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科技视界, ISSN 2095-2457, 2016, Issue 13, pp. 51 - 51
《工程热力学》是建筑环境与能源应用专业的基础课程,理论强,公式多,定义多,如果单纯照本宣科,学生就会在学习过程中失去兴趣,对后续课程的学习也会非常不利。本文分析了该课程特点,根据已有的教学实践,谈了一些体会和具体做法,以增强学生学习效果,实现教学目标。 
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 12, pp. 108 - 109
Journal Article
当代教育实践与教学研究(电子版), ISSN 2095-6711, 2015, Issue 6X, pp. 99 - 100
课程教学方法改革,是提高教学质量、确保人才培养和学科建设的关键。工程热力学作为能源动力类专业的主要专业基础课,在教学过程中存在若干问题。本文结合自身的教学经验,对工程热力学教学方法改革提出了几点意见。 
工程热力学;教学;改革
Journal Article
辽宁工业大学学报:社会科学版, ISSN 1674-327X, 2018, Volume 20, Issue 1, pp. 132 - 133
结合课程教学改革实践,提出了对工程热力学进行考试方法改革。主要包括在考核方式、考试内容、成绩评定等方面进行改革,从而引导学生注重平时学习积累,告别“考前临阵磨枪、死记硬背”的学习模式,提高了学生解决实践问题的综合分析能力,进而提高了教学质量。 
工程热力学;考试方法改革;考核方式
Journal Article
by 苏文 and 任悦
化工时刊, ISSN 1002-154X, 2016, Volume 30, Issue 8, pp. 51 - 52
文章分析了工程实践能力培养对于工程热力学学习的重要性,提出了在工程热力学理论教学中应通过不断完善和丰富教学方法和教学手段,在实践教学中结合课程实验、结合专业实习、结合工程实践等教学措施来提高学生的工程实践能力. 
Journal Article
Jia zhi gong cheng, ISSN 1006-4311, 2016, Volume 35, Issue 4, pp. 154 - 156
Journal Article
by 刘鸿
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2016, Issue 25, pp. 65 - 66
针对工程热力学内容面广量大、概念抽象难懂的特点,以专业特点和培养目标为基础,从师资队伍建设、教材选择、教学内容和教学手段选择、实验教学等方面对工程热力学课程建设进行初步的探讨;希望该探讨能对工程热力学课程建设提供帮助。 
教学改革 | 探索 | 工程热力学
Journal Article
by 李亮
Xian dai fu nü (Lanzhou, China), ISSN 1007-4244, 2014, Issue 5, pp. 218 - 218
《工程热力学》属于能源、化工、热能动力等专业基础课程,其课程在教学中突出表现出内容多、理论性强、抽象性突出、公式多、应用条件复杂等特点,为《工程热力学》教学质量及效果提高带来困难。结合《工程热力学》课程,探讨提高《工程热力学》教学质量的措施,以增强学生学习效果,实现教学目标。 
教学 | 工程热力学 | 认识
Journal Article
科技资讯, ISSN 1672-3791, 2017, Volume 15, Issue 27, pp. 170 - 171
G642.0; 将科教融合的理念用于工程热力学的教学中,从问题的提出、教学内容、教学方法、实践性教学环节等方面入手,有效地激发了学生的学习兴趣,锻炼了学生的科研能力,提高了教学质量.研究了如何以科学研究支撑高水平的教学活动,实现了人才培养模式的创新. 
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 46, pp. 135 - 136
Journal Article
大学教育, ISSN 2095-3437, 2017, Issue 11, pp. 63 - 65
该研究指出了工程热力学进行课程模式改革的必要性,从优化教学内容、选择多元混合式教学以及课程的考核评价这三方面阐述了工程热力学实施课程模式改革的内容,认为开展混合式教学应该注意激发教师开展课程改革的积极性等,以为其他专业理论课程的混合式教学提供借鉴。 
混合式教学 | 课程教学模式 | 工程热力学
Journal Article
辽宁工业大学学报:社会科学版, ISSN 1674-327X, 2017, Volume 19, Issue 2, pp. 117 - 118
针对工程热力学这门课程在教学中普遍存在的学生学习兴趣不大,教学效果不理想的问题,结合多年的教学经验,提出了几点较为有效的教学改革方法,主要包括在课堂教学方法上的改革,新兴的微课辅助教学、实践补充教学、考核方式改革。实践证明,这些方法能够较好地提高教学质量。 
教学改革 | 教学质量 | 工程热力学
Journal Article
by 杜军 and 施红
科技资讯, ISSN 1672-3791, 2017, Volume 15, Issue 25, pp. 140 - 141
G640; 以工程热力学课程为背景,针对现有教学方法的瓶颈,提出了基于微信公众号的新型教学模式.该模式具有内容丰富、碎片化、信息传播速度快等特点,其有望成为课程教学改革的重要研究方向.同时,本文对该方案进行了详细的架构分析,进一步论证其可行性,并指出其不足.该研究工作为互联网教育学习方式的推广提供重要参考依据. 
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 16, pp. 133 - 134
Journal Article
才智, ISSN 1673-0208, 2017, Issue 5, p. 53
以先进数值模拟技术CFD为基础,对比现场试验结果和CFD数值模拟结果,验证试验操作的准确性。借助CFD中的压力云图和速度云图,得到相关物理量的详细分布情况,加深了学生对专业知识的理解,增强了专业学生实践动手能力。 
CFD技术;工程热力学实验;喷管实验
Journal Article
教育教学论坛, ISSN 1674-9324, 2017, Issue 17, pp. 263 - 264
Journal Article
中国现代教育装备, ISSN 1672-1438, 2017, Issue 5, pp. 47 - 49
工程热力学是一门研究热能与机械能之间转换规律以及如何提高转换效率的学科,与能源的综合利用息息相关。探讨了在节能减排形势下,对工程热力学教学方法、教学内容进行改革,旨在培养出能解决能源问题的高素质应用型人才。 
教学改革 | 工程热力学 | 节能减排
Journal Article
科技创新导报, ISSN 1674-098X, 2017, Volume 14, Issue 32, pp. 187 - 188
Journal Article
by 金敬福 and 韩丽曼 and 曹敏 and 李杨 and 齐迎春 and 丛茜
吉林大学学报(工学版), ISSN 1671-5497, 2016, Volume 46, Issue 5, pp. 1546 - 1551
TB131;... 
Journal Article
第28届全国高校安全工程专业学术年会暨第10届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会, 10/2016
Organizer: 中国职业安全健康协会; 中国公共安全科学技术学会; CLC: V22; G64;  ... 
工程热力学 | 教学方法 | 案例教学
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