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1. Full Text 巧用汉字，助力听障儿童学习汉语拼音
by 杨红花
课程教育研究：学法教法研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 2, pp. 130 - 130
汉语拼音 | 巧用汉字
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2. Full Text 巧用对称 化繁为简
by 熊兴勇
数学学习与研究：教研版, ISSN 1007-872X, 2015, Issue 23, pp. 107 - 107
巧用 | 事半功倍 | 对称
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3. Full Text 浅谈小学数学教学中如何巧用思维导图
by 霍梅花
教育现代化（电子版）, ISSN 2095-8420, 2015, Issue 21, pp. 83 - 83
数学教学 | 巧用
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4. Full Text 多媒体——成就精彩课堂一道亮丽的风景
by 周锋
数学学习与研究：教研版, ISSN 1007-872X, 2015, Issue 10, pp. 70 - 70
风景 | 精彩 | 巧用
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5. Full Text 浅谈小学数学教师如何巧用作业批语
by 鲜霞;宋丽梅
神州, ISSN 1009-5071, 2018, Issue 9, pp. 74 - 74
小学数学;作业;批语;巧用
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6. Full Text 如何巧用身边物质开展化学实验
by 王健霞
实验教学与仪器, ISSN 1004-2326, 2018, Volume 35, Issue 1, pp. 20 - 21
身边物质 | 化学实验 | 巧用
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7. Full Text 巧妙运用语言艺术 优化语文本色教学
by 刘国飞
学苑教育, ISSN 1674-179X, 2018, Issue 2, pp. 71 - 71
语文教学 | 优化 | 语言艺术 | 巧用
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8. Full Text 评价,让孩子们享受课堂
by 赵玲玲
中学语文教学参考, ISSN 1002-2155, 2016, Issue 2X, p. 76
巧用评价;方式;技巧
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9. Full Text 巧用互联网上好信息技术课
by 刘文兵
当代教育实践与教学研究（电子版）, ISSN 2095-6711, 2016, Issue 12, pp. 18 - 19
信息技术;互联网;巧用
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10. Full Text 巧用 善用 敢用——摭谈别有匠心使用小学科学实验器材助力实验高效
by 周荣宗
小学教学参考：综合版, ISSN 1007-9068, 2017, Issue 8, pp. 88 - 88
高效 | 巧用 | 敢用 | 善用
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11. Full Text 整体思维的巧用
by 叶志标
数学学习与研究：教研版, ISSN 1007-872X, 2014, Issue 1, pp. 67 - 67
整体思维 | 巧用
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12. Full Text 巧用花椒水治痔疮
by 李红平
农业知识（百姓新生活）, ISSN 1000-8241, 2017, Issue 11, p. 32
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13. Full Text 巧用拆词法写议论文
by 史峰
高中生, ISSN 1671-329X, 2017, Issue 11, pp. 42 - 43
考生 | 议论文 | 主题词 | 词法 | 写作 | 巧用
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14. Full Text 巧用引导探究模式 优化初中音乐教学
by 王凤云
课程教育研究, ISSN 2095-3089, 2017, Issue 4, p. 195
巧用;引导探究;优化;音乐教学
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15. Full Text 结合网络资源,提高学生的数学素养
by 杨黎
小学教学参考：数学版, ISSN 1007-9068, 2017, Issue 11, pp. 80 - 81
提高素养 | 巧用网络 | 整合资源
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16. Full Text 巧用“错误资源”,拓展学生思维
by 黄培添
数学大世界：下旬, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 1, pp. 81 - 81
学生 | 巧用 | 思维 | 拓展 | 错误资源
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17. Full Text 巧用多媒体 有效提高英语课堂效率
by 杨丽芳
当代教育实践与教学研究（电子版）, ISSN 2095-6711, 2017, Issue 3, pp. 9 - 9
巧用;多媒体教学;提高;效率
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18. Full Text 小学数学“用好教材”教学案例——巧用学具，让学生真正“动起来”
by 何健君
数学学习与研究：教研版, ISSN 1007-872X, 2017, Issue 1, pp. 103 - 104
动起来 | 巧用 | 学具
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19. Full Text 浅谈小学语文课堂中过渡语的巧用
by 黄廖松
教育现代化（电子版）, ISSN 2095-8420, 2017, Issue 8, pp. 112 - 112
小学;语文教学;过渡语;巧用
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20. Full Text 巧用“错误资源”,拓展学生思维
by 黄培添
数学大世界：小学五六年级版, ISSN 1009-5608, 2017, Issue 1, p. 81
巧用;错误资源;拓展;学生;思维
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