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西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2018, Volume 4, Issue 2, pp. 164 - 165
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2017, Issue 4, pp. 7 - 8
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 33, pp. 126 - 126
Journal Article
by 王强
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2018, Issue 1, pp. 196 - 196
大学生职业发展与就业指导课程是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。本文论述了大学生职业发展与就业指导课程体系的建设,分析了课题体系建设的四大模板,提出了通过搭建理论教学平台、专业教学平台、实践教学平台等开展就业指导课程。 
教学平台;就业指导课程体系
Journal Article
职业, ISSN 1009-9573, 2018, Issue 1, pp. 69 - 70
针对高校就业指导课程教学中存在的不足,本文借助“互联网+”思维进行课程教学改革的思考。用户思维:尊重个性,精准服务;极致思维:创新内容、优化手段;平台思维:搭建平台,打造品牌;社会化思维:链接资源,多方参与。 
教学改革 | 互联网+思维 | 就业指导课程
Journal Article
人才资源开发, ISSN 1003-1073, 2016, Issue 12, pp. 105 - 106
Journal Article
渭南师范学院学报:综合版, ISSN 1009-5128, 2016, Volume 31, Issue 6, pp. 91 - 96
Journal Article
林区教学, ISSN 1008-6714, 2017, Issue 5, pp. 64 - 65
就业指导课对帮助大学生顺利就业具有重要作用,各高校应着力加强就业指导课的课程建设,解决就业指导教学中存在的课程体系不科学、师资队伍不专业、教学方法单调等问题,帮助大学生提升就业能力。 
问题 | 建议 | 高校 | 就业指导课程
Journal Article
Guangxi jiao yu, ISSN 0450-9889, 2017, Issue 39, pp. 173 - 174
本文对就业指导课程教学模式现状进行分析,提出就业指导课程教学模式创新的具体措施及建议:丰富教学形式,提升教学效果;树立'三导'新理念和职业生涯规划意识;构建全员参与的教学体系;建立专业的教师队伍;充分利用校企合作资源搭建就业实训平台;融入心理健康教育。 
就业指导课程;教学模式;创新
Journal Article
青春岁月, ISSN 1007-5070, 2017, Issue 5, p. 89
就业指导课程是大学生顺利由学校人向社会人转变的一个有效途径,开设就业指导课程对大学生科学有效的选择先就业后择业、还是先择业后就业起到了重要的引导和帮助作用。然而在该课程不断发展完善建设过程中,出现了多种问题,本文主要从创新教学模式、师资队伍的建设、课程评价体系等方面进行剖析,进一步探索其改革之策。 
高校就业指导;课程改革;教学探索
Journal Article
广东技术师范学院学报, ISSN 1672-402X, 2017, Volume 38, Issue 2, pp. 65 - 70
Journal Article
天津市教科院学报, ISSN 1671-2277, 2017, Issue 5, pp. 47 - 48
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 5, pp. 75 - 75
文章阐述了医学生就业指导课程的意义,分析了当前医学生就业指导课程的现状,提出了其中存在的问题,并从创新观念、改进教学方式、完善教学内容、提高师资队伍四个方面探讨了改革医学生就业指导课程的对策。 
互联网;医学生;就业指导课程
Journal Article
Wen jiao zi liao jian bao, ISSN 1004-8359, 2017, Issue 13, pp. 164 - 165
面对当前社会经济的快速发展,高职就业指导课程教学研究推动体验式教学的发展,基于实践主体维度有效改善高职就业发展环境,在提高高职学生就业素质的同时通过实践促进高职学生高质量发展就业,以实现培养优秀人才的目标和要求。通过高职就业指导课程教学研究,加强高职学生理论知识涵养,拓宽实践思维,强化就业发展能力。 
教学实践 | 高职教育 | 就业指导课程
Journal Article
by 周玉
Wen jiao zi liao jian bao, ISSN 1004-8359, 2017, Issue 8, pp. 172 - 173
大学生就业指导课程具有实践性、针对性、灵活性的特点。文章针对大学生就业指导课程存在的师资力量薄弱的现状,以及教学形式单一、学生满意度低等问题,提出了提升大学生就业指导课程教学实效性的三点对策,即加大实践教学比例、加强案例教学和组织课堂讨论。 
现状 | 对策 | 特点 | 就业指导课程
Journal Article
by 任杰
青春岁月, ISSN 1007-5070, 2017, Issue 19, pp. 76 - 76
Journal Article
by 覃浩
教育与职业, ISSN 1004-3985, 2017, Issue 21, pp. 82 - 86
从供给侧改革高职就业指导课程是国家战略要求,是社会经济发展的呼唤和高职教育职业化的必然选择。当前,我国高职就业指导课程供给侧意识淡化、师资缺乏、内容脱离实际、教学实践不足和保障乏力,需要着力转变课程观念,多措并举,与时俱进,“精准”实施,形成内外联动的保障合力,以深化就业指导课程的改革,促进其深入发展。 
供给侧 | 高职 | 就业指导课程
Journal Article
卫生职业教育, ISSN 1671-1246, 2017, Volume 35, Issue 13, pp. 16 - 17
从学生满意度视角对高职院校就业指导课程现状进行调查。通过对就业指导课程目标、内容、实施、效果方面的调查分析,提出相应对策。 
高职院校 | 学生满意度 | 就业指导课程
Journal Article
赤子, ISSN 1671-6035, 2017, Issue 1, pp. 108 - 109
本文主要以广东某高职院校进行就业指导课程模块化教学实践改革为例,指出就业指导课程教学改革势在必行,并将模块化教学改革的实施情况做了分析,最后提出了在就业指导课程模块化教学实践中存在的问题及拟解决的方法。 
就业指导课程;模块化教学;改革
Journal Article
西部素质教育, ISSN 2095-6401, 2017, Volume 3, Issue 9, pp. 132 - 132
文章分析了当前职业学校就业指导课存在的问题,提出了改善职业学校就业指导课程教学的对策,即结合学生特点与社会需求,实施分层式就业指导教学;加强教师队伍专业化建设,灵活选用多样化的教学方法。 
职业学校;就业指导课程;专业化
Journal Article
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