差异性
Journal Article
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