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中国电化教育, ISSN 1006-9860, 2017, Issue 4, pp. 10 - 16
Journal Article
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2017, Issue 13, p. 205
所谓“工匠精神”,指的是传统的工匠在自己的工作中精益求精,执着专注的精神。作为大学生思想政治教育工作者高校辅导员来说,“工匠精神”在辅导员工作中的践行尤显重要。 
工匠;工匠精神;辅导员
Journal Article
by 亓稷
Bei fang wen xue, ISSN 0476-031X, 2017, Issue 8, pp. 200 - 200
Journal Article
by 杨星
教育界:基础教育研究(中), ISSN 1674-9510, 2018, Issue 1, pp. 99 - 100
教师是灵魂的工程师,可以毫不夸张地说,教学是雕琢思维的高精尖学科.打造精彩的教学课堂,不但需要教师辛勤的汗水和高涨的热情,而且更离不开必不可少的工匠精神.只有精益求精、独具匠心的投入,精雕细刻每一堂课,才能收获理想中的教学相长. 
工程师 | 工匠精神
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2018, Issue 12, pp. 181 - 181
工匠精神是一种敬业的态度和精益求精的理念,在高职人才的培养中起着越来越重要的作用,高职人才的培养需要工匠精神的渗透,而课堂是渗透工匠精神的重要途径,只有具有“工匠精神”的课堂才能培养出学生的工匠精神来。 
课堂 | 工匠精神 | 高职
Journal Article
科学咨询, ISSN 1671-4822, 2018, Issue 1, pp. 93 - 93
新时期把培养“在第一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才”作为中职学校培养目标的落脚点,而“工匠精神”从文化理念的宣传到技艺精湛的展现,为中职学校培养目标的实现起了很大的推动作用.为此,中职学校应从思想观念、师德师风、校园文化、课程建设、技能培养、创新教育等方面着力弘扬“工匠精神”,培养合格中职人才. 
弘扬;工匠精神;策略
Journal Article
学周刊, ISSN 1673-9132, 2018, Volume 10, Issue 10, pp. 186 - 187
央视新闻推出《大国工匠》,讲述了8位“国宝级”的技工,成为领域不可或缺的人才.本土“工匠精神”,开始走进人们的视野中,成为令人拍手称赞的榜样.作为职业学校教师,我们如何提高自身能力,为学生埋下匠心之种呢? 
能力;素养;工匠精神
Journal Article
广东科技, ISSN 1006-5423, 2018, Volume 27, Issue 1, pp. 20 - 25
Journal Article
职业, ISSN 1009-9573, 2018, Issue 1, pp. 25 - 26
在科技引领生产的今天,工匠精神显得非常宝贵,将培育工匠精神作为技工学校的重点教学内容,具有十分重要的时代意义。本文就技校生工匠精神的内涵、工匠精神培育的必要性进行阐述,并提出了工匠精神培育的途径。 
技校生 | 工匠精神 | 培育
Journal Article
东方企业文化, ISSN 1672-7355, 2018, Issue 1, pp. 51 - 53
"纺织行业是劳动密集型行业,每道工序、每个流程都需要员工富有工匠精神,确保产品质量,新时代工匠精神对推动品牌建设,实现纺织强国的目标具有重要意义",这是全国劳模、富润集团党委 
赵林中;工匠精神
Journal Article
企业改革与管理, ISSN 1007-1210, 2017, Issue 14, p. 175
葛洲坝“工匠精神”就是葛洲坝人“敢于担当,敢于创新,敢于负责”的精神。它包含着担当、创新、负责、专业、专注、求精等元素。过去,直面挑战、敢于担当成为葛洲坝人一种精神和宝贵财富。未来,前行的道路将更加困难,必须发扬敢于担当,敢于创新,敢于负责的葛洲坝“工匠精神”,才能化危为机,赢得发展的主动权。 
“工匠精神”;内涵;葛洲坝“工匠精神”;培养
Journal Article
农业机械, ISSN 1000-9868, 2017, Issue 6, pp. 65 - 66
2017年两会期间,李克强总理在政府工作报告中强调要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,本文结合中国农机工业面临的发展形势,分析了工匠精神对于推动农机行业持续发展的重要意义,在如何弘扬工匠精神、传播工匠文化方面进行了研究和探索,提出了粗浅的方法和建议。 
工匠 | 农机 | 工匠精神
Journal Article
by 方芳
现代交际:学术版, ISSN 1009-5349, 2018, Issue 3, pp. 170 - 170
Journal Article
湖北工业职业技术学院学报, ISSN 2095-8153, 2017, Volume 30, Issue 4, pp. 6 - 9
Journal Article
Shanxi qingnian, ISSN 1006-0049, 2017, Issue 4, p. 30
中国的飞速发展需要大批能工巧匠,而这基础就是培育人们的工匠精神。学校以育人为本,是学生吸收和形成工匠精神的主要场所,但如今中国的许多高校,尤其是理工科院校,缺少对学生工匠精神的培育。本文就工匠精神的具体内涵进行了剖析,提出了一些理工科院校人才培养的目标与症结。 
工匠;精神;理工科院校
Journal Article
科教导刊(电子版), ISSN 1674-6813, 2017, Issue 31, pp. 56 - 57
工匠精神是高职院校人才培养目标中所必不可少的, 辅导员工作作为高职院校教育工作重要组成部分, 在培养学生 “工匠精神” 过程中具有相当重要的地位, 本文立足于培养学生的工匠精神, 多维度对辅导员如何做好思政工作做了一些探索. 
辅导员 | 探索 | 工匠精神
Journal Article
考试周刊, ISSN 1673-8918, 2017, Issue 44, pp. 8 - 9
Journal Article
山西农经, ISSN 1004-7026, 2017, Issue 21, pp. 32 - 32
在分析“工匠精神”科学内涵基础上,指出当前培养大学生个体“工匠精神”工作中存在的一些问题,提出了引导大学生“工匠精神”养成的路径。 
大学生 | 思考 | 工匠精神
Journal Article
酿酒, ISSN 1002-8110, 2017, Volume 44, Issue 3, pp. 8 - 11
TS262.3;... 
Journal Article
by 张文颖 and 马维鸽 and 岳丹 and 李芬
湖北林业科技, ISSN 1004-3020, 2017, Volume 46, Issue 6, pp. 73 - 75
G718.5; 职业教育既是工匠精神培养的起点,也是主体.构建实践教学体系是工匠精神培养的前提,多样化的教学手段和教学方法的改革和应用是工匠精神培养的保障. 
Journal Article
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