X
Search Filters
Format Format
Subjects Subjects
Subjects Subjects
X
Sort by Item Count (A-Z)
Filter by Count
实效性 (85) 85
小学 (43) 43
小学德育 (31) 31
德育工作 (31) 31
德育实效性 (23) 23
小学德育工作 (14) 14
德育 (14) 14
农村小学 (8) 8
学校德育工作 (7) 7
工作实效性 (6) 6
德育教育 (6) 6
德育目标 (6) 6
对策 (5) 5
小学教育 (5) 5
策略 (5) 5
道德教育 (5) 5
品德与生活 (4) 4
学校教育 (4) 4
学生 (4) 4
小学生 (4) 4
德育内容 (4) 4
德育课程 (4) 4
三位一体 (3) 3
养成教育 (3) 3
品德与社会 (3) 3
学校 (3) 3
学校德育 (3) 3
实验小学 (3) 3
小学班主任 (3) 3
德育方法 (3) 3
教育理念 (3) 3
新课程 (3) 3
班主任 (3) 3
生活化 (3) 3
课程改革 (3) 3
中心小学 (2) 2
以人为本 (2) 2
学生活动 (2) 2
实验 (2) 2
小学生日常行为规范 (2) 2
小学阶段 (2) 2
德育创新 (2) 2
德育效果 (2) 2
德育模式 (2) 2
德育生活化 (2) 2
思想品德教育 (2) 2
意义 (2) 2
教学实践 (2) 2
教学质量 (2) 2
教育体系 (2) 2
教育工作 (2) 2
教育工作者 (2) 2
方法 (2) 2
机制 (2) 2
构建 (2) 2
激励机制 (2) 2
爱国主义教育 (2) 2
班主任工作 (2) 2
素质教育 (2) 2
评价方法 (2) 2
课堂教学 (2) 2
课程 (2) 2
课程标准 (2) 2
资源 (2) 2
问题 (2) 2
附属小学 (2) 2
《品德与生活》课 (1) 1
三语 (1) 1
与时俱进 (1) 1
专业素质 (1) 1
世界观 (1) 1
个性发展 (1) 1
个性心理品质 (1) 1
中关村第四小学 (1) 1
中国 (1) 1
中学德育 (1) 1
中学阶段 (1) 1
中小学学校 (1) 1
中小学校长培训 (1) 1
主体参与策略 (1) 1
主体地位 (1) 1
主体德育模式 (1) 1
主动性 (1) 1
主题 (1) 1
义务与责任 (1) 1
习惯培养 (1) 1
交往 (1) 1
人格魅力 (1) 1
人生观 (1) 1
人际交往 (1) 1
人际关系 (1) 1
价值 (1) 1
优化 (1) 1
体系 (1) 1
体育活动 (1) 1
体验教育 (1) 1
作法 (1) 1
信息化 (1) 1
信息技术 (1) 1
做法 (1) 1
more...
Language Language
Publication Date Publication Date
Click on a bar to filter by decade
Slide to change publication date range


课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 1, pp. 49 - 50
小学阶段的德育非常重要,对学生的发展有着重要的影响,而德育的实效性受到了社会各界的广泛关注。传统的德育理念已经难以满足学生的发展需求,因此,小学德育中要以人为本、德以配位,创新德育的理念,确立现代化的德育目标,提高德育工作的实效性。 
小学;德育;实效性
Journal Article
新课程:小学, ISSN 1673-2162, 2016, Issue 2, p. 20
针对小学德育的实效性问题展开研究,对促进小学生道德素质的提升具有重要的作用。现阶段小学德育的开展还存在着诸多不足,因此,明确这些不足的问题,提出一些实效性的德育实施措施极具现实意义。 
小学;德育;实效性;策略
Journal Article
高考, ISSN 1673-6265, 2016, Issue 6, p. 154
影响小学德育教育实效性的主要因素有家庭和学校两个方面。家庭德育教育具有早期性、连续性、权威性和及时性的特点,而学校德育教育更有其得天独厚的优势。 
小学德育;实效性;家庭;学校
Journal Article
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 17, pp. 253 - 253
随着新课改的不断深入推进,素质教育已成为小学教育工作的重点核心内容。德育工作作为素质教育的重要环节,多年来一直存在某些明显的问题,小学德育的实效性不高,便是其中一个长期困扰教育工作者的问题。本文着重分析了现今小学德育教育的重要性,提出了提高我国小学德育实效性的对策。 
小学;德育工作;实效性
Journal Article
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2016, Issue 11, p. 160
Journal Article
读写算(教师版):素质教育论坛, ISSN 1002-7661, 2016, Issue 47, pp. 243 - 243
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2015, Issue 3Z, p. 156
随着课程改革的深入推进,德育工作受到了学校乃至全社会的高度重视。德育工作能够极大地减少学生不良道德行为的发生,但由于现今德育方式单一、德育评价机制不健全等问题,很大程度上制约了德育工作的实效性,以至于如今学生的德育状况令人堪忧。如何提高德育工作的实效性,则显得尤为重要。 
小学德育工作;实效性;对策
Journal Article
by 罗雪
教育现代化(电子版), ISSN 2095-8420, 2017, Issue 1, pp. 188 - 188
在新课改的背景下,基础教育工作更重视学生的综合素质培养,其中最终重要的就是对学生的德育教育。小学班主任作为德育教育的重要组织者,其工作的实效性对德育工作在小学校园内的开展有着重要影响。本文通过对当前小学德育工作面临的现状和存在的问题进行分析,以探究班主任如何在工作中如何发挥工作的实效性。 
小学;德育教育;班主任;工作;实效性
Journal Article
by 常胜
都市家教:下半月, ISSN 1673-0410, 2016, Issue 4, p. 140
Journal Article
教学管理与教育研究, ISSN 2096-224X, 2018, Volume 3, Issue 3, pp. 97 - 99
文章结合数学小课题研究教学案例,针对当前数学老师在德育渗透教学方面存在的实效性不强的问题,阐述具体解决策略,希望对一线老师有一定的借鉴意义。 
小学数学;小课题研究;德育渗透;实效性
Journal Article
Magazine Article
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Issue 2, pp. 51 - 52
教育,作为一个永恒的话题,一直是大家所关注的重点。小学时期是学生生涯的第一个阶段,也是学生学习和成长发展的基础阶段,对学生的未来发展起着非常重要的作用。就小学德育实效性教学展开论述,简要概述当前的教学发展情况,进而探析小学德育实效性教学的理念及方法,可在一定程度上提高学生的品德素养和综合素质。 
理念 | 小学德育 | 实效性教学
Journal Article
by 蔡玲
教师, ISSN 1674-120X, 2016, Issue 6, pp. 16 - 16
随着素质教育口号的提出,现阶段的教育政策与之前相比有了比较大的调整,尤其是在小学阶段,就已经引入了德育环节,但是从最近几年的反响来看,其实效性并没有很好地体现出来。本文首先提到了小学德育工作的实效性内涵,之后又提出了普遍存在的问题,最后针对问题提出了相应对策,为研究小学德育工作实效性的提高提供借鉴经验。 
小学 | 实效性 | 德育工作
Journal Article
中国校外教育:上旬, ISSN 1004-8502, 2016, Issue 4, pp. 10 - 10
在小学德育教育中,教育学生注意观察生活的精彩,通过爱心浇灌、活动引领、家校互动、加强常规,多渠道、多形式对学生进行德育的生活化,促进孩子健康快乐地成长。 
实效性 | 小学德育 | 生活化
Journal Article
教育界:综合教育研究(上), ISSN 1674-9510, 2017, Issue 12, pp. 120 - 121
“教育的全部问题可以用一个概念一道德包括.”这句话是由德国教育家赫尔巴特提出的.现如今道德教育一直都是教育界永恒的一个主题,现代教育发展的普遍趋势就是关注道德教育的发展. 
农村小学 | 德育教育 | 实效性
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 2, pp. 43 - 43
提高小学班主任德育工作的实效性,有助于推动学生全面发展,基于此,文章主要对如何提高小学班主任德育工作实效性的策略进行了分析和阐述,即提高班主任的综合素质、创新德育教育形式、注重学生之间的差异性、创设德育教育环境。 
小学班主任 | 实效性 | 德育 | 素质
Journal Article
神州, ISSN 1009-5071, 2017, Issue 11, pp. 56 - 56
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 6, pp. 164 - 164
德育工作的实效性是当前我国教育界广泛关注的重要问题。也是小学研究德育工作的热点问题。传统的德育理念已经过时,无法适应新形势下发展的需要,对小学德育工作提出严峻的挑战,因此我们要及时更新观念,树立现代化的正确的德育目标,不断更新德育内容和方法,加大建设德育工作队伍的力度,全面提高德育教育的实效性。 
提高对策 | 实效性 | 小学德育
Journal Article
by 陈杰
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 16, pp. 175 - 175
小学班主任在开展德育教学过程当中,要注重21世纪的思潮问题。学校培养出来的人才要与时代相进步相应和,小学阶段是学生三观树立的重要时机,在这重要阶段中,小学班主任要着实准备好德育工作,培养德智体美劳全面发展的学生,提高学生的整体德育水平,培养出科学素养与人文素养兼具的学生,才是社会期待的人才。 
小学班主任 | 实效性探讨 | 德育工作
Journal Article
No results were found for your search.

Cannot display more than 1000 results, please narrow the terms of your search.